¿Qué tipo de educación post secundaria alentarías a tus hijos a seguir?

Answer 1

Trabajando en el mismo espacio con una oficina de carrera universitaria, he pensado mucho en esto.

Lo más importante es que alentaría a mis hijos a mantener la deuda manejable. He visto a estudiantes estudiar campos de bajos salarios en la universidad y graduarse con una deuda de $ 50,000. Es demasiado. Pueden estudiar bien los campos mal pagados si tienen poca deuda y, por el contrario, si están en ingeniería, probablemente puedan administrar incluso más de $ 50,000 de deuda.

Graduarse en cuatro años realmente ayuda. Muchos estudiantes pasan 5-6 años en la universidad y muchos nunca se gradúan. Entonces, la primera clave es comprometerse a graduarse a tiempo.

Ciertamente los instaría a comenzar la universidad en ciencias o matemáticas si estuvieran indecisos. He visto investigaciones que indican que realmente no hay escasez de estas especializaciones, pero son más difíciles que otros campos y tiene valor dominarlas. Si luego deciden que no les gustan, podrían cambiar a otro campo. Creo que incluso si alguien finalmente se convierte en artista o escritor, hay un valor en saber, digamos, biología.

La ingeniería es la única especialidad donde el tiempo promedio de estudio no ha disminuido en los últimos veinte años. Desalentaría un título en negocios, ya que creo que generalmente es menos desafiante.

Una especialidad no lo es todo. Aquellos en ingeniería, trabajo social, enfermería y educación vienen con licencias específicas para trabajos, pero en otros la relación de las especialidades con los trabajos no es tan fuerte. Algunos trabajos requieren un título en ciencias o ciencias sociales, mientras que otros solo requieren un título universitario.

Tenga en cuenta que es muy difícil predecir realmente el futuro. Si bien es posible prepararse para el mercado laboral unos años después de la graduación, es mucho más difícil saber cómo será el mercado laboral dentro de veinte años. Esta es una razón por la que quisiera que mis hijos estudien artes liberales, sin importar cuál sea su especialidad. Si bien es bueno aprender habilidades comercializables, los estudiantes necesitan aprender a comunicarse, pensar críticamente y adaptarse a un mundo en constante cambio.

En última instancia, sospecho que los futuros graduados realmente deben pensar en trabajar por cuenta propia o iniciar negocios, en lugar de encontrar un trabajo. Esto significa que las habilidades que aprenden serán importantes por lo que pueden hacer, no por lo que parecen para un gerente de contratación.

Eso dice, independientemente de la especialidad que tenga un estudiante, deberían aprender algunas habilidades comercializables. La gente en estos días habla de codificación, pero el diseño gráfico, las estadísticas, los idiomas extranjeros, los sistemas de información geográfica, etc., son todas habilidades. Un estudiante puede mejorar sus posibilidades de obtener un trabajo de la universidad haciendo pasantías mientras está en la escuela.

En mi propio caso, me especialicé en antropología en la universidad y luego obtuve un Ph.D. en antropología Estos no son los campos más comercializables, pero he estado empleado y nunca tuve mucha deuda. En la escuela de posgrado trabajé y recibí una exención de matrícula más un estipendio, y viví dentro de mis posibilidades.

Conozco personas que fueron a la facultad de derecho, obtuvieron trabajos decentes y viven con una deuda aplastante. Si un estudiante se endeuda para seguir una carrera, a menudo termina atrapado, porque otros campos pagarán menos y no podrán pagar su deuda.

Por lo tanto, deben desafiarse a sí mismos para hacer algo difícil y aprender habilidades útiles, pero también necesitan aprender las grandes lecciones de las artes liberales. Independientemente de lo que estudien, deben estar preparados para pagar cualquier deuda que acumulen. La especialidad o campo de estudio específico es menos importante.

Answer 2

En mi experiencia, las personas que tienen una buena comprensión de cuáles de sus aptitudes más fuertes se alinean con las demandas del enfoque particular de una universidad para las especialidades tienen la mayor probabilidad de éxito en esa universidad y luego pasar a un trabajo relacionado.

Esto requiere un par de conocimientos poco comunes. Los primeros estudiantes necesitan comprender sus propias aptitudes. Los inventarios de tipo algo trivial que a menudo son proporcionados por los consejeros son demasiado fáciles para todos, pero los más tontos para fingir. Hay mejores medidas disponibles de organizaciones como http: //www.jocrf.org/about_aptitudes/index.html
En segundo lugar, es necesario saber cómo se fomentarán las diferentes aptitudes en varias escuelas.

ESPERA, ¿QUÉ DIJE?

SE APOYAN DIFERENTES APTITUDES EN DIFERENTES ESCUELAS.

Si. Los niños brillantes que se especializan en ingeniería eléctrica en el MIT y tienen buenos resultados casi seguramente tienen aptitudes diferentes a las que obtienen buenos resultados en Standford u otra escuela superior. Aceptamos eso como un hecho. Escuchamos cuando los expertos en admisiones hablan de “un buen ajuste”, pero con demasiada frecuencia olvidamos que lo mismo ocurre con los niños que se encuentran en niveles inferiores que se especializan en temas menos exigentes. Es un GRAN error y, a menudo, hace que las personas pierdan mucho dinero y tiempo tratando de obtener buenos resultados en una materia y una escuela que simplemente no va a ser adecuada para ellos.

¿Cómo saber qué escuelas fomentan qué aptitudes?

¡Lenta y escépticamente!

Muchas escuelas saben que las personas están hartas de descripciones demasiado genéricas y obsoletas de las guías. Las fuentes en línea no son significativamente más confiables. Los alumnos tienen recuerdos terriblemente cortos y fácilmente sesgados: las personas que tienen la suerte de trabajar en un trabajo bien remunerado tienen más probabilidades de decir cosas favorables sobre la escuela que los desempleados o mal pagados.

Los empleadores son mucho más confiables: aquellos que seleccionan rutinariamente un buen número de graduados para entrevistas en el campus / pasantías / nuevas contrataciones y siguen regresando son porciones que probablemente estén contentas con las selecciones que hacen. Pregunte a las personas de la oficina de “ubicación” quiénes son esas firmas, qué tipo de especialidades seleccionan y qué tan consistente ha sido ese patrón con el tiempo.

Pregunte a los estudiantes actuales: los niños que realizan esos recorridos por el campus en esta época del año podrán decirle de manera confiable a qué departamentos acuden los estudiantes con vocación profesional y cuáles están muertos.

Visite las oficinas del departamento: aquellos que no tienen signos de interesarse en el futuro empleo de graduados probablemente tengan un mal desempeño con la colocación. Lo contrario no es automáticamente cierto: los departamentos repletos de noticias / ofertas de empleo pueden estar promocionando genéricamente trabajos en un sector caliente; asegúrese de preguntar / buscar evidencia de vínculos con pasantías / trabajos para esta escuela específica.

Sentarse en clases / hablar con profesores. Esto es para lo que fueron destinadas las visitas al campus; si sabe que sus aptitudes se encuentran en áreas que no es probable que se fomenten en cierto departamento / escuela, es mucho más barato averiguarlo antes de pagar su matrícula.

Answer 3

Mi hijo mayor tiene 6 años y yo tenía 6 años en 1985. ¡Ah, sí! La televisión en color acababa de llegar a la India. Las videograbadoras aún no habían llegado. Los videojuegos eran desconocidos y la computadora era un dispositivo que ni mis padres habían visto.

Si bien me desmayé en mi educación secundaria en 1997, había opciones, mi padre no pudo haber soñado en 1985.

Yo también estoy a 12 años de distancia y estoy en un mundo que está cambiando relativamente más rápido hoy que en 1985 debido a la intervención tecnológica. No puedo imaginar opciones que aún no se han creado.

Lo que realmente puedo hacer es que en los próximos 12 años, trato de inculcar algunos rasgos en mis hijos:
1. Razonamiento lógico
2. Toma de riesgos
3. Aptitud científica
4. Administración del dinero
5. Respeto por el prójimo.

Y sí, he restringido intencionalmente mi lista a solo 5. Esta lista puede cambiar para cada persona.

Volvamos a esta respuesta en 2027 🙂
Manish

Answer 4

Desde el punto de vista de un maestro, esto es lo que animo a todos los padres a hacer por sus hijos:

1. Oportunidades infinitas: bríndeles muchas oportunidades para probar cosas nuevas cuando son jóvenes, antes de la educación terciaria. Lo mejor es crear un oportunista en su hijo que pueda aprovechar el día para sí mismo.

2. Conocimiento: justo antes de la educación terciaria, asegúrese de que sepan cuál es la posible progresión de la carrera de sus sueños y lo que deben hacer para llegar allí. Hay una diferencia entre soñar despierto y soñar, y los padres deben comunicarlo. Algunos niños se enfrentan a una ejecución de identidad donde pensaron que lo sabían todo, mientras que otros se enfrentan a una moratoria de identidad donde no quieren tomar decisiones. Está bien. Sin embargo, un objetivo de trabajo está en orden. Él o ella necesita descubrir el siguiente paso, si no los próximos diez mil pasos. Y puedes ser su guía hacia la grandeza.

3. Use teorías: la mayoría de las teorías establecen el triángulo de la pasión, el talento y el dinero. Idealmente, una carrera soñada es aquella en la que su hijo puede ganar mucho, es talentoso y apasionado. Transmítale eso a su hijo. No se trata solo de su pasión, sino que tampoco se trata solo de dinero.

4. Enlace de práctica teórica: resalte a su hijo lo siguiente: ¿qué cree que es realmente? Honestamente, no es lo que quieres que sea tu hijo. ¿Dónde está su talento? ¿Amabilidad? ¿Meticuloso? ¿Hambre de dinero? ¿Innovador?

¿Cuál cree que es la necesidad de dinero de su hijo? Si es mucho, es mejor que encuentre un trabajo mejor remunerado. Si la frugalidad es parte de su naturaleza, entonces el talento y la pasión cuentan más.

Pídale a su hijo que busque dónde está su talento. Haga que él / ella le pregunte a amigos, maestros o parientes. Eso es importante, ya que tiene un gran impacto en la cantidad de dinero que gana su hijo en los próximos 30 a 40 años. Si el primer trabajo es maravilloso, es probable que él / ella descubra los próximos trabajos por su cuenta y tenga éxito.

Y por último, pasión. El niño ya conoce su pasión. Es una cuestión de equilibrio

Answer 5

Dependiendo de sus intereses, los alentaría a adquirir un conocimiento práctico de la informática como mínimo.

Discutible, el factor más importante que afecta el éxito profesional son las habilidades interpersonales y de comunicación de una persona. Aunque no necesariamente necesita una educación formal para desarrollar estas habilidades, les recomiendo a mis hijos que tomen algunos cursos para mejorar sus habilidades de comunicación.

En general, lo alentaré a perseguir sus sueños dentro de lo razonable. No todos los sueños valen $ 150,000 en matrícula. Algunos sueños ni siquiera requieren la universidad y estaría totalmente bien con mis hijos eligiendo esa ruta. El único requisito que tendré es que persigan una vida de aprendizaje. Esa es la fuerza de la naturaleza que los distinguirá de todos los demás. Aprender a aprender vale más de $ 150,000 en mi libro.

Answer 6

Hay mucho en que pensar. La medicina es cuestionable con la socialización de la atención médica, aunque hay campos, como la cirugía plástica, que no se verán afectados. Siempre se necesitará ingeniería, a pesar de que algunos van por mar. Sin embargo, no todos los estudiantes tienen fortalezas en matemáticas y ciencias. En el otro lado del espectro, las artes liberales, como la educación, tendrán demanda pero no pagarán tan bien. Lo importante es observar las fortalezas y debilidades de su hijo, tanto académica como socialmente, para determinar qué áreas son las que mejor se ajustan y usar, junto con las expectativas salariales, las tendencias tecnológicas y sociales y los costos educativos esperados para encontrar buenas alternativas para Cada niño. Lo que se necesita es una planificación realista, atenta y realista, adaptada a cada niño.

Answer 7

Los padres que guían a sus hijos a elegir una determinada rama de estudio, por defecto, han seguido 2 patrones.
1. Lo que no han podido lograr en sus vidas. Ellos viven en sus sueños. Quieren que sus hijos logren sus sueños a través de sus hijos.
2. La tendencia actual donde sus familiares, amigos o vecinos tienen hijos, lo que han logrado de manera significativa y presenciaron la prosperidad económica.
Ambos no son malos. Los niños deben tener la capacidad de perseguir y alcanzar.

Answer 8

No lo aliente con algo que cree que es lo mejor para él y desea que lo persiga. Cuéntale todas las posibilidades, pros y contras de cada uno, conoce su interés y luego deja que tome la decisión. Después de todo, se trata de su vida, que vivirá durante las próximas décadas. Así que no te arriesgues con su carrera. Dale la oportunidad de comprender, justificar y tomar una decisión adecuada por sí mismo. Esto no solo lo haría sentir confiado sino que también fortalecería su relación con él. Confíe en su decisión y apóyele cuando lo necesite. Seguramente saldrá con gran éxito.

Answer 9

Animaría a mis hijos a encontrar lo que les gusta hacer y elaborar un plan de carrera viable que les permita hacer eso, incluso si no es la carrera en sí misma. La vida es demasiado corta para perder el tiempo haciendo algo que odias, a menos que no tengas otra opción.

Dicho esto, casi nadie que sea experto en cualquiera de los campos que se mencionaron en la pregunta tendría muchos problemas para encontrar un trabajo, salvo una personalidad verdaderamente terrible.

Answer 10

Ayúdelos a predecir las consecuencias futuras de sus elecciones y déjelos decidir.

De todos modos, la ciencia médica es preferible, porque lo que aprende realmente puede quedarse con usted y beneficiar su vida y la de los demás durante un largo período.

Las finanzas y la contabilidad también son bastante dulces, pero la competencia es feroz.

Abogados? Probar si les gusta. No todos pueden ser buenos abogados.

¿Ciencias de la Computación? ¡Se actualiza muy rápido!

Actuario. Si están locos por las matemáticas y la física y la balabalabalabala.

Answer 11

Yo personalmente elegiría lo contrario de lo que han perseguido. Si estuvieran en ingeniería, elegiría algo humanitario / social, si estuvieran en psicología, elegiría algo en ingeniería / ciencia. Artes – demonios no, a menos que quieran convertirse en artistas / diseñadores, etc. Por supuesto, esa sería mi recomendación, lo que elegirán depende totalmente de ellos y no interferiré (incluso si es algo que considero absoluto [correo electrónico protegido ] ). 🙂

Answer 12

En lugar de alentar a un curso en particular, preferiría trabajar en la exploración del horizonte y ampliar la perspectiva hacia el curso y el descanso lo dejará para mi hijo y su elección, pero definitivamente estaría con él si él / ella busca ayuda de mi lado.
Gracias por A2A.

Answer 13

Puede decidir sobre la educación postsecundaria solo en función de la aptitud de su hijo … Además, la actitud del niño en la adolescencia tardía también decide mucho …

Siento que puede alentar a un niño a seguir sus sueños … si está pagando, entonces supongo que el dinero puede usarse para eso … cursar estudios superiores / abrir un negocio, etc.

Pero tenga en cuenta si su hijo no tiene la aptitud para lo anterior … las mayores expectativas de un niño se conocen como asesinos … a veces literalmente …

Answer 14

Estás un paso por delante de ti mismo. La próxima gran cosa son las pruebas que pueden encontrar las fortalezas y debilidades de sus hijos y ayudar a identificar para qué campos son más adecuados.

El 80 por ciento de los niños de hoy ingresa a trabajos que no están relacionados con su especialidad universitaria y sé por experiencia personal que la mayoría de los niños no saben lo que quieren hacer porque pasan todo su tiempo de lo que tienen que hacer o tomar rompe los fines de semana.

Si puede ayudar a su hijo a encontrar su pasión, todo lo demás se encargará de sí mismo.

Answer 15

¡Cualquier cosa que no los inhiba de la libertad de ser todo lo que quieren ser! Mi mamá me persuadió para que estudiara medicina, y mi papá matemática actuarial. En su lugar, elegí Economía, y ahora se están beneficiando enormemente de esa decisión independiente. Todos están felices :).

Entonces, sí, quiero que mis hijos se den cuenta / cumplan los anhelos de su corazón sin el temor de que me cague en sus elecciones.

Answer 16

Lo que sea que les interese

Answer 17

¡Cualquier cosa que mi hijo quiera hacer!