¿Cómo debe responder cuando su hijo tiene una calificación reprobatoria en la escuela secundaria?

Esto puede depender de muchos factores en cuanto a cuál se debe seguir antes de tomar cualquier medida real sobre este tema.

Para empezar, uno necesita hablar con su hijo sobre qué pasa con sus calificaciones en los últimos tiempos. Podría haber muchas razones para esto, desde alguien que se burla de ellos en clase hasta que no les gusta un maestro en una de sus clases o que lo intimidan en la escuela o en el autobús. Una vez que se descubre la verdadera razón, el problema debe tomarse en esa dirección. Nuevamente, depende de la situación primero. Ya sea que no le guste una clase o que la clase sea demasiado difícil para la intimidación en la escuela. ¿Cuál es la situación real aquí?

Lo principal para recordar es llegar al fondo del problema con las calificaciones del niño antes de tomar cualquier medida. El verdadero problema puede estar en otro estudiante o maestro antes de ser culpa del niño.

Si su hijo tiene una discapacidad de aprendizaje, o problemas de rendimiento o comportamiento, este problema se magnifica. Su hijo puede sentir como si hubiera caído en un agujero y no sabe cómo volver a salir. (Ese agujero puede ser causado por el trabajo perdido, no entender ciertos conceptos en la escuela o problemas sociales, entre otras cosas). Cuando su hijo está en ese agujero, es fácil para él desmoralizarse, actuar más o retraerse emocionalmente. A menudo, no pedirá ayuda a pesar de que la necesita desesperadamente, y pronto verá que su producción comienza a disminuir. En esta situación, apóyele con sus buenas palabras, aliéntelos y pídales que obtengan una buena calificación en el próximo examen.

Si ha notado que las calificaciones de su hijo están sufriendo, es fundamental que se esfuerce más para ayudarlo a manejar su tarea. Sé que no siempre es fácil: todos están cansados ​​al final del día y los padres trabajan duro y también quieren relajarse. A veces su hijo actuará como si no quisiera que usted entrara a su habitación, pero de todos modos verifique cómo van las cosas. No asumas que él entiende todo por sí mismo, incluso si te dice que está bien.

¿Qué resultado quieres lograr de esta situación? ¿Qué es lo más importante para ti y qué es posible hacer?

¿Es esta la primera vez? ¿Tiene el alumno antecedentes de dificultades en la escuela? Si es así, entonces es un problema mayor que cualquier acción que resuelva.

Si es la primera vez, generalmente es posible descubrir qué salió mal. ¿Fueron bajas calificaciones en las pruebas? ¿No era entregar la tarea? ¿Fueron ambos? Lo mejor es comprender lo que el curso requiere de él y dónde el estudiante no está teniendo éxito. Si es tarea en esta clase, ¿por qué la tarea se hace en las otras clases y no en esta clase? ¿El profesor pone las tareas en línea o en la pizarra?

Sería útil saber de qué clase es. Algunas clases son intrínsecamente más difíciles que otras, algunos maestros son más exigentes que otros.

Algunos estudiantes de secundaria pueden resolver el enigma de una calificación reprobatoria por su cuenta. Muchos no pueden hacer eso más de lo que pueden diagnosticar sus propias enfermedades. Suponiendo que el objetivo de cualquier padre sería cambiar esta calificación de reprobación, primero me sentaría con el estudiante y vería si hay un patrón, ¿qué salió mal? – y si no, comunícate con el maestro y mira lo que se dice.

Ano ir de allí. No es posible resolver un problema sin saber qué lo causó.

Podría haber varias razones por las cuales su hijo tiene dificultades. Es posible que su hijo no entienda el material, tenga dificultades para manejar el tiempo entre el trabajo escolar y los deportes, o simplemente no esté haciendo el trabajo. Simplemente no se esfuerzan mentalmente para aprender el material, ya sea durante la clase o en casa, No saben cómo estudiar, por lo que son reacios a hacer la práctica y prestan la atención necesaria para comprender lo que es confuso “.

El maestro podría ser tóxico, el niño podría estar siendo intimidado, después de todo, la mayoría de las cosas involucradas en mantener una B es permanecer despierto en clase. Nunca es tan difícil.

Investigaría lo que sucede en la mente de tus hijos. Creo que obtuve una F en la escuela secundaria y fue un grado intermedio después de ver a un personaje de maestro asesinar a un estudiante de otra clase. Perdí todo respeto y toda motivación y fui transferido de su programa tan pronto como pude. Nunca miré hacia atrás.