¿Cuál es el mejor consejo que le puede dar a un estudiante maestro?

Muchos buenos consejos ya dados. Mis pensamientos principales son:

  1. COMPROMETE a tus alumnos. Si están comprometidos, están aprendiendo y generalmente querrán venir a clase al día siguiente. Sinceramente, no creo que un maestro que no involucra a sus alumnos sea un buen maestro.
  2. Comprender los estilos de aprendizaje (VARK). Muchos estudiantes de hoy no aprenden de las conferencias o leen / escriben. Eso te dificulta el trabajo, pero preguntaste … así que intenta ayudar a los estudiantes con diferentes estilos de aprendizaje a aprender de SU manera, no la tuya.
  3. La enseñanza no paga en dólares ni sentirá que se le paga justamente. Por otro lado, nadie tendrá el opp que tienes que tocar y moldear vidas. Pero no puede forzarlo o ser rígido en su presentación. Cada alumno es diferente. La mayoría de los maestros odian eso, no seas uno de ellos.

  1. Sé lo más auténtico posible
  2. Haga todo lo que esté a su alcance para convertirse en un empleado deseable para el tipo de escuela / distrito en el que desea trabajar
  3. No permita que ningún aspecto de la gestión del aula se dé por sentado.
  4. Esfuércese por incorporar tanta tecnología en su repertorio ahora como pueda
  5. Brinde la mayor cantidad de comentarios neutrales posible a los estudiantes 5 veces más de lo que cree que es necesario

Los maestros auténticos no hacen cosas que están en el libro de texto solo porque ese es el libro que se les da, sino que hacen cosas que son inherentemente útiles para los estudiantes, independientemente de si continúan estudiando o simplemente usan las habilidades / conocimientos para ser persona mejor / más inteligente.

Cada segundo que esté en la escuela donde está enseñando como estudiante, debe ser un modelo de posible contratación deseable. Eso significa que su maestro colaborador debe quedar impresionado por su preparación. Cualquier supervisor debe estar impresionado por su madurez y dominio de la gestión del aula. Los colegas potenciales deberían estar igualmente impresionados por el dominio del área de contenido profundo que tiene, su humildad en la búsqueda de su experiencia y su entusiasmo por la colaboración.

Los diversos enfoques para la gestión del aula y las estrategias personales que adopte deben ser justos, decisivos y algo creativos. Desde el más mínimo detalle sobre los informes de asistencia y otros asuntos administrativos hasta posibles conflictos con los estudiantes, DEBES ser visto como alguien que puede controlar toda la gama de cosas que los niños hacen, abierta y sutilmente, para tratar de disminuir tu autoridad. No es tanto poder como poder sino una dinámica de liderazgo: lo que quieres lograr es la gente que ve a Tom Hanks en el soldado Ryan y dice “sí, es creíble como entrenador y maestro en la vida civil”. .

Es probable que NUNCA MÁS seas tan libre de probar nuevas tecnologías. Si tuvo una buena exposición a tales cosas en sus clases de métodos, por todos los medios, MOSTRARLOS AHORA. Si la escuela en la que estás enseñando tiene alguna buena tecnología, busca qué personal sabe y puede ayudarte a dominarla.

Los niños prosperan no con elogios o críticas, ¡sino con ser notados! Trabaja muy duro para dar tantos comentarios que nunca tendrán la oportunidad de estar más que comprometidos. ¡Esperamos que su maestro cooperador y cualquier supervisor hagan lo mismo por usted!

¡Buena suerte!

Haz que el aprendizaje sea interesante. Los estudiantes deben estar entusiasmados una vez que escuchen el tema que enseñarían o cuando escuchen su nombre. Trae diversión a la clase. Hay varias formas de explicar cada uno y todo. Eligió ese particular que es divertido pero que provoca reflexión.

Y el mejor consejo es “¡Sea paciente mientras enseña!”

Una vez, mi tío, que había estado trabajando como maestro en una escuela, tuvo que enseñarle a un niño pequeño que sabe los números 6> 5. Antes de que pudiera enseñar, traté de explicar durante unos 5 minutos y estaba irritado, así que me di por vencido. Él se acercó a ella, lentamente comenzó. Él la explicó a través de diferentes medios, como a medida que su edad aumenta a medida que envejece, 5> 6, como no. de chocolates aumentan cuando agrega un chocolate extra y así sucesivamente. Fue algo muy simple y hacerle entender casi 15-20 min. Él nunca se rindió hasta que ella sintió que obtuvo la respuesta correcta. Y durante esos 15-20 minutos, nunca lo vi gritándole o irritándose.

Entonces entendí que la mejor cualidad que debe poseer un maestro es “Sea paciente mientras enseña, enseñe tratando de asociar cosas que están relacionadas con los estudiantes y finalmente no se rinda hasta que el estudiante comprenda cada cosa”.

Prepárese para toda una vida de otras personas que piensan que saben más sobre cómo hacer su trabajo que usted, prepárese para contar los centavos por el resto de su vida, sepa que por mucho que haga, siempre hay más que debería hacer. y que aquellos que deberían estar de su lado (padres, administradores escolares, soporte técnico) a menudo serán una fuente importante de sus problemas. Dicho esto, la enseñanza es el mejor trabajo de la historia, puedes ayudar a las personas a crecer y convertirse en lo que quieren ser. Probablemente amarás a tus alumnos y tus amigos maestros serán de gran ayuda. Recuerde que cada alumno es único, cada clase será diferente, su trabajo siempre lo desafiará y lo entusiasmará y nunca dejará de aprender.

Mi profesor de inglés, aunque es un poco imbécil, es un profesor bastante bueno. Cuando lo tuvimos por primera vez, él estableció las reglas y cuando intenté empujar mi suerte un poco y asesinarlo, me di cuenta de que era aún más nervioso. Me disgustaron y no volví a intentarlo, además, le tenía un poco de respeto porque soy la reina descarada. Entonces diría que es un rasgo bastante bueno para tener en la escuela secundaria.

Además, cuando un estudiante no entiende en lugar de solo decirle, pregúntele: “¿Qué te parece?” Y trabajar desde allí. Porque desde el punto de vista de los estudiantes de Veiw, es mucho más satisfactorio obtener la respuesta usted mismo, incluso con un poco de ayuda, y les muestra los pasos que deben seguir la próxima vez.

El humor también puede recorrer un largo camino, incluso si tus chistes son horribles. Tenía un maestro que tenía juegos de palabras horribles en todo su salón de clases, y fue genial.

No soy maestra, solo una estudiante de secundaria que pensó que trataría de ayudar 🙂

Plan. Plan. Plan.

Planificar juntos

Cooperar. Colaborar. Comunicar.

Voluntario. Hacer preguntas.

Si planea estar ausente o en caso de una emergencia, comunique su situación lo antes posible a su maestro guía.