Para entender esto, te daré una analogía muy simple.
Hemos visto mucha innovación en muchas otras áreas. Una de las áreas sería la comunicación.
La forma en que nos comunicamos. Hoy cada persona tiene un teléfono móvil. Hace una o dos décadas era un sueño lejano. El costo de los teléfonos celulares fue formidable. Solo las personas ricas y de negocios podían permitírselo. Y el costo por minuto también fue enorme. Entonces cambió. Porque muchas empresas entraron en el negocio de proporcionar teléfonos y simulación de red. Esta competencia dio lugar a la innovación. Y a su vez redujo el precio de la red por minuto. Todas las empresas comenzaron a anunciarse como locos. La compañía mantuvo o redujo los precios y redujo los márgenes de ganancias para competir en el mercado y atraer a más y más clientes hasta el punto de que no sería posible reducirlo aún más.
A medida que la competencia crece, conduce a la innovación. Y el consumidor se beneficia de él a medida que baja el precio. El consumidor obtiene servicios y productos de mejor calidad a precios justos.
- ¿Qué sucede si todas las escuelas (públicas y privadas) ofrecen inscripción abierta en línea para todos los que aplican?
- ¿Es más fácil aprender en la escuela ahora con Google, Wikipedia, YouTube, etc. en comparación con hace 20 años?
- ¿Es corrupto el sistema escolar?
- ¿Su hijo ya lee antes de comenzar la escuela?
- ¿Cuáles son sus puntos de vista sobre la inclusión de la educación política en las escuelas?
Así que ahora veamos la educación. No ha cambiado mucho desde hace mucho tiempo. Porque no hay competencia. El gobierno proporciona muchas subsidiarias para escuelas que son públicas y semiayudadas o totalmente asistidas. Y luego hay escuelas privadas también. La enseñanza requiere mucha pasión y cualquier otra profesión requiere una pasión. La falta de competencia reduce la calidad de la educación.
No todos los estudiantes aprenden de la misma manera y al mismo ritmo. Hoy todas las escuelas tienen una talla única para todo tipo de educación.
Esto es perjudicial para los estudiantes, ya que algunos de ellos quedan excluidos, ya que no pueden seguir el ritmo de otros estudiantes. Esto ha dado lugar a instituciones privadas junto con las escuelas, lo que es aún peor, ya que el único objetivo de estas instituciones es enseñar cómo obtener más calificaciones y no educar a los niños. Y a su vez, los maestros de escuela también se lanzan a esto y comienzan a ofrecer soluciones privadas fuera de la escuela. Otros padres notan que estos estudiantes obtienen más calificaciones a medida que el maestro les responde las preguntas que se harán en el examen. Y no tienen más opción que hacer que su hijo también participe en las instrucciones de estos maestros. Esto a su vez ejerce más presión sobre los niños, dejándolos sin tiempo para actividades extra curriculares, para jugar y para perseguir cualquier interés que puedan tener.
Así es como está sucediendo y nadie se molesta en cambiar esto. De hecho, nadie quiere que esto cambie.