¿Cómo es trabajar como profesor de idiomas en el Defense Language Institute Foreign Language Center?

Answer 1

No puedo responder como profesor, pero como tengo un título en lingüística y asistí a DLI dos veces (en el ’88 y ’96) puedo darle información de antecedentes. DLI mejora constantemente, por lo que obviamente su kilometraje puede variar.

El objetivo principal de DLI, por supuesto, es capacitar a lingüistas militares. Si no ha tenido ninguna asociación con el ejército, puede ser un choque cultural. Además de los uniformes, existen estructuras de liderazgo, y está regido de manera significativamente diferente a un campus universitario.

El día es un día típico de entrenamiento militar: 6 horas de 50 minutos con un descanso de 10 minutos. Estarías en un equipo de enseñanza, por lo que no necesariamente estás enseñando las 6 horas. Dependiendo del idioma, sus estudiantes pueden ser principalmente jóvenes que acaban de terminar la escuela secundaria u oficiales que se entrenan para convertirse en oficiales de áreas extranjeras.

Los cursos en sí no son particularmente específicos para el ejército, pero son inmersivos. En chino, comenzamos con el método de romanización (pinyin) pero rápidamente pasamos a los caracteres principales. La duración del curso depende principalmente de la dificultad del idioma. Fui la primera vez para español, que fue de unos 6 meses, la segunda vez para chino, unos 15.

Monterey en sí es una hermosa parte de California. Si te encantan las actividades al aire libre, es realmente genial. Monterey en sí está justo en el océano. Muy cerca están Carmel, Big Sur y otros parques. Tampoco está lejos de otras ciudades como San José y San Francisco.

Answer 2

Fui a DLI como estudiante a fines de la década de 1990, por lo que las cosas pueden haber cambiado un poco, pero esto es lo que diría:

• Monterrey es uno de los lugares más bonitos del país y DLI se encuentra en un impresionante terreno sobre la bahía. Es difícil superar la ubicación.
• SIN EMBARGO, también es uno de los lugares más caros para vivir en el país. No importa cuánto paguen. Probablemente no podrá comprar una casa a menos que sea rico independientemente antes de mudarse allí. Creo que hay algunos lugares subsidiados donde los maestros pueden vivir.
• La escuela en sí misma puede haber cambiado desde que estuve allí, pero como ex maestra de idiomas que se convirtió en estudiante allí, me pareció aburrida. El plan de estudios consistía básicamente en la traducción dirigida a enseñar a la prueba, que era básicamente la traducción de artículos derivados de fuentes de noticias. Puede ser diferente ahora, pero no me habría resultado demasiado estimulante enseñar en el programa donde era estudiante.
• Dicho esto, las condiciones de enseñanza son bastante buenas. Rara vez tiene aulas con más de 10 estudiantes y tienden a asignar un grupo de maestros a una clase durante el tiempo que pasen allí, por lo que puede conocer bien a los estudiantes y tener una buena relación. Si hay algún problema con los estudiantes, su unidad se ocupa de ellos o desaparecen.
• En relación con lo anterior, todos los estudiantes son seleccionados por su habilidad para aprender idiomas. No todos los estudiantes son genios, pero casi todos son capaces de aprender el idioma y tienen el tiempo para hacerlo.
• Si vas allí, planea ser principalmente un maestro. Hay alguna oportunidad para desarrollar el currículum, pero las oportunidades para hacer investigación y becas serían mucho menores que en una universidad normal.

En general, DLI es un lugar increíble para asociarse y a casi todos los que van allí les encanta. Tienen algunos muy buenos maestros de habla nativa y tienen las mejores condiciones de aprendizaje posibles donde los estudiantes están allí todo el día todos los días y su trabajo de tiempo completo es aprender el idioma. Solo tenga en cuenta que es un poco diferente a otros trabajos de enseñanza en muchos aspectos.