¿La mayoría de los estadounidenses apoyan filosóficamente la educación financiada con fondos públicos?

Answer 1

Filosóficamente, sí. En realidad, a veces.

A menudo se quejan de los altos costos. Sin embargo, incluso si pagaras a los maestros lo más bajo posible, no sería mucho más barato.

Las escuelas cuestan millones. El presupuesto operativo de una escuela primaria se ejecuta fácilmente en los bajos 10 millones. En mi institución, un colegio comunitario, el presupuesto operativo es de $ 115 millones. Una gran institución como la Universidad de Carolina del Norte opera a alrededor de $ 2.3 MIL MILLONES por año.

Incluso si le pagaras a los maestros lo que yo llamo “mínimo de maestro” – aproximadamente $ 30,000 por año, que es un pago abismal – no ahorraría tanto dinero. Digamos que una escuela primaria tiene 60 maestros: la diferencia entre pagarles $ 30,000 (equivalente a alrededor de $ 15 por hora) o $ 50,000 (un salario más respetable) es de 1.2 millones.

Dependiendo del tamaño de la escuela, no es una gran diferencia para el presupuesto general.

Les puedo asegurar que recortar a los maestros o que el pago de los maestros NO reducirá los fondos escolares en más del 5% porque ya hay escuelas que funcionan de esa manera, se llaman escuelas privadas donde los maestros hacen un “mínimo docente” y la matrícula cuesta $ 7K al año. al menos (esa es la matrícula en mi escuela católica local y eso se compensa con donaciones).

Si pagamos el costo real de la escuela a través de la matrícula, apostaría que solo alrededor del 15% de los estudiantes actuales podrían permitirse asistir.

Answer 2

Como es el caso con la mayoría, si no todos, los países occidentales (Reino Unido, Alemania, España, Italia, etc.) la educación de los niños es requerida por ley, hasta que sean mayores de edad. Estas mismas naciones occidentales tienen ministerios nacionales de educación (o departamentos de educación) que proporcionan y supervisan la educación de los niños. No creo que la educación pública sea una filosofía estadounidense, sino un elemento intrínseco de las naciones civilizadas de hoy. La educación universal en los Estados Unidos comenzó a mediados de 1800 en Massachusetts, menos de 100 años después de la firma de la Declaración de Independencia. Benjamin Franklin comenzó la primera biblioteca de préstamos gratuitos. Creo que entre las libertades buscadas en el nuevo mundo, estaba la libertad de la ignorancia, que lamentablemente era la suerte de los pobres bajo la monarquía durante esa parte de la historia.

Answer 3

Diría que con el aumento de la popularidad de los principios libertarios y la influencia de los grupos con influencia del Tea Party (no solo a nivel federal, sino a nivel estatal y local) para reducir los impuestos y el gasto, ese sentimiento de apoyo a la inversión en otros, los niños que reciben educación mediante el pago de impuestos están disminuyendo.

La introducción de reformadores corporativos y una máquina de propaganda bien financiada (ALEC) sobre el fracaso de las escuelas públicas, los sindicatos de docentes, etc. y las pruebas de alto riesgo ha alimentado un sentimiento hacia “cada hombre por sí mismo” y la hipercompetitividad.

Además de lo anterior, el declive económico y los salarios estancados de la clase media también han hecho que las personas se sientan presionadas y que miren (hiper) críticamente a los maestros de las escuelas públicas, el tipo de niños que son compañeros de sus hijos. He estado activo en grupos de defensa de la educación pública y veo que los padres exigen más y más escuelas, mientras que la proporción de personal disminuye y los salarios y recursos se reducen.

Mi hermana acaba de dejar a la maestra de escuela pública en uno de los distritos de mayor rendimiento de nuestro estado. Entre la retórica hostil de algunos políticos, la protesta pública de los padres acerca de que “a los maestros se les paga demasiado”, “a los maestros solo se dedican por sí mismos” y toda la presión para producir buenos examinados, el factor tóxico bs simplemente no valió la pena. . Agregue el hecho de que hicieron concesiones que llevaron a una reducción masiva en su cobertura y salarios de atención médica y el último clavo en el ataúd. Mi hermana era una segunda profesora de escuela pública con más de una década de experiencia en diseño industrial, diseño gráfico y desarrollo tecnológico.

Es realmente difícil ver la era en la que nos encontramos, creo que nuestra desinversión en educación pública nos debilita como país, y considero que el tratamiento de la educación, como la atención médica, es solo otra oportunidad comercial para aplicar los principios del libre mercado, etc. increíblemente miope.

Aunque quedan muchos padres y maestros dedicados, estoy seguro de que lamentaremos la tendencia en la que estamos ahora.

Las escuelas chárter y la “reforma” se dirigieron originalmente a las escuelas urbanas de bajo rendimiento, y de alguna manera se fabricó una crisis que todas las escuelas en los EE. UU. Necesitaban ser revisadas.

Personalmente, creo que la parte de nuestro país (ciudadanos y políticos) que degradan la profesión de la enseñanza (o aquellos que le dan rienda suelta) para cumplir una agenda no son conscientes del daño que está causando.

Quiero decir, no debería tomarse una decisión política elaborar la idea de que la pobreza, la guerra contra las drogas, el encarcelamiento masivo, los salarios estancados de los padres tienen un impacto en los problemas sociales que los niños traen a la escuela con ellos, y afectan su capacidad para aprender de grandes maneras. Pero … En cambio, la gente se pregunta por qué los maestros no pueden solucionar todos los problemas que sus estudiantes traen a la escuela con ellos, y dicen “los maestros son ineficaces … Cualquiera puede enseñar …” y luego los atormentan con la recopilación de datos, más burocracia y luego decir: oye: ¡todavía estás fallando! Reduzca sus recursos, coloque de 40 a 50 niños en un salón de clases, despréndalos de la autonomía profesional y la toma de decisiones y luego diga: ¡Hola! ¿Por qué estás fallando?
¿Por qué no puedes manejar a estos niños?

Suspiro.

Answer 4

El Instituto Cato financió un estudio hace unos años que trató de decidir esto mediante el análisis del gasto en educación en condados de diferentes niveles de ingresos y diferentes frecuencias de migración hacia adentro y hacia afuera, suponiendo que el gasto estaría influenciado por los votos de los padres residentes en un país. condado. La conclusión (buscar y pueden encontrar) fue que el comportamiento de los votantes fue consistente con el deseo de gastar ingresos fiscales en la educación de sus propios hijos, en lugar de mejorar el nivel promedio del condado. IOW, la mayoría de los estadounidenses no tratan la educación pública como una inversión social.

Dicho esto, espero que muchos de ellos estén contentos de no tener que tomarse la molestia de elegir una escuela. No es facil.

Answer 5

Aquí hay siete razones para apoyar la educación pública:

1. Democratización. Gente inteligente = votantes inteligentes. Votantes inteligentes = decisiones inteligentes.
2. La educación es clave para la igualdad de oportunidades. Es una marea alta que eleva todas las naves.
3. Crecimiento económico a largo plazo. Está invirtiendo en nuestro futuro en términos de nuestra fuerza laboral, nuestra base impositiva y nuestra innovación (médica y de otro tipo). Se basa en el futuro PNB.
4. Se benefician directamente de ello. Están en educación pública, como tal, son partes interesadas directas (ya sea en el pasado o sus hijos están en ella ahora).
5. La población inteligente supera a la no inteligente (es decir, no tener educación pública sería una verdadera carga para todo lo que valoramos como país).
6. Desarrolla una mejor cultura y comunidad estadounidense. La comprensión compartida es clave para la comunicación y gran parte de lo que valoramos.
7. Inclusión y multiculturalismo.

Answer 6

Se inició la educación pública para apoyar a la iglesia prevaleciente en las primeras colonias. Consulte la “Ley Old Deluder Satan” de 1647 que instituyó la educación pública en Massachusetts:

Siendo uno de los principales proyectos de ese viejo engañador, Satanás, mantener a los hombres fuera del conocimiento de las Escrituras, como en tiempos pasados ​​manteniéndolos en una lengua desconocida, así que en estos últimos tiempos persuadiendo del uso de lenguas, para que al menos el verdadero sentido y significado del original podría estar nublado y corrompido con falsos glosas de engañadores que parecen santos; y hasta el final que el aprendizaje no puede ser enterrado en la tumba de nuestros antepasados, en la iglesia y en la comunidad, el Señor asistiendo en nuestros esfuerzos.

Por lo tanto, se ordena que cada municipio en esta jurisdicción, después de que el Señor los haya aumentado a cincuenta hogares, designe inmediatamente a uno dentro de su pueblo para enseñar a todos los niños que recurran a él para escribir y leer, cuyo salario será pagado por el padres o amos de tales niños, o por los habitantes en general, a modo de suministro, como nombrará la mayor parte de los que ordenan las prudencias de la ciudad; siempre que aquellos que envían a sus hijos no se opriman pagando mucho más de lo que les pueden enseñar en otras ciudades.

Y se ordena además, que cuando cualquier ciudad aumente al número de cien familias o amas de casa, establecerán una escuela primaria, y el maestro de la misma podrá instruir a los jóvenes en la medida en que puedan ser adecuados para la universidad, siempre que que si alguna ciudad descuida el desempeño del presente por encima de un año, cada ciudad pagará 5 libras a la próxima escuela hasta que realice esta orden.

Aunque las escuelas públicas todavía se utilizan para el adoctrinamiento hasta la fecha, aunque de un tipo diferente, mi impresión es que todavía son populares, aunque últimamente el público es más sensible a la distinción entre financiado por el estado y controlado por el estado. Por lo tanto, cosas como los vales y la elección de la escuela, cuando sondeados, son bastante populares.

Sin embargo, no creo que el argumento sea completamente “todos nos beneficiamos”. Eso realmente no funciona. Todos nos beneficiamos de tener comida también. Pero eso no significa que apoyemos alimentos financiados por el estado para todos los estadounidenses o que tengamos granjas y supermercados administrados por el estado. Entonces hay más que eso.

Resulta que vivo en una ciudad que tiene muy buenas escuelas públicas. Sin duda, esto se debe principalmente a que es una ciudad rica con casas relativamente grandes y altos impuestos a la propiedad. Esto hace que las familias jóvenes “roten” cuando sus hijos están en edad escolar, y luego se muden tan pronto como se gradúen. Por supuesto, los padres pobres en pueblos pobres con escuelas pobres no tienen esta opción. Entonces, en ese sentido, la educación pública ni siquiera funciona bien como una forma de redistribución.

Answer 7

Si. Incluso entre los estadounidenses muy conservadores que favorecen un papel limitado para el gobierno, no he escuchado a nadie discutir seriamente que la educación K-12 no debe ser financiada públicamente. Las áreas de desacuerdo tienden a estar en torno al nivel de financiación, el papel del gobierno en la determinación del plan de estudios y si los padres deben recibir cupones para enviar a sus hijos a las escuelas que prefieran.

No creo que la mayoría de los estadounidenses favorezca más fondos públicos para la educación superior que los que tenemos ahora. Por ejemplo, estamos de acuerdo con que las universidades estatales subsidien la educación de los residentes del estado al cobrarles una matrícula más baja que los no residentes, pero no he escuchado ningún movimiento fuerte a favor de ninguna matrícula.

Answer 8

Como estadounidense que nunca tuvo hijos, he apoyado mucho la inversión pública en educación. Los niños son nuestro futuro. Ahora, sin embargo, tengo GRANDES problemas si mis impuestos no van a las escuelas públicas.

Answer 9

Los estadounidenses creen absolutamente en la educación financiada con fondos públicos. Y muchos también creen que esto no significa que debe haber un monopolio estatal para proporcionar este servicio. La empresa privada también debería poder contribuir.

Answer 10

Los estadounidenses en su mayoría apoyan la educación financiada con fondos públicos por dos razones:

1. Significa que no tienen que pagar la matrícula de la escuela privada.
2. Ben Franklin dijo que era una buena idea.

En general, mientras más personas obtienen de la razón 1, menos les importa la razón 2.