Enseñanza: ¿Quién te hizo la diferencia y por qué?

Answer 1

Tengo tres personas que tuvieron el mayor impacto en mí como maestra.

En la Universidad de Syracuse, como estudiante de educación musical, tenía a Cornelia Yarbrough como mi asesora. Ahora es profesora emérita del estado de Louisiana. Fuimos los primeros estudiantes de video experimental que debían enseñar y luego observar o lecciones. A mediados de los años 70, eso significaba esos grandes Sonys de carrete a carrete y cámaras que podrían romper su pie. Su área de investigación fue el refuerzo positivo, y todos trabajamos para no ser negativos en nuestros comentarios, para estar al tanto de lo que dijimos y a quién se lo dijimos. Todavía uso todo eso hoy con adolescentes y adultos. Recuerdo que ella enseñó a la banda de lectura donde todos tocamos el instrumento que estábamos aprendiendo ese semestre. Era a las 8:00 a.m., y en esas tempestuosas mañanas de invierno (definitivamente no es una persona madrugadora), Cornelia entraba en la sala de ensayo y murmuraba muy lentamente: “Nada es tan importante que no puede esperar hasta las 9:00 “. Todos nos reíamos y luego hacíamos la peor música de la historia.

El segundo es Bruce Burritt, el ex director de la banda en West Genesee High School en Camillus, NY. La escuela tenía, y todavía tiene, un tremendo programa de música que no solo gana premios, sino que también saca a algunos músicos de clase mundial. Cuando estaba en Syracuse, me contrató para ayudar con la banda de música, la enseñanza y la escritura. El personal era grande, y después de cada ensayo, todos nos reuníamos en el restaurante local y discutíamos lo que sucedía. Él nos interrogaría a cada uno de nosotros sobre lo que habíamos planeado hacer, lo que habíamos logrado, lo que aún tenía que hacerse y cómo planeábamos lograr los resultados que esperábamos. Fueron cuatro años de enseñanza en el campo de entrenamiento que me obligaron a, 1) planificar, 2) prestar atención a lo que otras personas no están prestando atención, 3) amar a los niños y 4) empujarlos a usted y a usted lo más lejos posible.

Finalmente, Vincent La Selva, el último de los grandes directores románticos. Tenía tiempo en mi agenda mientras estudiaba en Fordham para tomar dirección de orquesta en Juilliard con el Maestro La Selva, y fue como estar en un conservatorio del viejo mundo. Él es el líder consumado y lo sabías en el momento en que comenzó la clase. Tengo dos historias favoritas. El primero tiene lugar al final de mi entrevista con él para ser aceptado en la clase. Él me interrogó por un tiempo sobre mi experiencia y educación, y luego me permitió saber cómo podría enseñarme algunas cosas. Le pregunté: “Maestro, ¿qué tipo de bastón sugeriría?” Pregunta equivocada. Bajó el bolígrafo, me miró a los ojos y dijo: “¡Solo consigue un maldito palo!” Ese fue un loco viaje en metro de regreso al Bronx. La segunda historia es sobre mi único cumplido de él. Le gustaba decir: “No está mal”, que era mejor que su “¿Qué demonios estás haciendo?” lo que podría incluir que él corriera hacia ti, agarrara tu bastón y condujera mientras cantabas en voz alta. Un día realicé el segundo movimiento del segundo de Brahm, en el que había estado trabajando durante al menos tres semanas. Terminé, lo miré … y nada. Me senté sintiendo que se lo había volado. Después de lo que parecieron minutos, escuché una pequeña voz de manera casual que decía: “Muy bien”. La sensación de euforia solo duró un segundo y luego llamó al siguiente estudiante. Tengo que decirte que “Muy bien” todavía se siente bien después de todos estos años.

A Cornelia, Bruce y el Maestro La Selva, (con un nudo en la garganta), gracias desde el fondo de mi corazón. Soy mejor por haberte conocido.