¿Quién es el maestro más malo que has tenido?

¿Ves a la mujer en el lado derecho de esta foto? Ella era mi maestra de primer grado (soy la tercera niña arriba y la segunda niña abajo y la cuarta persona a la derecha rodeada de rosa) Un día tuve que REALMENTE REALMENTE REALMENTE usar el baño durante la hora del cuento, justo antes de la hora de la merienda, Levanté la mano y le pregunté: ‘Sra. Moore, ¿puedo ir al baño? No puedo aguantar mucho más.

Su respuesta “¡No, NO puedes ir al baño! ¡Nadie más tiene que irse! ¡Solo tendrá que esperar hasta el recreo para usar el baño! ¡Ahora presta atención a la historia!

Bueno, mi vejiga no estaba de acuerdo y me oriné por todas partes, me echó de su salón de clases, llamó a mi madre, que estaba muy enojada con ella por hacerme sostenerla más allá de las capacidades de mi joven vejiga.

Su excusa para mi madre fue una reiteración de lo que ella me dijo ‘Le dije que no porque ninguno de los otros niños tenía que usar el baño y querían escuchar la historia que estaba leyendo. ¡Los descansos en el baño son un PRIVILEGIO que debe GANARSE y su hija NO GANÓ el PRIVILEGIO para usar el baño durante el tiempo de clase! Ella solo tiene cuatro calcomanías de estrellas de bronce y para usar el baño durante el tiempo de clase necesitas diez estrellas de ORO . Cinco calcomanías de estrellas plateadas equivalen al PRIVILEGIO para tomar una copa en la fuente, diez estrellas G OLD significa que puede usar el baño durante el tiempo de clase y tomar un trago de agua. Cuatro calcomanías de estrellas BRONCE significan que ella NO se ha ganado ese PRIVILEGIO y tiene que trabajar para ganarse mi confianza para ir al baño y regresar sin supervisión.

Diez suposiciones sobre a quién fue la siguiente llamada telefónica y no, no fue un abogado o la Junta Escolar Católica Romana …

Si adivinó las Autoridades de Salud, acertó.

Mi madre me llevó a casa por el día y llamó a la Unidad de Salud de Lambton para informar que una maestra de primer grado estaba renunciando a la DERECHA de usar el baño de sus alumnos mediante el uso de un sistema de obtención de privilegios, diez estrellas de bronce significa que el asistente educativo lo acompañaría a el baño, espere afuera del puesto para que haga sus negocios, luego salga y lávese las manos, lo acompañe a la fuente de agua y luego de regreso a la sala de clase y a su escritorio.

¿Su próxima llamada? La Junta Escolar sí fue directo a la cima a una mujer llamada Sharon Berry Ross que entró como un murciélago del infierno, un murciélago muy ENOJADO del infierno y exigió que le explicaran el Sistema de Ganancias de Privilegio para que ella pudiera determinar si o no estaba bien … si adivinaste que ella dijo ‘de ninguna manera en el INFIERNO está bien’ tienes razón.

Sharon le dijo a mi maestra que se deshiciera del Sistema de Ganancias de Privilegio y que volviera a ver si tienes que ir y no puedes esperar, levántate y discúlpate de la clase y date prisa al baño. Lo cual de mi clase de primer y tercer grado estaba justo al otro lado del pasillo ya que éramos la única clase a la vuelta de la esquina de la oficina del director.

Mi directora, cuya esposa tendría más tarde como profesora de religión en la escuela secundaria, no estaba tan emocionada con su Sistema de obtención de privilegios que decía que era una violación del Código de salud y que TENÍA que parar y él lo estaba deteniendo ESE DÍA e implicando el Si tiene que ir y no puede esperar, está PERMITIDO salir de la sala de clase e ir al baño SIN supervisión.

Los finalistas de los maestros más malos van a estas dos mujeres

Mi maestra de tercer grado estaba realmente podrida conmigo y solo conmigo. Durante la Misa del Día del Recuerdo, le pregunté a la persona a mi lado cuál era el nombre del himno y en qué número de página se encontraba porque el micrófono se cortó cuando la niña estaba leyendo la información que indicaba el Nombre del Himno y el número de página, por lo que solo la mitad de la iglesia la escuchó. Pensé “pregúntele a la persona que está a su lado cuál era el nombre del himno y los números de página”. Regresamos a la escuela, almorzamos y luego el recreo del almuerzo y después del recreo del almuerzo ella comenzó a escribir los nombres de las personas que estaban ‘Hablando durante la Iglesia’ en la pizarra y mi nombre era el siguiente nombre en la pizarra. Le pregunté por qué me puso en el pizarrón cuando simplemente le preguntaba cuál era el nombre del himno y en qué página se encontraba porque el micrófono se cortó tan pronto como dijo el nombre del himno y el número de página. Su razon? Todavía constituía “hablar”.

Mi maestra de CUARTO grado fue una perra por momentos, especialmente durante la Cuaresma. Un día, durante la Cuaresma, estaba comiendo un sándwich de atún y ella me lo quitó de las manos y lo tiró a la basura diciendo ‘¡No puedes comer eso durante la Cuaresma! ¡Se considera carne! Por supuesto, mientras crecía en la Escuela Católica y escuchaba al Sacerdote hacer la misa dominical, regresé con ‘Jesús tomó los panes y los peces y miró al cielo, los bendijo y los frenó, y se los dio a los discípulos para que se pusieran delante multitud”.

Allí PUEDO comer mis sándwiches de pescado de atún, rodajas de manzana, yogur de fresa y plátano y beber mi jugo de manzana. El atún no se considera carne!

Después de eso, ella comenzó a meterse conmigo cada vez que tenía la oportunidad, si era hora de Religión y nos estábamos preparando para cualquier misa temática que se avecinaba, ignoró mi mano y eligió a otra persona para que leyera las Escrituras con la excusa ‘I habló con su maestro de recursos y llegamos a un acuerdo de que simplemente no está listo para participar en la misa ‘.

o el peor caso de bullying

“¡No te voy a elegir para nada porque solo eres ESTÚPIDO para manejar cualquier cosa! ¡Cuando crezcas y actúes como un alumno de cuarto grado, no como un RETARDO mental, puedes tener un papel en futuras Misas! ¡Por ahora espero que te sientes y hagas lo que los otros niños te dicen que hagas! Si es para colorear, entonces COLOR y CÁLLATE!

Ms. K, mi maestra de inglés y aula de sexto grado, que afortunadamente se casó y se mudó a fin de año. Ella desarrolló un problema personal conmigo a principios de año porque no tenía miedo de hacer preguntas sobre sus lecciones de inglés.

Ella opinaba que los niños deberían ser vistos y no escuchados, y que una explicación adicional de su parte significaba estupidez por parte de usted. Esto resultó ser incorrecto cuando pasé cada tarea y prueba. Le molestó aún más que cuando estaba explicando algo que entendía, la ignoraría, y aún así respondía correctamente sus preguntas al azar y seguía pasando. Entonces, después de Halloween, de repente mis tareas comenzaron a desaparecer. Comenzó con ella diciendo que nunca los recibió, incluso cuando supe que lo había entregado, y luego comenzaron a desaparecer de mi mochila durante la mañana, cuando se nos pidió que dejaran nuestras bolsas en la habitación. Lloré a mi padre, que solo pensaba que estaba evitando mi tarea, y mis calificaciones comenzaron a bajar horriblemente. A pesar de mis altas calificaciones, apenas pasaba la clase. Me llevaron a la oficina por mis notas en esa clase y me reprendieron por mi flojera en inglés. Lloré cuando me expulsaron del programa de superdotados por esa clase.

Al final del año, la Sra. K (ahora Sra. K) estaba limpiando su escritorio cuando la directora vino a discutir cuándo tendría que entregar los informes finales de la escuela, porque se mudaría inmediatamente después del final del período. Siendo un tipo servicial, comenzó a entregarle sus cosas de su escritorio para empacar en cajas. De repente se detiene, preguntando “¿qué es esto?” La clase estaba trabajando en proyectos de arte de fin de año y estábamos distraídos, divirtiéndonos, pero su voz nos hizo girar. Se puso rojo brillante y salió de la habitación, llevando una pila de papeles. La Sra. K parecía lista para gritar. Poco después, vino el consejero y reemplazó a la Sra. K durante los últimos veinte minutos de clase. Esa noche en casa, mi padre recibió una llamada preguntándole si podía reunirse con la escuela al día siguiente sobre un asunto personal. Estuvo de acuerdo en hacerlo antes de que comenzara la escuela para no faltar al trabajo, y se fue sin mí.

Cuando llegué a la escuela, me enviaron inmediatamente a la oficina. Recibí una disculpa personal del personal, y una disculpa escrita a mano de la Sra. K. Estaba locamente confundida en este punto, y le pregunté al director por qué todos se disculpaban por mis malas notas. Luego explicaron que aparentemente, la Sra. K había estado robando y escondiendo mis tareas durante todo el año. Tenían otra maestra calificando mi tarea que faltaba y recibí puntos completos por todo lo que no había eliminado (solo tenía la mitad de mis tareas para el año en el escritorio) y me dieron medio puntos por el resto como parte de la disculpa , justificado por todas mis pruebas de aprobación y puntajes en clase. Su contrato ya había finalizado, por lo que todo lo que podían hacer era obligarla a disculparse y prohibirle la propiedad durante el horario escolar, pero llamaron a la nueva escuela a la que iría en otro estado para informar su comportamiento. Nunca la volví a ver, y me reinstalaron en el programa de superdotados.

Sra. K, donde quiera que esté, usted es la razón por la que dejé de confiar en los adultos y espero que haya perdido su licencia.

De lejos, el maestro más malo y cruel que encontré es el Sr. Khattak, un paquistaní que también es un pathan, algo así.

El horror.

Bromas aparte, en serio, era un maestro malo y estricto con una mecha corta que enloquecería al instante. Siempre nos sorprendíamos y no nos atrevíamos a ver su ira.

Él era mi maestro de séptimo grado, a cargo de enseñar inglés y también mi maestro de clase. Con eso quiero decir que se le asignaron tareas adicionales (es decir, tomar nuestra asistencia y mantener nuestra disciplina, etc.)

Las crueldades que hizo son incontables, aunque recuerdo algunas.

  • Mientras asiste a la escuela, si olvidó que es su turno de decir presente, e incluso si amablemente le pide perdón, lo golpeará tres veces.
  • Si no cumplimos con la fecha límite para revisar nuestros cuadernos, seremos castigados.
  • Si nos hizo una pregunta y contestamos incorrectamente 5 veces y mi él tuvo manos muy duras.
  • Constantemente abusado verbalmente y llamándonos madres a mis compañeros de clase, incluso a mí. Yo era el prefecto de clase.
  • Incluso golpearía a los prefectos si descubriera que el pizarrón tiene algo escrito y no está limpio cuando comienza la conferencia ” Oye, no es nuestra responsabilidad, hijo de ab ** ch”.
  • Y cuando se trata de medidas disciplinarias, fuimos torturados si no controlamos que la clase gritara o hablara.
  • Si alguien salía, incluso en caso de emergencia, lo golpearía.
  • Y este es el peor, uno de mis compañeros, su nombre es Shazaib, era una buena copiadora de firmas de maestros, no cumplió con la fecha límite para obtener su cuaderno de notas, así que para evitar el dolor firmó el cuaderno él mismo, aunque el Sr. Khattak se enteró de esto y fue hulk sobre él.

Y luego todo el infierno se rompió cuando comenzó a patearlo, golpearlo e incluso tratar de estrangularlo como si fuéramos testigos de un sangriento combate de lucha libre.

Mi compañero lloró y rogó que lo liberaran, pero no se movió e incluso nos amenazó con no mirarlos (un agujero **).

Finalmente, se enfrió y le ordenó que fuera y se tomara algo fresco para calmar el dolor a pesar de que mi compañero con una enorme cantidad de dolor no podía mantenerse llorando y aquí está la peor parte, Khattak nuevamente liberó toda su furia. ¿Por qué? Porque no podía parar de llorar.

Todos ustedes son como WTF, podrían estar mintiendo o inventando historias, pero no, esto es lo que realmente sucedió y todavía me da escalofríos escribir esto.

El alboroto de Khattak terminó cuando sonó la campana de período y cuando salió del aula amenazó a los CR para que no informaran esto al Director o lo lamentaremos.

Sin embargo, Shazaib informó esto, pero no se tomaron las medidas necesarias, y todavía tiene marcas en el cuello por el intento de estrangulamiento.

Ahora soy un estudiante universitario de tercer año, pero este evento todavía está claro en mi memoria y todavía hay un agujero ** que enseña. No sé cuántos han sido víctimas de su furia.

Disculparse por el inglés débil.

Mi maestra de segundo grado.

Y no solo era una mala maestra, sino también una acosadora.

El primer mes de un nuevo año escolar es el momento en que conoce y se acostumbra a su nuevo maestro y compañeros de clase. Hasta ahora, todo fue genial. Hice muchos amigos en la clase y mi maestra fue agradable.

Pero como dije, fue solo el primer mes.

La intimidación comenzó lentamente.

Recuerdo que estábamos aprendiendo a deletrear diferentes palabras. Teníamos un banco de palabras en la pared y nuevas palabras se ponían cada semana para que aprendiéramos. Una de las palabras fue “especial”. Por lo general, elegía al azar a un estudiante diferente cada día para deletrear una de las palabras sin mirar el banco de palabras. Esta vez, ella me eligió para deletrear ‘especial’. No sabía cómo, pero aún lo intenté. Obviamente, no lo deletreé correctamente.

“Eres tan estúpida”, dijo con una expresión de disgusto en su rostro.

Cosas como esta comenzaron a suceder cada vez más a menudo. Podría seguir y seguir sobre todo lo que recuerdo que sucedió en esa clase.

Un lunes, comenzamos a aprender a leer un reloj y lo íbamos a practicar durante toda la semana. Supongo que pensó que sería divertido pedirme que leyera el reloj en el aula y decir qué hora era. Por supuesto, no sabía cómo leerlo. Fue nuestro primer día aprendiendo a leer el tiempo. Me senté allí y no dije nada, porque no sabía qué decir.

Ella me llamó ‘retrasado’.

No fui el único niño en la clase que ella eligió. Había otros 3 niños a los que también llamó y se burló. Honestamente, probablemente lo tuvieron peor que yo.

Una vez, uno de los tres niños comenzó a llorar, porque ella lo había llamado idiota. Entonces ella procedió a levantarlo como un bebé y lo balanceó frente a todos. Ella se estaba riendo. Toda la clase se estaba riendo. Le había preguntado a la clase si alguien tenía un biberón para callarlo.

Y en otra ocasión, iba a haber una excursión al zoológico de la ciudad. Decidí no ir, para poder pasar el día con mi papá. Siempre íbamos juntos al zoológico durante el verano, así que no estaba realmente interesado en ir a la clase. Uno de los otros niños con los que solía meterse tampoco iba, así que comenzó a burlarse de él delante de todos. Ella hizo que toda la clase se riera de él solo porque él no iba. Luego comenzó a burlarse de mí, porque yo tampoco iba y toda la clase (incluidos mis amigos) se reían de mí. Solo bajé la cabeza y lloré en silencio.

Esta dama literalmente no tenía corazón. Ella encontró alegría burlándose de nosotros y realmente no sé por qué se enfocó en unos pocos de nosotros.

Y honestamente siento que ella encontraría cualquier razón para enojarse con nosotros.

Ella se enojaría conmigo incluso si me perdiera un día de escuela.

Mi familia y yo nos habíamos ido de vacaciones a Florida, así que me había perdido una semana de clases. Cuando llegué a la escuela y me senté en mi escritorio, ella vino y dejó caer un montón de papeles sobre mi escritorio. Aparentemente, esas fueron todas las tareas que me había perdido. Luego comenzó a dar un discurso completo sobre la importancia de la escuela y lo perjudicial que es perder una semana de clases.

Lo que no entiendo es por qué no solo acudió a mis padres si era un problema tan grande. Realmente se estaba enojando conmigo por algo que no era mi control. Sí, mis padres probablemente deberían haber planeado nuestras vacaciones mejor para que no me hubiera perdido ningún día escolar, pero no es mi culpa.

Había perdido muchos días ese año escolar. Primero, las vacaciones. Entonces, me había enfermado un poco. Tenía dolor de garganta, fiebre alta y hemorragias nasales. Me había perdido otra semana de clases y estoy seguro de que puedes adivinar lo que sucedió después de que regresé.

Dio otro discurso, esta vez diciendo que no importa si estoy enfermo y que todavía debería estar en la escuela. También dijo que si no me hubiera perdido tantos días de escuela, no sería tan estúpida.

Y, por último, otro incidente que se me ha quedado grabado es cuando me hizo sentarme sola todo el día, porque llegué tarde a la escuela. La razón por la que llegué tarde fue porque mi papá quería llevarme a IHOP a desayunar esa mañana. Llegué solo una hora tarde a la escuela.

Cuando tenía 7 años, no entendía por qué me trataban así y no a nadie más que a los otros 3 niños que ella criticaba. Ella nunca regañó a nadie más si se perdieron un día de escuela, llegaron tarde a la escuela o obtuvieron una respuesta incorrecta.

Entonces, la forma en que mis padres descubrieron que mi maestra me estaba intimidando es algo gracioso.

Mi papá y yo estábamos a punto de ir a Baskin Robins a tomar un helado. Era un niño muy extraño y estaba haciendo un extraño movimiento de baile en el pasillo.

Mi papá decía: “Jaja, eres muy retrasado”.

Lo dijo en broma. Sabía que estaba bromeando.

Entonces digo: “¡Oye! ¡Así me llama mi maestra!

Es divertido, porque lo dije de la manera más emocionante como si fuera un logro.

Mi papá se detuvo por un momento y me pidió que me repita. Él le contó a mi madre y yo les conté a ambos casi todo lo que me sucedió a mí y a los otros pocos estudiantes que fueron seleccionados en esa clase.

Llamaron a la escuela y al final de la semana, había una conferencia organizada para mis padres, mi maestra y el director.

Recuerdo vagamente algo durante la conferencia. Le pregunté a mi madre hace un momento y dijo que mi maestra negó todo lo que había dicho. Mi maestra dijo que podría haberla tomado por el camino equivocado y que nunca llamaría a un estudiante retrasado o estúpido.

Mi directora terminó hablando con los estudiantes en la clase y preguntándoles acerca de ella y si ellos o alguien en la clase alguna vez llamaba algún nombre por ella. Todos mintieron y dijeron que no. Incluso los que fueron molestados.

Entonces mi maestro no fue despedido, pero tuve la opción de cambiar mi clase. Decidí no hacerlo, porque ya tenía amigos en esta clase.

Después de todo el incidente, mi maestro completó 180 y estaba siendo una persona completamente diferente para mí.

Ella fue amable conmigo las 24 horas del día, los 7 días de la semana y nunca más me volvió a llamar. Pero aún así, ella todavía estaba molestando a los otros niños que había estado molestando antes.

Es triste saber que ella ni siquiera aprendió de eso. Ella todavía se metió con los demás y los llamó nombres.

Una cosa que me parece graciosa es que una vez ella dijo que deseaba que las escuelas aún permitieran que los maestros pegaran a sus estudiantes porque nuestro director actual no castigaría a los estudiantes lo suficiente.

El último director que tuvimos fue un poco más estricto, pero nuestro nuevo director fue realmente agradable. Quizás un poco demasiado agradable.

Así que mi maestra deseaba que todavía tuviéramos nuestro último director, que es mucho más estricto y cumple las reglas.

Bueno, apuesto a que si aún hubiera sido el director, definitivamente la habrían despedido después de la conferencia con mis padres.

El siguiente año escolar, cuando estaba en tercer grado, la habían suspendido durante aproximadamente un mes, pero no sé para qué. Lástima que no la despidieron.

Todo lo que espero es que todavía no esté enseñando hoy, 10 años después.

En el segundo grado, nuestro maestro habitual se enfermó y tuvimos un sustituto durante aproximadamente una semana. Se llamaba Sra. F.

La Sra. F se parecía a la típica gata gruñona vecina del vecindario. Tenía el pelo castaño corto y rizado, arrugas en toda la cara y estrictamente vestía ropa de dama de gato. Su única cualidad redentora era que era bastante alta, de lo contrario estaba a la par con el propio Grinch.

Ahora, no voy a fingir que somos niños angelicales. Estábamos completos mocosos de 7 años de nariz mocosa, y nunca podría imaginar dar una clase llena de 30 de nosotros.

Pero tampoco podía imaginarme convertirme en maestra. Y creo firmemente en la regla “Si te conviertes en maestro, es mejor que sepas cómo manejar a los niños”.

Durante toda la semana, ella constantemente gritaba, nos regañaba y nos castigaba por inconvenientes menores. Y como todos los niños, cuanto más nos castigaba, más nos rebelamos.

Su último día como nuestra maestra finalmente llegó.

Estábamos siendo desagradables como siempre. La Sra. F estaba sentada en su escritorio y se frotaba las sienes mientras rezaba para que el día llegara a su fin pronto para poder irse a casa y acariciar a sus 10 gatos.

Pero, por supuesto, Dios tendría que probarla antes de que ella pudiera irse.

Había un niño llamado O. O era un niño muy dramático, como en muy, muy dramático. Mientras hablábamos, la chica sentada a su lado accidentalmente volcó su estuche, derramando su contenido por todo el piso.

Ahora, O podría haber reaccionado inclinándose con calma y recogiendo sus bolígrafos y lápices. Podría haberle pedido a la niña sentada a su lado que lo ayudara a recoger sus bolígrafos y lápices. Incluso podría haber dejado sus bolígrafos y lápices en el suelo y robarle uno a su amigo. Pero O no hizo nada de eso.

En cambio, O dejó escapar un grito mortal que se aferraba a su corazón. Parecía que alguien estaba siendo brutalmente torturado en un sitio terrorista negro. Si alguien hubiera pasado por allí en ese momento, probablemente habríamos tenido un equipo completo de rescate de rehenes en segundos.

O finalmente dejó de gritar para jadear por aire. Por un segundo, hubo un completo silencio, excepto por el fuerte jadeo de O debido a la falta de oxígeno, por supuesto.

Y luego sucedió …

La Sra. F golpeó su escritorio mientras se levantaba lentamente de él. Y todo el infierno se desató.

“¿QUÉ F *** ESTÁ INCORRECTO CON USTED ??? CIERRE EL F *** ARRIBA Y SIÉNTESE O LOS ENVIARÉ A TODOS A LA OFICINA DE F *** ING, POCOS BRATS ”

Ella se sentó lentamente. Y de nuevo, hubo silencio, a excepción de Tom, quien decidió que ahora sería un buen momento para toser.

No hace falta decir que nunca volvió.

En sexto grado teníamos una maestra, para nuestros propósitos la llamaremos Sra. Ratface. Toda la clase odiaba a la Sra. Ratface no porque fuera estricta sino porque realmente era mala. La clase sería algo así CADA DÍA:

Ratface: Hola clase! ¡Siéntate! * Anciana tratando de ser linda voz *

Siendo los estudiantes de secundaria que éramos, no lo hicimos.

Ratface: ¡LA CLASE SE SIENTA AHORA! * Voz aterradora con un eco en todo el aula *

Clase: * Continúa parloteando *

Ratface: siéntate ahora * toca su campana sin parar *

Clase: * silencio *

Eso ni siquiera fue tan malo, quiero decir que recibí su reacción, pero entonces esta parte de la clase vendría:

Ratface: ¡Así que todos en esta clase hicieron su tarea excepto una persona * nombra a la única persona * a la que no hizo la tarea! * Procede a gritar y reprenderlos frente a toda la clase * VUELVE A TU ASIENTO * Con voz grave * ¡TE REUNIRÁS DESPUÉS DE LA CLASE PARA DISCUTIR TU COMPORTAMIENTO!

Una persona: * Sniff sniff *

Clase: * Suspiro *

Entonces ocasionalmente habría esta parte:

Ratface: ¿QUÉ TIPO DE ESTÚPIDO ERES? ¡Vuelve a tu asiento y espérame!

No hace falta decir que alguien probablemente hizo que sus padres se quejaran de esa perra y la despidieron. ¿Porque adivina qué? ¡A mediados de año renunció! Hubo una fiesta no oficial después de eso.

Solía ​​haber un maestro hindi parcial real que nos enseñaba en el octavo estándar.

Solía ​​tratar a algunos niños de manera diferente, como si fueran creaciones especiales .

Y todos estaban relacionados con ella, de una forma u otra.

Recuerdo claramente sus favoritos:

  • La clase monitorea (el presente y los años anteriores).
  • Sus vecinos o los de la localidad .
  • El hijo de la amiga (o aquellos cuyos padres la conocían personalmente).

Eran alrededor de 7–8 estudiantes en una clase de 59.

Y el resto fueron tratados como inferiores, como si fuera poco probable que alcanzaran excelencia o buenas calificaciones.

Hubo muchas veces, cuando los chicos solíamos responder correctamente las cosas, pero nuevamente, eran sus celos o qué, ella nunca nos apreciaba ni siquiera consideraba escucharlos adecuadamente.

A veces, a menudo descuida una respuesta correcta completa de los demás cuando su favorita está en algún lugar a medio camino del punto.

Incluso esto no nos decepciona. Pero su constante elogio de esos favoritos a otros maestros y al director, a menudo reduce la autoestima de cualquier estudiante normal y abofetea la creciente confianza.

E irónicamente, ella solía enseñarnos valores de vida a un mejor ser humano en los capítulos en hindi.

Poco sabía ella, todos estábamos al tanto de sus tácticas de Mahabharat en la clase.

Gracias por leer.

El primero que se me ocurrió fue mi supervisor de doctorado, Ken Crowe. Tenía fama de hacer llorar a los hombres adultos cuando tripulaban en su velero de carreras, y otros estudiantes de posgrado estaban aterrorizados por él, pero me fascinaba el tema en el que estaba trabajando, así que me uní a su grupo.

Me dio una tarea: averiguar qué estaba causando que los muones se despolarizaran en líquidos. Sabía que implicaba la formación de muonio, así que fui a aprender todo sobre el muonio. Después de una o dos semanas, vine a la oficina de Ken para contarle al respecto. Escuchó durante unos minutos y luego me gritó: “¡No tienes idea de lo que estás hablando! ¡Sal y no vuelvas hasta que lo hagas!

Así que me fui y aprendí más, mejor, sobre el muonio. Realmente me metí en eso, y una semana después volví a contarle a Ken al respecto. Nuevamente escuchó durante unos minutos y luego me echó.

Ahora estaba empezando a enojarme. Me aburrí del problema hasta que lo entendí tan bien que hasta el día de hoy es uno de mis logros más orgullosos. Luego volví a contarle a Ken lo que había descubierto. Una vez más, me interrumpió unos minutos en mi presentación, y en ese momento le dije: “¡Cállate y escucha!”, Lo cual hizo. Y cuando terminé, me felicitó por hacer una investigación muy original.

Desde ese día en adelante, me apoyó y promovió hasta que nos hicimos grandes amigos y colegas respetados.

Por lo tanto, nunca renuncies a tus maestros “malos” por sus altos estándares. Es posible que lo impulsen a logros de los que estará orgulloso décadas después.

El maestro más malo que conocí estaba en Lower KG. Ella era realmente cruel. Solía ​​pegarnos mucho a los niños pequeños y casi todos los días. Solo éramos niños pequeños y estábamos obligados a cometer errores tontos y ella solía pegarnos todos los días. Una vez que tuvimos que escribir A, B, C, D en nuestros cuadernos. Solíamos tener lápices con un borrador al final.

Entonces, estaba escribiendo los alfabetos correctamente. Cometí un error y luego traté de borrarlo, pero mi página se rompió. Una parte se rompió. De todos modos completé el trabajo y fui a mostrárselo. Ella me golpeó fuerte en la cabeza y me preguntó “cómo se rompió esto”. Respondí por el borrador. Nuevamente me golpeó y siguió haciéndome la misma pregunta y seguí repitiendo la misma razón. Esto sucedió 4–5 veces. Lloré después de eso. En la reunión de padres y maestros, ella se comportaba tan bien y yo me preguntaba ‘¿por qué se comporta tan dulcemente? Probablemente ella me pegue más tarde ‘. Odiaba ir a esa escuela y lloraba todos los días mientras iba a la escuela. El profesor fue muy malo. Una vez, hizo que un niño de primer grado se sentara con nosotros para humillarlo. Comenzó a llorar después de un rato.

Esa maestra siempre estaba regañando y golpeando a otros niños. Ella solía traumatizar a todos. No creo que los niños deban ser golpeados. Hace asustado y poco confiado.

Lo primero que me viene a la mente cuando escucho la fase de “profesor más malo”, fue nuestro profesor de inglés en nuestro último año de la escuela secundaria. Si quisiera, podría hacer llorar a una persona adulta. Además de ser maestra de inglés, también fue supervisora ​​de estudiantes de segundo y tercer año de nuestra escuela secundaria. Casi todos los estudiantes de nuestra escuela secundaria (incluidos los estudiantes de primer año también) la odiaban, excepto algunos (hay excepciones en todas partes).

Por algunas razones imprevistas, solo enseña a los estudiantes del último año y los rumores incluso dicen que tiene algunos problemas serios de actitud (aunque no puedo confirmarlo). Además, incluso se niega a aceptar que estaba equivocada, incluso si realmente lo estaba. También podría contarte una historia.

Entonces, el otro día, tuvimos un examen de inglés, y hubo una pregunta específica: “Escribe un artículo sobre un evento que hayas visitado recientemente. El evento puede ser sobre cualquier cosa”, o algo junto con esas líneas.

Como me encanta el anime, decidí escribir sobre una “Anime Expo”. Es una exposición donde varios estudios vienen y muestran su anime de temporada. Entonces, escribí un largo artículo de 150-180 palabras sobre la exposición de anime, explicando varios términos como otaku, weaboo, etc. y cómo el anime es diferente de las animaciones occidentales. Por lo que recuerdo, tuve errores gramaticales mínimos o nulos en todo el artículo. El día del resultado, me di cuenta de que obtuve 1 de cada 10 u 8 (no recuerdo exactamente), y cuando le pregunté dónde salió mal, ella simplemente dijo que “no hay tal cosa como el enemigo ( ella pronunció el anime como enemigo), y es prácticamente lo mismo, los dibujos animados son dibujos animados, sin importar de dónde se hagan. Y no hay tal cosa como exposiciones de dibujos animados, solo un tonto iría allí “. Y, lo que realmente me molestó fue cuando dijo “Estas cosas son para niños de todos modos”. También le expliqué que los Anime Expos no son comunes aquí (donde solía vivir), pero que cada año asisten millones de personas. Y luego dijo que estaba mintiendo descaradamente. Y procedió a decir que mi artículo tenía toneladas de errores gramaticales, cuando le pregunté que no podía encontrar ningún error y le pedí que me lo mostrara. Ella tomó (o más probablemente me arrebató) el papel y me dijo que no tenía tiempo para eso.

El maestro más malo que he tenido fue mi maestro de física de la escuela secundaria, el Sr. X. Tenía poco más de 30 años.

El Sr. X era como la versión de Sheldon Cooper, más enojado, más malo e igualmente inteligente, si no más.

Él siempre estaba enojado. Tenía un sentido del humor insignificante. Pensaba que sus alumnos no servían para nada, enseñarnos era una pérdida de tiempo para él.

Era un doctorado en astrofísica, pero debido a algunos problemas familiares, se quedó atascado en este trabajo. Obviamente estaba demasiado sobrecualificado para su trabajo. Y esa vieja cabra narcisista, solía sacar su ira sobre nosotros.

Solía ​​hacernos preguntas que estaban muy por encima de nuestra competencia, y si no podíamos responder, nos hacía sentarnos en el suelo.

Contaría algunos chistes sin sentido, de juegos de palabras de física. Si no nos reíamos, nos llamaría estúpidos, si nos reíamos, nos preguntaba la razón y qué entendíamos del chiste.

Nos reprobaría a todos en nuestros exámenes y luego se burlaría de nuestro sistema educativo y de cómo tiene que enseñar a un montón de estúpidos.

Todos teníamos miedo de asistir a sus clases, él solía golpear a los estudiantes por las cosas más tontas, como sonreír en clase o dejar caer gorras de lápiz.

Ese tipo fue el maestro más malo que he tenido.

PD: – El Sr. X ahora es profesor titular en la Universidad de Nueva York.

Gracias

Había un maestro de matemáticas en el tercer grado.

Desafortunadamente, ella también era nuestra maestra de clase.

No sé qué hice para ofenderla, pero el primer día de clases, ella me dijo que fuera a sentarme al frente y que durante todo el día entrara, me mirara y se fuera.

Tenga en cuenta que no le había hecho nada, ni la había conocido antes de ese día. Antes que ella, todos mis maestros me amaban y alentaban a todos a ser amigables y agradables (como lo hacen los maestros normales).

Pero ella? Durante todo el año, me hacía subir a la pizarra y resolver problemas que aún no había explicado, y burlarse de mí cuando no podía resolverlos.

Estoy bastante segura de que si hubiera sido intimidada, ella lo alentaría. Afortunadamente, tenía muchos amigos para evitar eso, y todos los demás también la odiaban.

Gracias a ella, ahora odio las matemáticas.

Y lo curioso es que ya ni siquiera recuerdo su nombre, cuánto la había odiado con cada fibra de mi ser.

Ese honor tendría que ir a mi maestra de tercer grado, mencionada a menudo aquí en Quora por mí, que parecía rezumar pura malevolencia. Ella sobresalió en el trauma tanto físico como emocional.

  • Ella creía firmemente en el programa espacial … solo para hombres. Había tomado la decisión arbitraria de que las mujeres no tenían lugar en el espacio. Mi año de tercer grado fue el año de Christa McAuliffe, de la explosión del Challenger. Las televisiones en todo el país representaron la tragedia en vivo frente a los ojos de los estudiantes, y en lo que respecta a mi maestro, esta fue una afirmación directa de Dios. Afortunadamente, ella lo había grabado en video. Durante el resto del año escolar, cuando el estado de ánimo la golpeó, volvería a reproducir la cinta y nos diría que era una prueba de que Dios no quería que las mujeres fueran astronautas.
  • Los niños que no le gustaban en un día determinado estaban encerrados … sí, encerrados … en el armario de suministros audiovisuales. No le caía bien, así que pasé mucho tiempo allí.
  • Ella les dijo a los niños que había un asesino que enterró los cuerpos de sus víctimas infantiles en tumbas poco profundas en el bosque cerca del patio de la escuela, y que lo había visto. Le pregunté, delante de la clase, por qué no llamó a la policía, y pasé el resto del día encerrado en el armario.
  • Ella se negó a dejarme ir al baño cuando tuve una infección del tracto urinario y me mojé los pantalones. Luego me llevó al frente de la habitación y se burló de mí por mojarme los pantalones. Dejando a un lado la enfermedad momentánea, este no es un lugar al que quieras ir con alguien que solía estar paralizado. Estaba usando jeans negros ese día. Han pasado más de treinta años y todavía no puedo usar mezclilla negra.
  • Nos pidió que trajeramos álbumes de recortes la primera semana de clases y nos dijo que los usaría para salvar todo nuestro trabajo importante durante todo el año. Al final del año, los libros estaban llenos de todos nuestros errores más tontos y nuestras peores calificaciones. Ella dijo que esto era para que recordemos lo que le hicimos pasar.
  • Al menos una vez al día, nos dijo que todos íbamos a morir en una guerra nuclear. El general Qadaffi atacaría a los Estados Unidos, y si no moríamos inmediatamente moriríamos de hambre lentamente en un invierno nuclear mundial. Ella describió en detalle cómo la vegetación moriría primero, luego el infierno en la tierra que se produciría cuando los animales murieran de hambre lentamente. Tenía una grabación práctica y elegante de la pesadilla The Day After para llevar el punto a casa. Ella nos hizo verlo una y otra vez. Espero no volver a ver ni un segundo de esa cosa.
  • También nos dijo que debíamos decir “Adiós” a nuestros padres en lugar de “Buenas noches”, debido a la probabilidad de que muriéramos de la noche a la mañana, ya que Quadaffi tenía al menos diez horas de anticipación. Así nos enseñó las zonas horarias.
  • Yo era un excelente deletreador. Ella me daba correcciones falsas en mi examen de ortografía al comienzo de la semana, luego marcaba las correcciones falsas en la prueba posterior. Esto aseguraba que no podía confiar en ella, y no podía confiar en mí mismo. En sexto grado, perdí un concurso de ortografía porque una de sus correcciones falsas (“tussel” en lugar de “tussle”) se me quedó en la cabeza. Quiero decir, ¿quién hace eso? Eso es una locura
  • Uno de sus castigos favoritos era poner a un estudiante “en la línea”. Había una estrecha franja de asfalto … no más de tres o cuatro pulgadas de ancho … que permaneció en el patio de recreo de alguna estructura vieja. Tenía unos seis pies de largo. Si la hubieras hecho enojar especialmente, por ejemplo, al decir que dudabas de que Dios realmente tuviera un problema con las mujeres astronautas, ella te haría pararte en la franja hundida de tal manera que tu talón y dedo del pie estuvieran sobre la hierba y tu cuerpo. el arco se doblaría hacia abajo. Ella te haría pararte así durante todo el recreo de veinte minutos, con las manos detrás de la espalda. No estuvo mal los primeros minutos. Después de las cinco, tus pies comenzaron a sufrir calambres. Después de las diez, tus pantorrillas también estaban calambres. Aproximadamente quince minutos después, fue difícil mantener el equilibrio. Veinte minutos de esto fue probablemente un asunto de la Convención de Ginebra. A ella no le importaba. Ella disfrutaba viéndolo. Una vez grité una protesta cuando me hizo hacerlo y me tiró muy rápido. Pasé la tarde encerrado en el armario.

Ahora, probablemente estés pensando lo que pensé cuando crecí lo suficiente como para reflexionar sobre ello. Sobre todo, ¿qué demonios azul ? ¿Cómo exactamente esta mujer se salió con la suya? Se lo expuse todo a mi madre y pregunté. Dije, no recuerdo detalles, pero seguramente llegué a casa y te dije sobre esto. Seguramente llamaste a alguien y le dijiste que había un problema con esto. Y ella se encogió de hombros y me dijo que era un momento diferente.

Era una escuela charter, tal vez por eso las reglas eran tan diferentes. Y sí, fue un momento diferente. Pasé a tener maestros que golpeaban a los niños con palos, maestros que arrojaban agua fría sobre las cabezas de los estudiantes, maestros que abrían sus puertas con una sonrisa para que nos viéramos obligados a escuchar a un estudiante remar en el pasillo, y maestros que se burlaban abiertamente de estudiantes no blancos y no cristianos. No recuerdo las repercusiones para nadie, excepto el chico del criterio. Golpeó mi escritorio cuando pensó que no estaba prestando atención (lo estaba) y salté, sacudiendo nuevas fusiones espinales. Entonces mi madre levantó el infierno, porque eso comenzó de nuevo los problemas de cuello roto. Nunca se acercó a mí después de eso.

Hace unos años, intenté hacer las paces con la experiencia. Hice una búsqueda de este profesor, no sé por qué. Parecía antigua cuando yo estaba en la escuela, tendría que ser aún mayor ahora. ¿Intentaría hablar con ella? ¿Enfrentarla? No es seguro. En cualquier caso, fue su obituario lo que finalmente encontré. Al igual que con el obituario de otra maestra horrible con la que me topé, me sorprendió su amor por los niños y lo maravillosa que era, lo que fue realmente desconcertante.

Supongo que no hay explicación para el gusto, ¿eh?

Este maestro era una mierda. Y en mi octavo grado, la tuvimos para DOS clases. No podría vivir uno, mucho menos dos.

Esto es por lo que ella me metió en problemas:

  1. Dibujando el logo de Gryffindor
  2. Dibujando una figura de palo
  3. Leyendo
  4. No estoy leyendo (¿entiendes lo que quiero decir?)
  5. Hablando durante una discusión grupal. Hablando POR la ​​discusión grupal, en realidad.
  6. Ser desorganizado
  7. No escribir.
  8. Leyendo la página 156 de un libro que se suponía que debía leer
  9. Sin hacer nada
  10. Lectura durante CNN 10
  11. Usando Windows + R por 6 segundos
  12. Usando Ctrl + Alt + Flecha abajo para escribir un ensayo
  13. Dibujando un gato.
  14. Abrir mi carpeta (me gustó dibujar)
  15. Al hacer clic en abrir mi correo electrónico
  16. Mirando un documento de Google
  17. Al hacer clic para abrir otra pestaña exactamente cuando caminaba cerca
  18. Diciendo “¡Me gustan los Cachorros!”
  19. Dejando un libro en mi escritorio

Y el gran premio …

20. Decir un cumplido

Estúpido. Le pegué el dedo del medio cuando salí de clase.

Profesor Benedict Burns, en la Escuela de Medicina McGill. Burns era un biofísico increíblemente inteligente. De alguna manera descubrió que me había especializado en matemáticas en UC Berkeley y me invitó a trabajar en su laboratorio durante el verano.

En ese momento, Burns intentaba determinar la conectividad anatómica entre conjuntos de neuronas en la corteza visual de forma dinámica, pero determinaba si sus patrones de disparo estaban temporalmente correlacionados en respuesta a diferentes entradas visuales.

El primer día de mi nuevo trabajo, me entregó un esquema de una computadora analógica de correlación cruzada que había diseñado, y me pidió que probara que realmente realizaría una correlación cruzada.

Sabía cuclillas sobre electrónica y menos aún sobre matemática de correlación, y se lo dije, en ese momento me dijo que lo descubriera y volviera con la respuesta. Obviamente, compré un par de libros sobre electrónica y la teoría estadística de la comunicación, y pasé unas dos semanas estudiando detenidamente su diagrama de circuito, que mientras tanto había comenzado a construir.

Descubrí que la mitad del circuito era redundante y con orgullo le presenté mis hallazgos. Se enojó muchísimo y pisoteó, gritando lo suficientemente fuerte como para que todos en el edificio pudieran escuchar: “¡Echen la culpa directamente a Freeman!”.

Luego me puso a cargo de rediseñar el circuito y reconstruirlo. Al final del verano, vino a verme y me exigió que dejara la escuela de medicina y, en su lugar, buscara un doctorado en su laboratorio.

Estaba tan aterrorizado por el tipo que fui al MIT para obtener mi doctorado. Años más tarde hice un año sabático en el Medical Research Council en Inglaterra (el equivalente del NIH estadounidense).

¿Adivina quién se convirtió en el presidente del departamento durante mi estadía allí? Su disposición no había mejorado en el ínterin. Pero, el terror puede ser una potente fuerza motivadora, y aprendí mucho durante mi tiempo en su laboratorio.

Estaba en cuarto grado. Tuve que ir No.1 muy mal. Levanté la mano y le pregunté a la maestra si podía ir al baño. No tengo dudas de que ella me vio retorciéndose. ¡Ella dijo que no!”. Me puse los pantalones. La lluvia amarilla corrió por mi escritorio. Estaba horrorizado! Empeoró porque estaba enamorada de una chica de esa clase. Creo que sé por qué la maestra dijo que no. Poco antes de que esto sucediera, se nos asignó el proyecto de hacer algo y llevarlo a clase. Yo vivía en S. Florida. Pegué conchas de mar sobre una tabla de madera. Cuando la maestra vino a mi escritorio para ver lo que hice, accidentalmente dejé caer la tabla semi pesada sobre su dedo gordo. Ella gimió de dolor. Una semana después todavía estaba cojeando con su dedo del pie ahora negro. Juro que su decisión de no dejarme ir fue mi castigo por lastimarla. Cualquiera sea su razón, su decisión fue muy mala. (de un marine retirado de los EE. UU.)

Uno viene inmediatamente a la mente. Mi maestra de segundo grado, la Sra. Ding.

Al crecer, vivía en un área con muchos asiáticos. Específicamente indios. Creo que es porque la escuela era realmente buena. Lo era, aunque tenía sus fallas. Por ejemplo, los fondos de la PTA, en lugar de comprar nuevos equipos de gimnasia, fueron a un club de ajedrez. Sí, un club de ajedrez.

Una de mis maestras, era la Sra. Ding. Ella era de Taiwán, creo. Ella era muy estricta, hasta el punto de ser mala. Tenía un amigo en esa clase, por razones de privacidad, llamémoslo M. Era una minoría racial extrema en esa escuela, como yo. Era uno de los tres niños negros, en todos los grados. Yo era uno de los dos niños latinos. Todos los demás eran indios o asiáticos. No conocía a ningún niño blanco que fuera allí.

De todos modos, a la Sra. Ding le gustaba meterse con M e I. Probablemente porque éramos una minoría racial. Éramos los únicos dos niños que fueron molestados en esa clase.

Ella era muy mala al respecto.

Una vez, me operaron la mano dominante. (Razón rápida: defecto de nacimiento. Mis padres me dijeron que era tan raro que los cirujanos que realizaban las fotografías se tomaran fotos conmigo y que había una bandada de estudiantes observando). Tenía un yeso masivo. Hasta el punto en que solo mis dedos señalaban. Entonces, sí, no podía sostener un lápiz para salvar mi vida. La única opción viable para escribir era mi mano izquierda. Ahora, mi escritura a mano ya apestaba. Todavía apesta, principalmente debido a la cirugía que arruinó mis habilidades motoras finas, pero se recuperó. No soy ambidiestro. Mi escritura fue rasguño de pollo. Apenas legible. Pero la maestra esperaba que fuera legible y perfecta.

Periódicamente me señalaba en medio de la clase y hacía una pregunta como “¿Quién es el amigo de Tyler aquí?” ¿Por qué eso era asunto suyo? Todavía no lo sé.

Una vez, se me acercó y dijo que mi letra era demasiado ligera. Ella sabía que las tres cirugías me habían arruinado las manos. (Uno a la izquierda, dos a la derecha) Mis manos estaban increíblemente débiles. Tuve que ir a fisioterapia por un año. Entonces, intenté escribir más oscuro. Ella dijo que todavía era demasiado ligero. Lo intenté de nuevo. Todavía muy liviano. Intentó de nuevo. En este punto, estaba presionando mi lápiz con bastante fuerza contra el papel. Todavía muy liviano. Solo dije: “Uh, sabes que mis manos son débiles, esto es lo más oscuro que puedo”. Todavía esperaba más oscura, pero me dejó fuera del gancho.

M logró salir de su clase. Se cambió a un profesor mucho más amable. Lo intenté en un momento, pero el director, que era nuevo, me detuvo. Dijo que no podía simplemente cambiar de clase, que alguien tenía que cambiar en mi lugar. He cambiado de clase más adelante en la vida y puedo decir con seguridad que no funciona así. Nunca tuve que cambiar con alguien más. Obviamente estaba inventando una excusa.

(En una nota al margen, M fue muy amable, su papá incluso me deseó bien rezando cuando me operaron. Creo que era un sacerdote o algo así).

Ella fue de lejos la peor maestra que he tenido. Ningún otro maestro malo se apila remotamente cerca. Afortunadamente, cada maestro que tuve después de eso fue bastante agradable. Además de nuestro entrenador de educación física que literalmente solía entrenar a un equipo deportivo profesional, y nos trató como tal.

Mi entrenador de fútbol de primer año en la escuela secundaria.

Era un imbécil de grado A.

Ejemplo:

Estábamos haciendo ejercicios practicando atrapar el balón.

Me lanzó un pase y lo dejé caer.

Él comenzó a gritarme como nunca antes me habían gritado.

Volví a la fila avergonzado.

Mi amigo fue el siguiente.

El entrenador le tira el balón de fútbol.

Él también lo deja caer.

El entrenador no dice nada .

Molesto, murmuré por lo bajo, “¿Por qué no le gritaron?”

Entrenador : “¡¿Qué fue ese Doherty ?!”

( Olvidé susurrar como un tren de carga)

Yo: “Uhh …”

Entrenador: “¡Despega, Doherty! ¡¡¡QUITARSE!!!”

No dijo a dónde ir, y no iba a preguntar.

Asi como Forest Gump, comencé a correr hasta que la práctica terminó.

Después de la práctica, vino y me habló.

Stephen: la razón por la que te grité a ti y no al otro tipo es porque espero más de ti.

Si te estoy gritando, es porque espero más de ti y sé que puedes mejorar “.

Es cuando dejamos de gritarte cuando te equivocas que deberías comenzar a preocuparte.

Porque si llega el día en que dejamos de gritar cuando te equivocas, significa que hemos renunciado a ti .

Guau.

Esa sola oración de un entrenador de fútbol me enseñó más sobre la vida en una oración que cualquier otro maestro o clase.

Fue el imbécil más grande que he conocido.

Pero fue el mejor maestro que he tenido.

2do grado con la Sra. C ella estaba en sus 80 y todavía enseñaba que también era muy religiosa y su fe, lo que sea que se vio, fue zurdo como engendro de Satanás.

El primer día de 2º grado nos mostró exactamente lo que nos esperaba durante todo el año al hacernos un examen de ortografía antes de aprender nuestros nombres con palabras demasiado avanzadas para nosotros.

Caminaba por la habitación dándonos las palabras para el examen y luego lo vio, estaba escribiendo con la mano izquierda, se acercó a mí y me golpeó la mano con una regla de madera maciza y me dijo … ¡¡TIEMPO !! * SMACK * Solo usamos nuestras manos derechas en esta sala de clase con 7 años de edad. No sabía qué hice mal, aunque quizás estaba molesta porque escribí mal una palabra o algo que acabo de decir Lo siento, Sra. C , se alejó reiniciando la prueba nos dio la siguiente palabra sin saber que volví a usar mi mano izquierda. Ella lo vio desde el otro lado de la habitación, volvió a golpearme la mano esta vez con más fuerza, luego tomó mi prueba, la rompió y me dijo que me parara frente a la pizarra.

Perdí la cuenta de la cantidad de tiempo que me golpearon con la regla por usar mi mano izquierda para escribir hasta que logré aprender a usar mi mano derecha para escribir también, no fui la única que lo hizo con varios otros estudiantes. Si más de uno de nosotros lo hiciera al mismo tiempo, ella nos haría hacer cola y extender nuestra mano y seguir adelante.

Pero se aseguró de que si teníamos visitas, ella era la maestra del año, pero tan pronto como se fueran, ella iría y le daría una bofetada a cualquiera que usara su mano izquierda mientras el visitante estaba allí.

Supongo que un día golpeó la mano de uno de los niños con tanta fuerza que le rompió dos dedos y cuando finalmente se supo la verdad y fue despedida en el acto, perdió su pensión y todo después de trabajar para la escuela más de 30 años puedo ‘ ni siquiera entiendo cuántas manos golpeó con su regla

El Sr. Hanson era mi maestro de estudios sociales de sexto grado. Tal vez treinta, alto y realmente delgado con bolsas debajo de los ojos del tamaño de China, tenía alrededor de 0 gramos de amor en su corazón.

Hombre. Era un tipo enojado. Nunca fue súper tonto conmigo, básicamente me ignoró todo el año, pero para este chico. John. ¿Qué hizo John? No tengo idea.

Dos niños se reían en clase un día, mientras el Sr. Hanson intentaba enseñar.

“Hey, ¿pueden ustedes dos cerrarlo?” Gruñó.

“Lo siento, Sr. H.”

“De todos modos”, dijo el Sr. Hanson. “Si realmente quieres ver algo divertido, deberías ver la boleta de calificaciones de John. Nunca he visto más Fs en mi vida “.

John suspiró

En otra ocasión, le dijo al niño sentado junto a John que colocara su carpeta como barrera durante una prueba, para que John no pudiera hacer trampa.

John suspiró

Y, este es el asesino, una vez que estos dos niños estaban sentados en el regazo del otro, como una broma, en clase. Los dos eran muchachos.

El señor Hanson lo perdió.

“¿Qué carajo? Eso es asqueroso. Estoy disgustado. Eso es INNATURAL y EXTRAÑO y NUNCA quiero ver que vuelva a suceder ”.

señor. Hanson ya no enseña en esa escuela.