Tal vez esto sea menos una respuesta y más una crítica, pero estoy bastante entusiasmado con este tema porque creo que el “estudiante” promedio se está quedando corto … especialmente a la luz de artículos como este:
http://www.bloomberg.com/news/20 …
Cada vez más personas descubren que necesitan regresar a la escuela de posgrado para llegar realmente a donde quieren ir. Esta idea de tomar 4 años para encontrarte por $ 40k / año con un x% de interés está poniendo a muchas personas en un gran agujero y no necesariamente logra mucho. ¿Cuántas veces has escuchado a alguien decir recientemente “no importa en qué te especialices para estudiantes universitarios, solo para graduados”. Bueno, si va a obtener un préstamo respaldado por el gobierno (léase: contribuyente) que le atará las manos a la espalda durante los próximos 20 años, tal vez debería comenzar a importar nuevamente. Eso o el costo de una educación de pregrado necesita caer dramáticamente considerando que no está proporcionando el valor que alguna vez tuvo.
Entonces, ¿por qué la gente todavía paga más por ello? La información es más abundante que nunca … el suministro de información, especialmente información gratuita, está en su punto más alto. Solo debería ser cuestión de tiempo antes de que los consumidores de educación se den cuenta de que pueden obtener más por su dinero en otros lugares, ¿verdad? Entonces, ¿por qué el costo de un grado se dispara en relación con cosas como la inflación general? Hable con un nuevo padre y le dirán que se les ha indicado que ahorren $ 500 / mes por niño para cubrir los gastos futuros de educación. $ 500 por mes !!!
Entonces, ¿es marketing? ¿Presión social? ¿Miedo a ser etiquetado como un fracaso? ¿Por qué si los niños tendrían crisis nerviosas para tratar de ingresar a una escuela que podría negarles sin otra razón que el estado del que provienen? ¿Cuánta autoridad sobre el futuro de alguien merecen realmente estas instituciones? ¿Especialmente cuando una gran parte de las clases de pregrado son impartidas por asistentes de enseñanza, ni siquiera por verdaderos profesores, y la calificación es principalmente subjetiva?
¿Qué hay de la intervención del gobierno? Cuando el gobierno garantiza algo, el gasto irresponsable es una consecuencia natural (léase: crisis hipotecaria). Las universidades tienen todos los incentivos para seguir aumentando la matrícula siempre que el gobierno otorgue un pase a los futuros estudiantes. Además, ha llegado a un punto en que las universidades necesitan seguir alimentando a la bestia que han creado: tienen que pagar por el nuevo centro de estudiantes, ¿no? – o tomar medidas más austeras para protegerse contra la explosión de la burbuja educativa. ¿Cuál crees que elegirán siempre que los políticos / el gobierno impulsen esta mentalidad de “todos necesitan una educación superior”?
Uno de los grandes argumentos en torno a ese artículo vinculado anteriormente es que la mayoría de estos incumplimientos se producen en las instituciones “con fines de lucro”. La gente está pasando por grandes dificultades para distinguir entre las “con fines de lucro” y las “sin fines de lucro”. Hay una brecha entre las universidades privadas tradicionales y lo que se conoce como “con fines de lucro”, eso es seguro. Pero seamos realistas, todas estas instituciones se preocupan por obtener ganancias.
¿Qué pasa con esta idea de perseguir el título honorable de “estudiante completo”? ¿Cuánto agrega el requisito curricular “básico” que ve en las instituciones hoy en día a la deuda promedio contraída por un título? Clases necesarias para obtener su título, comercializadas para producir estudiantes completos y, en muchos casos, completamente ajenos a su especialidad. ¿Quieres ser cineasta? Vamos a necesitar unos pocos miles de dólares para el cálculo universitario primero. ¿Quieres enseñar historia? Espero que les guste unos miles de dólares en biología universitaria.
Si desea seguir una vida como artista, ¿debería eso realmente costarle $ 120k? El arte es subjetivo de todos modos … probablemente lo harías mejor simplemente expresando lo que tienes en mente y creando algo realmente original. Entonces, ¿qué estás pagando realmente? ¿Un lugar para practicar? Bueno, podrías alquilar un espacio de estudio (tienes que comprar todos tus suministros independientemente) por mucho menos de lo que pagarías en un colegio o universidad.
Supongo que el argumento aquí sería que forzar a los estudiantes a un plan de estudios “básico” les ayuda a descubrir nuevos intereses, pero supongo que se trata de mantener funcionando esos programas menos populares. De cualquier manera, ¿deberían los estudiantes verse obligados a pagar por algo que saben que no tienen ningún interés? ¿Por qué no les permite a los estudiantes que SABEN lo que quieren hacer, la oportunidad de enfocarse y pagar solo aquellas clases que los prepararán con las habilidades necesarias para tener éxito en su campo elegido? Si no está seguro de lo que quiere hacer, aún puede tomar cursos adicionales con un costo adicional. Al menos de esta manera, le das a muchos estudiantes un incentivo para que se tomen más en serio su futuro inmediato, posiblemente les ayuden a tomar su educación secundaria más en serio, les ahorren miles de dólares, disminuyan la exposición de la base impositiva que en última instancia respalde sus préstamos estudiantiles, y tal vez incluso aumentar el valor de su grado.
Hemos pasado de una sociedad que prospera en la construcción de pequeñas empresas
para transferir grandes cantidades de efectivo directamente a fondos estancados, proyectos extravagantes de capital de campus y presupuestos abultados de colegios / universidades para una educación que puede o no importar dada la nueva “necesidad” de un título de posgrado, esencialmente imponiendo un derecho de retención de $ 120k + X% (y aumento) de nuestras ganancias futuras, y oh, poniendo toda la base impositiva en el gancho.
Todo esto y ni siquiera hemos tocado la “vergüenza” de quedarse en casa y trabajar en el negocio familiar en lugar de ir a la universidad. ¿Recuerdas la idea de entrar en el negocio familiar? Bueno, ¿qué sucede cuando mamá y papá aprovechan el negocio familiar (si aún tienen uno) para enviar a su hijo a la escuela a buscar un “activo” depreciador como un título en artes liberales? La próxima vez que conduzca a través de una pequeña ciudad en su área, realmente preste atención a la mayoría de los negocios minoristas. Conduzco principalmente por restaurantes de cadena y salones de belleza.
¿Qué pasó con el “hardware de Bob”? “¿La tienda de flores de Stacy?” Billy o Susie rechazan la idea de administrar el negocio familiar por un montón de deudas y un título, y ¿qué sucede, además del abandono inmediato del pequeño negocio familiar, por supuesto? Debilitar la deuda lleva a gastar menos dinero. Menos gasto de dinero conduce a más compras de gangas. Más compras de gangas equivale a más cadenas nacionales. Las cadenas nacionales expulsan a las pequeñas empresas. Las pequeñas empresas que no pueden competir cerca y las pequeñas comunidades que no pueden apoyar la inversión de capital requerida para construir sus propias cadenas nacionales colapsan y se unen. Si bien sé que estoy simplificando demasiado los efectos económicos en juego aquí en aras de la brevedad, esta línea de razonamiento todavía me parece bastante sólida, y probablemente también a muchos otros.
Por el contrario, si un niño que creció, el hijo / hija de un electricista, fue al banco a los 18 años y obtuvo un préstamo de $ 120k para construir su propio negocio de electricistas, después de 4 años podrían tener un negocio real con los empleados. ¿Después de cuatro años en la universidad tienen qué? Deuda de $ 120k, un título, una gran cantidad de potencial y, en algunos casos, un hábito de beber y / o un estándar (no es que ninguno de ellos sea exclusivo para estudiantes en instituciones de educación superior, pero muchos estudiantes universitarios se divierten en su experiencia universitaria) )
Bill Gates, Steve Jobs, Mark Zuckerberg, tres de los humanos más exitosos que jamás hayan vivido en el planeta, y todos abandonaron la universidad para perseguir algo que les apasionaba. Tenían foco. ¿Qué hay de malo en promover el enfoque? ¡En mis años de búsqueda de empleo, una de las lecciones más importantes que aprendí fue la importancia de concentrarme!
Todo esto, en mi opinión, juega un papel importante en por qué, financieramente, este país está dando vueltas al tazón … pasamos de hacer widgets a servir widgets, o peor, preocuparse por los $ 120k en deuda que la sociedad y nuestros padres nos dijeron necesitábamos enfrentarnos para poder vivir juntos y discutir cómo los widgets afectan nuestro mundo hoy … y / o encontrarnos a nosotros mismos. Sin embargo, todos sabemos lo que sucede cuando estás sentado en una pila de deudas … hay una buena posibilidad de que tomes cualquier trabajo que te quite el alma que te ayude a cubrir tus facturas, ahogando lentamente la vida de tus sueños. Pasamos más tiempo preocupándonos sobre cómo vamos a cubrir nuestras deudas / facturas que cómo avanzar, innovar o mejorar el mundo que nos rodea. Con un montón de deudas estudiantiles tan grandes que nos seguirá a muchos hasta la tumba, es posible que te esfuerces por alcanzar el éxito a pesar de tu título, y no por tener éxito. Después de tener en cuenta el aumento de los gastos de vida, los impuestos, etc., a menos que ese experto en bellas artes de alguna manera obtenga un trabajo remunerado de 6 cifras, se están enterrando durante décadas.
Puede parecer que estoy bajando en educación, pero realmente no lo estoy. Estoy bajando a una educación demasiado cara y demasiado comercializada. La educación / cerrar la brecha en el rendimiento es uno de los problemas más importantes que cualquiera puede tratar de abordar. La importancia de mantener una ciudadanía bien educada es monumental. Pero también lo es ser práctico y financieramente responsable de nuestro futuro. Es por eso que debemos comenzar a ver todo este sistema de manera diferente. Necesitamos tener una discusión honesta sobre lo que las personas realmente obtienen por su dinero y qué profesiones o pasatiempos realmente merecen el tipo de deuda que las personas están asumiendo en este momento para perseguirlos. Necesitamos explorar todas las consecuencias involucradas cuando el gobierno garantiza el financiamiento de la educación superior. Necesitamos dejar de poner excusas. Y tenemos que hacer todo esto ayer.
Si me equivoco, me encantaría escuchar diferentes opiniones sobre este tema.
