¿Cuál es la mejor manera para que un padre se acerque a los administradores escolares sobre el acoso escolar?

Answer 1

No menciona la edad de su hijo; A los fines de esta respuesta, supongo que estamos hablando de la escuela secundaria.

No sé cómo se ve una camisa de recuerdo, así que tampoco puedo hablar de eso.

Pero puedo hablar con esto: la muerte, y particularmente la muerte de un compañero de edad, es aterradora. La tristeza y la pérdida son incómodas. Y los niños solo están aprendiendo cómo lidiar entre ellos en grupos y están asumiendo nociones sobre el comportamiento del grupo y el papel de uno en el grupo y la conformidad y el liderazgo y el poder, etc. Los niños no siempre lidian con estas cosas tan bien desde el principio.

Cualquiera que haya perdido a un ser querido sin duda ha tenido que lidiar con la versión adulta de “Está muerto, supéralo”, con ser juzgado por no haberlo superado “lo suficientemente pronto” (lo que sea que eso signifique), con ser cortado o evitado por amigos y conocidos anteriores. Como adultos somos más sutiles, más sofisticados al respecto, pero las raíces de este comportamiento están lejos de ser poco comunes.

Así que recuerda que estos son todos niños. Entrar en esto con la perspectiva de que su hijo es víctima de acoso y que los niños malos deben ser castigados va a terminar mal.

Dicho esto, los insultos y los consejos de vida no solicitados no son necesarios y deben detenerse. Cuando las personas sienten dolor, se requiere apoyo y no ataque. La escuela debe estar informada al respecto y debe tomar las medidas adecuadas.

Cómo lograr que los administradores escolares realmente hagan algo depende mucho de lo que quieres que hagan. ¿Tienes una idea clara de esto? ¿Su idea clara es realista y útil para su hijo? ¿Qué quiere que su hijo pase?

Una vez que haya determinado eso, tendrá una idea más clara sobre si el mejor enfoque es reunirse con el maestro de su hijo o con los orientadores de la escuela o con el director o todo lo anterior.

Answer 2

Permítame una perspectiva ligeramente diferente sobre esto.
En primer lugar, los compañeros de clase de su hijo aparentemente (al menos en este punto) simplemente se están “pronunciando”. Ahora siento tu indignación. No me malinterpretes.
Sin embargo, en realidad, no hay absolutamente nada que los funcionarios de la escuela puedan hacer para detener este corto de cinta adhesiva en la boca de los alumnos.
Además, si la escuela se involucra, será diez veces más difícil para su hijo. Y posiblemente intensifique la intimidación a abuso físico, posiblemente fuera del campus en una arena más peligrosa.

Creo que su mejor línea de defensa contra este abuso emocional de su hijo es llevarlo a un buen asesoramiento. La vida estará llena de personas que son insensibles a nuestro dolor y sufrimiento. Desafortunadamente, su hijo se ha encontrado con esta realidad demasiado pronto y demasiado en serio. Necesita apoyo profesional para obtener los conocimientos y las herramientas que lo ayudarán a sobrellevar y finalmente superar este momento traumático en su vida.
Si tuviera 25 años, podría mirar a sus torturadores con cierto grado de lástima, dándose cuenta de que ellos eran los que tenían el ‘problema’, no él mismo.
Si tuviera 45 años, podría ver a sus torturadores como personas emocionalmente perturbadas que no sabían lo que estaban haciendo.
Pero a su edad, ya sea en la escuela primaria o en la secundaria, la mente aún no es capaz de proyectar la razón principal de la entrada negativa en la fuente del problema (sus torturadores) y solo puede suponer que él mismo debe estar en culpa, o al menos débil o ineficaz de alguna manera.
El hecho de que se sentó con su amigo durante esos días difíciles y habló en su funeral me sugiere que ya ha alcanzado un nivel de madurez que está más allá de sus años. Solo necesita un poco de orientación entrenada para ayudarlo a superar esto, y también, por supuesto, el apoyo continuo de su familia amorosa.

Answer 3

Jeannine tiene razón, la intimidación probablemente se deba a la dificultad que las personas y los niños enfrentan para enfrentar la muerte. Ayude a su hijo a sentir compasión por ellos, y programe una cita con el maestro y luego con el director para que juntos puedan desarrollar un plan para ayudar a los niños a sobrellevar y poner fin a la intimidación. La mejor manera de abordar esto es con compasión por todos los involucrados.

Answer 4

¿Ya has hablado con la administración de la escuela? Por lo general, intentarán aliviar la situación según el tipo de persona a cargo. Muchas veces funciona, especialmente si hay algunos niños que inician este comportamiento de intimidación y si se los trata con firmeza. Si su hijo va a una escuela pública, puede tener una mejor oportunidad de resolver esto. Si el problema está más distribuido en términos de los niños que intimidan a su hijo, haría una introspección y vería por qué estoy enviando a mi hijo a esta escuela en particular, ningún niño debería tener que pasar por la intimidación.

Answer 5

Desearía poder decir que estoy sorprendido por el comportamiento de los compañeros de clase de su hijo, pero no lo estoy. Si son estudiantes de secundaria en particular, realmente lo esperaría.
Encuentro que los niños en ese rango de edad son los más crueles y el acoso emocional es el más despiadado.

Estoy de acuerdo con usted en que su comportamiento es deplorable. También creo que la cultura popular y el entretenimiento engreídos, de lengua afilada y sarcástica que han estado tomando sobredosis desde su nacimiento es una gran parte del problema a veces. Enseño en la escuela secundaria y encuentro que muchos de los niños son verbalmente agresivos y no saben la diferencia entre ser desagradable y expresarse. Una mentalidad de pandilla o manada puede ser tan generalizada en la escuela que cualquier signo de amabilidad o ternura se puede tomar como debilidad y generar comentarios groseros como los que escucha su hijo.

Si los mismos niños siguen haciendo esto y se ha convertido en un problema general, puede llevar un diario, escribir lo que está sucediendo y luego llevar su documentación a la administración. Hacer una queja general le da a la escuela muy poco para actuar, y debido a que tendrán que explicar cualquier acción que tomen a los padres de quien sea aconsejado o castigado, es menos probable que actúen si no pueden nombrar nombres y especificar fechas, lugares y palabras exactas. Intentar esto puede o no resolver su problema, pero acudir al director solo con una queja verbal probablemente no ayudará.

Answer 6

Llame para hacer una cita con el director. Probablemente tenga que dejar un mensaje, en el que mencione que su hijo está siendo intimidado en la escuela y le gustaría discutir estrategias. Si su escuela tiene consejeros, pida que uno esté presente para sugerir ideas. Si es posible, programe para que su maestro de aula (si es de primaria) también pueda reunirse.

Answer 7

El cardenal Gibbons dijo durante un discurso en 1909 que no podemos legislar sobre la virtud. El cambio tiene que venir desde adentro. Los niños que se ríen no sienten empatía, cuidado o preocupación por su hijo. Es su elección. Su única opción es apoyar a su hijo. Las personas que no se preocupan por él no valen su tiempo ni el tuyo.
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