No solo la parte mecánica de la educación sexual, sino también las consecuencias prácticas del mundo real. A las niñas se les debe enseñar que dar un embarazo sorpresa a un hombre no va a hacer que se case con ella, que tener un hijo antes del matrimonio tendrá un impacto severo en sus oportunidades educativas y profesionales, que tendrá que luchar por cada centavo. manutención de los hijos del padre biológico y probablemente sufrirá la humillación de verlo darse la vuelta y casarse con otra persona con la que voluntariamente tiene hijos, hijos a los que realmente actuará como un padre mientras ignora virtualmente a los suyos, que ser una madre soltera severamente limita sus oportunidades de casarse y la limita de manera realista a un ESTRATO DE HOMBRES MUCHO MÁS BAJO porque los hombres más deseables, los hombres que tienen opciones con respecto a las mujeres, generalmente no quieren asumir la crianza del hijo de otro hombre, y el tipo de El hombre que lo hace no es un “ángel”, sino más bien un perdedor con opciones limitadas (como ella). Se les debe enseñar a las niñas que los hombres mienten para tener relaciones sexuales y que los hombres están formados por la evolución para ser muy buenos en eso, que los hombres se jactarán del sexo que han tenido y no tendrán en cuenta la reputación de una niña al hacerlo. Enséñeles sobre la pornografía de venganza y no a “sext.” Enséñeles que una mujer embarazada es la víctima de asesinato más probable. Use la historia de Rae Carruth e historias similares como herramienta de enseñanza. Y en cuanto a los NIÑOS, enséñeles que las mujeres tienen opciones, que los hombres solo tienen responsabilidades, que una aventura sexual ardiente los puede enganchar durante 18 años, enséñeles que, de hecho, hay mujeres que están dispuestas a casarlas con un embarazo (NO, NO ES UN MITO), le enseñaría a cualquier joven bajo mi tutela que si una mujer con la que no tiene intención de casarse le informa que está llevando a su hijo, debería cortar todo contacto con ella y decirle que solo comuníquese con él a través de su abogado y si ella continúa con el embarazo, se alcanzará un acuerdo de apoyo en espera de una prueba de ADN de paternidad positiva al nacer el niño (imagine las campanas de alarma que sonarían si alguien tuviera el coraje de enseñar ESO a los niños !). Enseñe a las niñas a no meterse en situaciones en las que puedan ser obligadas a tener relaciones sexuales que no quieren, dígales abiertamente cuán dañinas pueden ser las violaciones para la vida. Enseñe a los niños a no meterse en situaciones o sucumbir a las tentaciones sexuales que podrían dejarlos vulnerables a las acusaciones de violación: use el caso de “Papá Mayor” de St. Paul como una herramienta de enseñanza para ambos sexos. Algunas personas que leen esto piensan “¿qué está diciendo? que las chicas acusan falsamente a los chicos de violación? ¡Qué escandaloso! Eso no sucede “ok. Lo que sea. La educación sexual debe incluir la verdad de que existe un gran conflicto de intereses entre los sexos y es la sensibilidad a estos conflictos que los educadores experimentan en sus propias vidas, y sus propios prejuicios en estos conflictos lo que da lugar a la resistencia de la enseñanza. verdadera educación sexual PRÁCTICA. La pretensión de objeción religiosa a la educación sexual práctica es SIEMPRE una forma encubierta de esos prejuicios y sensibilidades. Si su distrito escolar ha caído bajo el control de imbéciles que exigen la educación de la abstinencia solo, dígales a los niños “una vez que el esperma se haya fusionado con el óvulo, comienza a desarrollarse una cascada de eventos: dos personas nunca conducirán BMW o Lexus, sino solo Chevys, KIA o Hyundais. No disfrutarán de vacaciones en el Caribe, sino solo vacaciones en un modesto complejo lacustre en su estado de origen. “Esto atraerá su atención y los estimulará a hacer la investigación necesaria por su cuenta.