Siento que mi maestro hiperliberal me critica y es mucho más punitivo con las tareas subjetivas debido a mis creencias políticas (prácticamente neocon). ¿Cómo puedo remediar esto?
El primer paso es asegurarse de entregar un trabajo que cumpla con los estándares básicos del curso. Si sabe cómo investigar utilizando fuentes confiables, cítelo correctamente, haga un argumento respaldado por esas fuentes, reconozca el punto de vista opuesto y responda sin distorsionarlo, y haga todo esto con excelente estructura, gramática, ortografía y formateo: luego ingresó a esta clase con las habilidades técnicas que necesita para tener éxito.
Si puede examinar los materiales de su maestro y obtener algo de verdad, o encontrar algún tema de interés que lo lleve por un camino que enriquezca sus propias creencias, tiene las habilidades psicológicas para tener éxito en esta clase.
Puede ser un desafío cuando un maestro está dividiendo la clase en “buenos” y “malos”. Es muy poco común; la mayoría de los maestros entienden que su objetivo no es convertirlo en copias de sí mismos, sino brindarles a sus alumnos las habilidades para la vida para mejorar sus propias mentes y comportamientos. Un buen profesor de historia, por ejemplo, no produce estudiantes que recuerden todas las fechas; sus alumnos salen sabiendo qué preguntas hacer sobre la historia y dónde buscar las respuestas. Un buen maestro puede trabajar con un estudiante cuyas creencias políticas son extremadamente diferentes a las del maestro. Y la mayoría de los maestros aprecian el discurso animado e inteligente, incluso cuando contradice sus propias opiniones.
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Asegúrese de no confundir las críticas de su maestro con su método con las críticas de sus conclusiones. El trabajo de su maestro es mejorar sus habilidades de pensamiento crítico, y él puede estar tratando de empujarlo a examinar sus creencias con un ojo maduro. Hay una diferencia entre “X no tiene sentido” y “Sus argumentos para X no tienen sentido”. Puede tener razón sobre algo pero ha llegado a esa conclusión por las razones equivocadas, lo que lo dejará vulnerable al error a medida que continúe desarrollándose tus creencias
“Hiperliberal” es una acusación vaga, una consecuencia del insulto enormemente vago “liberal”. Hay multitudes de liberalismo, incluso dentro de las tradiciones de una nación. Tengo un pariente que dice “No me di cuenta de que eras un liberal tan sangriento” cuando trato de hacer que piense en algunas de las cosas más desagradables que dice. Es una manera fácil de despedirme, reuniéndome con un grupo de “enemigos” que él ha decidido que tiene.
Eso no quiere decir que tu maestro tenga la razón. Tuve un maestro de sociología que trajo los problemas de su familia al aula y hostigó activamente a los estudiantes que él sabía que eran religiosos. Pero me abroché el cinturón, elegí temas lo más neutrales posible y lo más lejos posible de nuestras áreas de desacuerdo, y salí al otro lado en buena forma.
Así que aquí están mis sugerencias:
- ¿Tienes un centro de tutoría? Programe una cita y asista a una de sus tareas habituales. Si su tutor considera que su trabajo no cumple con los requisitos de la clase, deberá mejorar sus habilidades de investigación y escritura antes de poder realizar una evaluación justa. de los prejuicios de tu maestro.
- Si recibe el visto bueno de una opinión externa capacitada sobre su trabajo y no se necesitan ajustes, solicite una reunión a su maestro. Discute tu problema con él. Pida instrucciones concretas, por escrito, sobre cómo satisfacer mejor las expectativas de su maestro. Sigue esas instrucciones.
- Si no obtiene una mejor calificación en la próxima tarea, regrese al centro de tutoría para otra evaluación y traiga las instrucciones de su maestro. Obtenga una segunda opinión sobre si cumplió o no con las supuestas expectativas del maestro esta vez.
- Una vez que haya pasado por ese proceso, puede ser hora de ir al jefe del departamento de su maestro. Asegúrese de practicar lo que quiere decir y de ser capaz de mantenerlo breve, presentar pruebas que incluyan esas instrucciones y elegir su redacción para que parezca que sus expectativas son razonables y no solo difama a un maestro que no está de acuerdo con tú.
No puedo garantizar que eso funcione. Una vez fui al jefe del departamento de alguien para quejarme de un maestro que estaba tomando el semestre para charlar sobre el béisbol en lugar de enseñar una encuesta sobre la religión mundial. A los otros estudiantes les encantó; Yo era el único que tomaba el curso como requisito para mi especialización. El jefe del departamento me dejó boquiabierto, y terminé pagando $ 3000 por absolutamente nada. En el lado positivo, la maestra le dio una A a todo lo que entregué sin leerlo, por lo que no perjudicó mi GPA.
Moraleja: la mayoría de los docentes pueden sentirse satisfechos con una mejora en las habilidades técnicas y de investigación y una evitación de los temas que causan la mayor fricción. Algunos maestros simplemente apestan y trabajan duro para llevarte la succión. Puedes trabajar con la mayoría de ellos para aprender algo de todos modos. Si son una fuerza activa de destrucción en tu vida, recuerda que esto es solo por una temporada. Lo superarás.