¿Cómo puede un estudiante universitario prepararse o convertirse en un mejor maestro para enseñar a los alumnos de 7º u 8º grado en matemáticas y / o inglés?

Recuerde que lo que los estudiantes necesitan aprender, principalmente, es cómo aprender, y eso se hace practicando. Pero la práctica se convierte en frustración para los estudiantes cuando intentan y fallan repetidamente, y no tienen idea de si la respuesta está cerca o si están fuera de lugar.

He trabajado con estudiantes cuya diligencia y perseverancia fueron increíbles, aunque sus habilidades para resolver problemas eran casi nulas. Estos estudiantes necesitan ayuda para completar la tarea porque tienen problemas para seguir los ejemplos en su texto.

Debe asegurarse de que aprendan tanto cómo resolver el problema que enfrentan actualmente como cómo internalizar lo que se les ha enseñado para que puedan resolver problemas futuros por su cuenta. La cantidad de tiempo que se debe dedicar a un tipo de habilidad de aprendizaje frente al otro dependerá de la actitud y la aptitud del alumno.

Finalmente, no todos los estudiantes reciben ayuda mediante la tutoría. Algunos simplemente no quieren esforzarse y están dispuestos a renunciar a su oportunidad de aprender a cambio de la oportunidad de pagarle a alguien para que haga su tarea.

Primero: si puedes, pasa un tiempo como aprendiz voluntario para alguien que es muy bueno.

Segundo: reconoce tus limitaciones. Hay una amplia gama de tutores por ahí. Algunos cobran cantidades relativamente pequeñas de dinero, y principalmente pasan su tiempo sosteniendo la mano del estudiante durante la tarea. Otros ofrecen servicios especializados (experiencia en problemas de aprendizaje, por ejemplo) y cobran grandes tarifas. Diferentes estudiantes necesitan cosas diferentes. ¿Dónde estás en este espectro? Establezca sus tarifas en consecuencia. A medida que aprende y mejora, puede aumentar sus tarifas.

Trabaja como tutor mientras vas a la escuela. ¿Por qué? La tutoría es una forma increíble de perfeccionar tus habilidades. Tienes que lidiar con una variedad de estudiantes, toneladas de preguntas abiertas y al mismo tiempo ser capaz de explicar conceptos de múltiples maneras. Gran manera de prepararse para enseñar en un aula, eso es seguro.

Practique el aprendizaje, el aprendizaje de sus alumnos y recuerde que está bien no siempre tener la respuesta.

El primer y más importante desafío es rebajarse a su nivel. Averigua cuál es su nivel de conocimiento en cada paso. Habrá muchos conceptos que pueden ser muy fáciles de percibir pero que pueden ser griegos para ellos. Escuché a alguien decir que hasta que los estudiantes estén en los grados 7-8 no pueden visualizar cosas abstractas, así que elija sus ejemplos cuidadosamente. Cualquiera que tenga la voluntad de ayudar y comprender los problemas de los estudiantes puede ser un buen maestro. No es necesario ser un erudito para ser el mejor maestro.

Reflexione regularmente sobre cómo usted mismo está aprendiendo y el material lo desafía. De esta manera, puede ayudarlos a superarlo mejor.