Piensa en tus maestros favoritos. ¿Por qué ese maestro (s) se destacan en tu mente? ¿Qué hicieron en el aula, que hizo una diferencia para ti como estudiante?

Answer 1

Creyendo en mi. Tenía el mismo profesor durante 3 años para inglés. En ese tiempo pasé de odiar una materia a otra, y ahora me postulé para estudiarla en la Universidad. Estoy en mi último año de escuela (año 13, edad 17/18) y este maestro acaba de hacer que mi experiencia sea 100 veces mejor. Ella siempre ah estado allí para mi. No la tengo este año, lo cual es una pena, ya que es mi último año, pero durante los 3 años que la tuve me apasionó tanto el tema, que todavía soy ahora, y a pesar de no tenerla como mi maestra, todavía voy a verla para chatear, etc. en el día escolar. Incluso me dijo que yo era “la hija que nunca tuvo” y creo que tenemos un vínculo muy agradable. Hace que aprender sea mucho más fácil cuando tienes a alguien que consideras que es tu modelo a seguir para que te enseñe. En resumen, lo mejor que hizo por mí fue creer en mí y hacerme consciente de que ella siempre estaba allí para ayudarme. Esto me dio el impulso para hacerlo bien. Ella me llevó de obtener una calificación D a obtener ahora una calificación A. Nunca olvidaré lo mucho que ella hizo por mí, y estaré triste cuando salga de la escuela.

Answer 2

Carl Jung dijo una vez: “Uno mira hacia atrás con agradecimiento a los maestros brillantes, pero con gratitud a aquellos que tocaron nuestros sentimientos humanos. El plan de estudios es tanto material necesario, pero la calidez es el elemento vital para el crecimiento de las plantas y para el alma del niño “.

He sido bendecido con grandes maestros a lo largo de mi vida. Seamos realistas, maestros, son seres increíbles. Muchos de nosotros hemos tenido maestros que marcaron la diferencia en algún momento; tal vez fueron la razón por la que te metiste en un campo en particular, infundiste un amor por el aprendizaje de por vida, estableciste un ejemplo por el cual sigues viviendo, te enseñaron una lección que nunca has olvidado, o en mi caso, te alentaron de una manera que no otro maestro lo hizo.

Mi maestra de octavo grado fue la Sra. Evelyn Hazzard. Ella no solo era mi maestra, sino que también enseñaba educación física. Ella era una maestra estricta con una gran presencia, pero se preocupaba mucho por sus alumnos y se reía maravillosamente. Aunque ella puso el listón alto y esperaba mucho de nosotros, pudo lograr que los estudiantes de su clase trabajen más duro … tal vez asumiendo desde el primer día que tendremos éxito.

Ahora, la clase de educación física nunca fue una de mis fortalezas. Claro, hice un buen esfuerzo, pero definitivamente no tenía talento natural en ningún deporte en particular. En la escuela secundaria, nos expusieron a una variedad de deportes y habilidades diferentes. Fútbol, ​​baloncesto, hockey de piso … He oído a los habitantes de Alberta aprender a dar dos pasos en la escuela secundaria, pero en Ontario, tuvimos la suerte de que nos enseñen el baile cuadrado (pero no me pidas que demuestre ningún movimiento de baile cuadrado). Sin embargo, una vez que me presentaron al voleibol, ¡me enganché! ¡Había descubierto algo que realmente me motivaba! Me encantó todo sobre el voleibol. Me encantó el aspecto del equipo, las diferentes posiciones que uno podía jugar, la estrategia involucrada y el hecho de que tenías que ser muy rápido y ágil en la cancha.

Por primera vez, en nuestro año de octavo grado, nuestra escuela tenía equipos de voleibol que competirían contra otras escuelas en el mismo distrito. La Sra. Hazzard era entrenadora del equipo mixto de voleibol. También teníamos equipos separados de niñas y niños, pero esos equipos eran más competitivos y sabía que no tenía la habilidad suficiente para estar en ellos. Pero decidí probar para el equipo mixto. ¡Quería desesperadamente formar parte del equipo! Estaba decidido a trabajar duro y mejorar en el voleibol, pero también sabía que había una buena posibilidad de que no lo lograría porque simplemente no estaba aprendiendo las habilidades tan rápido como algunos de los otros niños. Y si fuera cualquier otro maestro, no habría formado parte del equipo ese año. La Sra. Hazzard debe haber visto cuánto amaba el deporte y lo mucho que lo intentaba durante las clases de educación física y las pruebas del equipo, porque me puso en el equipo mixto como el único jugador sustituto. Incluso recuerdo cómo se sentía, caminando hacia la pared donde estaba publicada la lista, desplazándome por la lista de nombres buscando mi nombre, y luego viéndolo bajo “substite”, todos esos años atrás. Fue pura felicidad. Y un poco de incredulidad.

Trabajé muy duro en las prácticas. Quería ser un buen jugador, pero no estaba mejorando tan rápido como esperaba. Era evidente para mí que no era tan bueno con el resto de los miembros del equipo, y me sentí frustrado cuando cometí errores. Pensé que estaba arrastrando al equipo hacia abajo cuando estaba en la cancha. Después de algunas prácticas, quería rendirme y dejarlo. Sentí que no merecía estar en el equipo y encontré a la Sra. Hazzard para decirle esto. Recuerdo que se sentó o se arrodilló para hablar conmigo a mi nivel. Ella dijo: “Antígona, te puse en el equipo por el fuego en tus ojos. Lo estás haciendo bien y mereces estar en ese equipo “. Todo lo que dije en ese momento fue:” está bien “. Quería expresar mi inmensa gratitud por lo que me dijo ese día, pero a los 12 años uno no es tan bueno con las palabras.

De todos modos, me quedé en el equipo mixto de voleibol ese año y seguí practicando durante todo el verano. Me convertí en el capitán del equipo de voleibol al año siguiente en la escuela secundaria y jugué durante los 5 años. Estoy seguro de que si la Sra. Hazzard no me hubiera dado la oportunidad y me hubiera animado a no renunciar a mí misma, nunca habría hecho nada más atlético, ni habría ganado la ética laboral y la perseverancia que acompañó a todas mis experiencias en el buceo. , trampolín y luego lucha libre.

He entrenado a niños pequeños en cada uno de estos deportes, y siempre tuve en cuenta cómo la Sra. Hazzard me infundió confianza y autoestima. Traté de modelar este enfoque cada vez que entrenaba, dándome cuenta de cuán impresionables son los niños a esa edad y que las palabras y los gestos de las personas a quienes admiran pueden tener un impacto duradero. Traté de enseñarles a no darse por vencidos tal como lo había hecho la señora Hazzard por mí.

Cuando comencé a escribir esto, pensé, ¡qué maravilloso sería poder expresar mi gratitud a la Sra. Hazzard y hacerle saber que ella marcó una diferencia en mi vida! Pero luego vino el siguiente obstáculo: cómo encontrarla. Recordé que tenía una hija llamada Jenny que nos envió durante nuestra ceremonia de graduación de octavo grado. Pensé en buscar el nombre de “Jenny Hazzard” en Facebook, pero, por supuesto, había demasiados Jenny Hazzard para examinarlos. En cambio, escribí su nombre con la palabra “Toronto” en Google, y cierto sitio web de “Sprit of Scotland Pipeband” me llamó la atención. Hice clic en el enlace para encontrar los perfiles de los miembros de la banda, incluida Jenny Hazzard, que fue descrita como una niña que creció en Toronto pero se mudó a Edinborough, ¡y, por cierto, se ha convertido en un gaitero muy exitoso! Esta fue suficiente información para encontrarla en Facebook. Le envié a Jenny un mensaje para presentarme y explicarle que deseaba agradecerle a su madre, si todavía está viva. ¡Aproximadamente una hora después, recibí una solicitud de amistad de la propia Evelyn Hazzard! Luego me sentí muy avergonzado por preguntarle a Jenny si su madre todavía estaba viva porque después de ver la foto de perfil de la Sra. Hazzard, me di cuenta de que no era tan vieja (o tan alta) como recordaba que era …

Bueno, le conté a la Sra. Hazzard lo que he estado haciendo durante los últimos veinte años, y describí el recuerdo que tengo de ella animándome con el voleibol. Ella dijo que hizo su año! También me dio algunas palabras de elogio, que fueron entregadas con la misma amabilidad y apoyo genuinos que los grandes maestros brindan a sus alumnos.

Evelyn Hazzard realmente marcó la diferencia en mi vida, y estoy muy feliz de poder decirle eso. Para citar a Thurgood Marshal, “Ninguno de nosotros llegó a donde estamos únicamente tirando de nuestras botas. Llegamos aquí porque alguien, un padre, un maestro, un amigo de la Ivy League o algunas monjas, se inclinó y nos ayudó a recoger nuestras botas ”.

Answer 3

No tengo maestros favoritos.

Cada maestro es diferente, algunos son más entusiastas, algunos son más divertidos, otros son más serios, pero de todos modos los amo.

Supongo que la enseñanza cambia la forma en que miras a los maestros.

Answer 4

Encontró una manera de preocuparse por cada uno de nosotros como personas, y podía reírse de sus propias debilidades. En el curso de enseñarnos sobre música, ella nos enseñó cómo ser seres humanos decentes. La presunción desde el momento en que entraste en su salón de clases fue que nos comportaríamos con amor y caridad el uno con el otro. No nos teníamos que agradar, pero teníamos que ser respetuosos.

¡Dios la bendiga, señora Scrivner! ¡Te amamos tanto como nos amaste, y eso es decir algo!