La enseñanza es una forma de venta.
Siempre es mejor hacer sus propios materiales para un público objetivo.
Los niños en general tienen una buena comprensión de la informática: la mayoría usa Facebook, procesadores de texto y hojas de cálculo, en el Reino Unido los idiomas Lisp (Logo) se enseñan a una edad temprana. La mayoría de los niños entienden las animaciones.
En el extremo superior, algunos sabrán lo básico de C y Java.
Involucre a los niños de alguna manera desde el principio: esto significa que sienten que son “dueños” del proceso, así que no luchen contra él.
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Uno de los mayores problemas que he encontrado con los niños y las computadoras es que no leen las instrucciones y van directamente a prueba y error en los ejercicios establecidos.
Sugeriría comenzar pequeños proyectos que tengan resultados inmediatos. Las personas siempre se sorprenden cuando pueden hacer algo como imprimir, cambiar colores o fuentes. A los niños les encantan las explosiones virtuales.
Un ejemplo del mundo real es una idea maravillosa. Piense en cosas que los adolescentes / niños podrían interesarse o preguntarles.
Solo algunas pautas para enseñar: lo más importante es que eres el adulto en la sala: no tienes que justificar tus acciones: toma el control.
A los niños les gusta la jerga, pero si no entienden se rebelarán, usan palabras cortas, sus vocabularios no son tan avanzados.
Prepárese para una clase en la que las personas que no tienen ni idea busquen el interruptor de encendido y los niños que le darán consejos.
Sugeriría que un buen enfoque sería una guía paso a paso para un proyecto terminado, como un sitio web.