Hay muchas cosas que aprendemos que no son útiles. La mayoría de las cosas de la escuela primaria, que cubren las tres R (lectura, escritura y aritmética) son universalmente útiles, al igual que un poco de conocimiento general. Sin embargo, la mayor parte de las cosas avanzadas que haga en los últimos años solo es útil si se refiere a su futuro empleo.
Creo que el OP dio un mal ejemplo, la historia es muy importante para un abogado y las ciencias de nivel secundario le brindan la base de conocimientos generales que les permite comprender el lenguaje técnico que puede surgir en el curso de su trabajo.
Ciertamente es cierto que el cálculo avanzado y la trigonometría que hice en las matemáticas de la escuela secundaria y más en la universidad, nunca me han sido útiles en mi trabajo profesional. Aunque hice Ingeniería en la universidad, cuando me fui de la universidad, no tuve necesidad de volver a usar esas matemáticas. Simplemente no ha aparecido en mi carrera y probablemente nunca lo hará. Entonces, ¿por qué molestarse en aprenderlo?
Simplemente, no sabemos lo que arrastrarán nuestras carreras. Hacemos una cosa en la escuela secundaria, nos especializamos en algo en la universidad, luego muchos de nosotros terminamos haciendo algo más especializado y, por lo tanto, no usamos todo el conjunto de habilidades, o cambiamos caminos por completo y hacemos algo completamente ajeno a las materias de educación.
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Por ejemplo, justo hoy, mientras leía sobre el ‘Hombre del agua de la India’, Rajendra Singh en el sitio web de la BBC. Este tipo acaba de ganar un importante premio de ciencias por su vida trabajando llevando agua a áreas de la India que no tenían agua. Es considerado un líder y pionero en hidroingeniería. Sin embargo, no se entrenó como ingeniero. Originalmente era médico.
La razón por la que podría cambiar de medicina a ingeniería es porque su educación fue razonablemente amplia. No se había especializado solo en biología desde los 10 años, sino desde los 18 años o tal vez más. Antes de la universidad, habría cursado todas las materias, como química, geografía, historia, matemáticas y física. Estos antecedentes de conocimiento general le permitieron a Rajendra Singh hacer un cambio de carrera.
Rajendra Singh es extraordinario pero no es la excepción. Él representa a una gran cantidad de personas, incluido yo mismo, que han realizado grandes cambios de carrera durante sus vidas y no trabajan en profesiones muy diferentes de lo que imaginaban como una universidad de 18 años.
Prefiero decir que en lugar de ser demasiado amplio, nuestro sistema educativo actual es demasiado estrecho. Hay varias asignaturas que deben incluirse en la educación secundaria y que serían muy útiles para todos, pero que no se imparten en la mayoría de las escuelas.
Solo uno, por ejemplo, una comprensión básica de la economía y la contabilidad, la administración de su propio dinero y el de un negocio, sería muy útil para muchas personas. No importa si usted es médico, abogado o empleado de una tienda, la gente debe manejar el dinero como parte de su trabajo profesional, pero pocos, aparte de los contadores, tienen capacitación en esto.