¿Cuál fue la tarea más valiosa que te dio un maestro?

Answer 1

Cuando estaba en el último año de la escuela secundaria (asistí a una pequeña escuela privada en Connecticut) mi clase del gobierno recibió libros de texto recién publicados. Esto fue a finales de los años 70 y Watergate y la caída en desgracia de Nixon todavía formaban parte de la conversación nacional. El libro de texto hacía referencia a la visita de Nixon a China de una manera que sentí que perdonaba demasiado al ahora ex presidente.

Esta escuela alentó a sus estudiantes a ofrecer sus opiniones y estaba a punto de hacerlo cuando un compañero de clase habló, diciendo que quería tirar el libro de texto a la basura: era una propaganda demasiado liberal, casi socialista. Hizo referencia a las pocas acciones que creí que hicieron a Nixon un poco más apetecible que Satanás, comenzando la EPA y abriendo lazos con China, como prueba de que el hombre estaba condenado a ser el presidente más liberal de la historia. Respondí con hiperboles propios. Los otros estudiantes nos animaron.

La maestra nos dio algo de espacio para desahogarnos y vomitar y luego nos silenció. Nos dijo que íbamos a tener un debate. Debía tomar la posición de que el texto era demasiado liberal y mi compañero de clase debía tomar la posición de que el texto era demasiado conservador. Mientras gemíamos y gemíamos, la maestra continuó: nuestros compañeros nos juzgarían por la veracidad de nuestras afirmaciones, por lo que no podíamos “zambullirnos”, por así decirlo. La tarea nos obligó a los dos a mirar el punto de vista opuesto de manera objetiva y a aprender desde ese punto de vista.

No recuerdo los detalles de la tarea, excepto los relacionados anteriormente; ni recuerdo qué crédito o calificaciones obtuvimos; ni lo que los otros miembros de la clase tenían que hacer, en todo caso. Pero creo que esta es la tarea más valiosa que he recibido. Desde entonces, he estado abierto al menos a escuchar y considerar las opiniones de los demás. Encontré el ejercicio templado y solidificado mis puntos de vista liberales, permitiéndome contemplar matices y evitar extremos.

En el entorno político actual, donde las invectivas a menudo toman la forma de burlas en el patio de la escuela y la intimidación, y el compromiso a menudo se toma como un signo de debilidad o “venta”, mi voluntad de al menos pensar en el otro lado de un problema podría no parecer como gran parte de un activo, pero esa lección me enseñó que lo es.

Answer 2

En mi primer año de secundaria, la Sra. Dinwiddie, mi maestra de inglés, ordenó que todos tuviéramos que llevar un diario. Podíamos escribir lo que quisiéramos, pero teníamos que cambiarlo cada dos semanas.

Terminé dándome cuenta de que realmente me encantaba escribir y escribí muchos poemas debido a esto. Estaba tan enamorada de escribir en ella, y ella estaba tan impresionada con mi escritura, que siempre me alentó a participar en concursos y comenzó a llamarme su pequeña especialidad en inglés. Y de hecho terminé especializándome en literatura inglesa. Hasta entonces, nunca supe que escribir sería una parte tan importante de mi vida. Todo gracias a ese diario de la clase de la Sra. Dinwiddie.

Answer 3

De vuelta en btech el primer año, mi profesor de física fue uno de los pocos miembros de la facultad que realmente respeté, no solo por qué y cómo enseñó, sino porque cada vez que su clase me hizo darme cuenta de que hay personas que hablan primero sobre el conocimiento y las calificaciones. más tarde (lo cual es raro en las universidades privadas de ingeniería en India, donde la mayoría de la población está ocupada en atrapar esos aburridos libros de texto que solo pueden ayudarlo a obtener más puntos en sus respuestas ). Hubo una ecuación que apareció en la mitad de la clase y el hombre le pidió a la clase que descubriera por qué la ecuación tenía esos supuestos independientemente de que la ecuación tuviera la menor probabilidad de aparecer en nuestros exámenes semestrales. Inmediatamente corrí a la biblioteca cuando sonó el timbre. Navegué por una serie de libros y aún no estaba más cerca de la respuesta. Dediqué dos largos días más a mi investigación y fracasé. El tercer día fui con mi maestro y le conté que la pregunta me había molestado durante dos días. Al principio se rió y dijo: “No desperdiciaré tu arduo trabajo hasta ahora. Has recorrido un largo camino para conocer la respuesta, por lo que debes encontrarla tú mismo. Es bueno ver que todavía la recuerdas como la mitad de la clase habría olvidado que había hecho esa pregunta. Todo lo que les interesaba era tomar notas. Y créanme cuando lo encuentren, la alegría será más que sacar buenas calificaciones en cualquiera de sus exámenes “. Pasaron dos días seguidos y mi cerebro aún estaba intrigado. Luego, en una de mis clases de matemáticas, el profesor dijo algo que había estado esperando. Sí, encontré la respuesta a la pregunta que hice en mi clase de física, durante mi conferencia de matemáticas. . Y sí, la alegría, solo yo sabía lo preciosa que era esa clase de matemáticas. Y esa es la belleza de la ciencia … todo está tan perfectamente y bellamente interconectado 🙂