¿Qué tan efectiva ha sido Race to the Top?

Answer 1

Depende de desde qué punto de vista estés mirando.

Si está mirando desde el punto de vista del departamento federal de educación (DOE), RTTT ha sido un gran éxito; El DOE logró crear una política federal a nivel voluntario que casi todos los estados decidieron adoptar. Piensa en lo difícil que hubiera sido esto si hubieran intentado imponer estándares … ¡Ningún estado lo hubiera aceptado!
Desde el punto de vista de los estados, inicialmente parece ser un éxito; los estados con problemas de liquidez recibieron una infusión de dinero federal para impulsar los presupuestos estatales de educación. Sin embargo, algunos estados parecen estar cambiando de opinión y lamentando la decisión.
Desde la perspectiva de Pearson y otros creadores de exámenes de educación y con fines de lucro, ha sido un gran éxito; proporcionan pruebas y materiales de estudio y libros de texto que están certificados para ser aprobados por el núcleo común. Dado que la adopción del núcleo común era una de las condiciones para recibir dinero RTTT, esto ha sido una ganancia inesperada para Pearson y ETS.
Para los estudiantes ha sido una mezcla, pero principalmente negativa; Hay poca o ninguna evidencia de que las iniciativas que RTTT requirió que los estados adoptaran tuvieron un impacto real en los estudiantes. El núcleo común fue escrito sin aportes de maestros, grupos de padres o estudiantes, por lo que es difícil para mí ver cuánto impacto positivo puede tener. En teoría, es bueno tener un estándar común para las expectativas en todos los estados, pero en general las condiciones RTtT trataron a todos los estados por igual … No puedo creer que los problemas que enfrenta una ciudad fronteriza en Nuevo México sean los mismos problemas que enfrenta una escuela secundaria del sur del Bronx .

En general, parece haber poca evidencia de que este RTTT tendrá un impacto medible en el rendimiento general de los estudiantes. Ningún niño se queda atrás ahora tiene casi 15 años y ha habido pocas mejoras como resultado de esa legislación. Sospecho que dentro de 15 años o antes discutiremos sobre los méritos de la próxima supervisión legislativa de la educación.