Internet y la tecnología han ayudado a difundir la educación en todo el mundo muy rápido. Google ha hecho un buen trabajo. Hay muchas aplicaciones y excelente contenido disponible en la web. Las personas son menos ignorantes y saben más sobre sus derechos porque “Google” lo que quieran saber. Pero no es gratis. Necesita energía, Internet y un dispositivo (computadora / laptop, teléfono inteligente, tableta). También debe tener una educación previa para saber cómo usar cualquier dispositivo y buscar la información. Necesitas saber leer. En pocas palabras, debe tener un pensamiento crítico para buscar la información y saber qué hacer con ella. No es suficiente encontrar información. Las personas necesitan aprender a entender la información y administrarla de manera adecuada. ¿Cómo se puede difundir el pensamiento crítico en todo el mundo? ¿Cuál debería ser la estructura de la educación?
En República Dominicana, por ejemplo, más del 13% de la población no sabe leer. Es más alto que el promedio de 8.3% de América Latina y el Caribe. Más de un millón de personas viven sin leer ni escribir en el país. El 33% entre 15 y 29 años no había completado la educación básica y el 69% en el rango de 20 a 29 años, no había completado el nivel secundario, un hecho que afecta significativamente la capacidad del desarrollo humano. Esta es solo una parte del problema. Otro problema importante es el analfabetismo funcional, o la incapacidad de aplicar el conocimiento de lectura y escritura en la vida cotidiana. El 25% de la población pertenece a esta categoría. ¿Cómo puedes ayudar a mejorar estas cifras? Cada país tiene su escenario particular local.
Un grupo de jóvenes logró protestar en República Dominicana y convenció a los políticos de aumentar el presupuesto para educación del 1.6% al 4% a partir del próximo año. En América Latina, el presupuesto promedio para educación es del 8% del PIB. Pero, ¿qué significa eso para aumentar el presupuesto? ¿Cómo mejorará esto la educación de las personas? ¿Cómo se distribuirá el presupuesto? Necesita construir infraestructuras escolares adecuadas; necesita maestros calificados, probablemente necesite actualizar tecnologías y modelos educativos.
Hay otras cuestiones sociales a considerar, como las familias de muy bajos ingresos que viven con menos de USD150 al mes sin seguridad social y niñeras. Ambos padres deben ir a trabajar mientras sus hijos tienen que ayudarlos. El 56% de la población activa trabaja por cuenta propia y la prostitución infantil está aumentando escandalosamente. ¿Cómo puedes aprender cuando necesitas concentrarte en sobrevivir?
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Hoy en día hay varias formas de difundir la educación: Internet, móviles, televisión, radio, cines, revistas, correos, prensa, robots, escuelas públicas y privadas, organizaciones benéficas y empresas privadas.
Las escuelas privadas solo permiten que algunas personas privilegiadas tengan acceso a la educación. Los gobiernos parecen ser corruptos o no administran su presupuesto para la educación adecuadamente. Las organizaciones benéficas dependen de fondos externos de donantes y gran parte de las donaciones es para financiar sus costos administrativos. Hay miles de organizaciones benéficas y ONG y los problemas aún no se resuelven. Los programas de televisión educativos no pueden supervisar la efectividad en una experiencia de aprendizaje infantil, ya que es solo un canal de comunicación unidireccional y no tiene en cuenta la receptividad de la información por parte del niño. Internet y las aplicaciones (tabletas, teléfonos inteligentes, computadoras portátiles) son las herramientas más interactivas para la educación que pueden ser medibles. También ayudan a reducir los costos operativos (edificios, maestros, administrativos, etc.). Sin embargo, no todos tienen acceso a estas herramientas y aún necesita un ser humano para guiar el proceso educativo desde la etapa inicial de un niño (desde niños pequeños hasta adolescentes).
¿Cómo podemos difundir una gran educación? Necesitamos una fuente de financiación. ¿De dónde viene el dinero? Si decidimos operar como una organización sin fines de lucro, confiaremos en los donantes. Si decidimos operar como empresa, necesitamos el modelo de empresa adecuado que nos permita ser exitosos. Definitivamente necesitamos trabajar de cerca con los gobiernos. Algunos gobiernos son reacios a invertir en educación o aumentar su presupuesto. Si confiamos en los gobiernos, seremos sensibles a sus cambios de política y conflictos políticos.
¿Cómo vamos a administrar los fondos? ¿Dónde vamos a asignar este dinero? ¿Cómo podemos crear una fuente de educación autosuficiente e independiente que capacite a las personas de forma gratuita?
1. Podemos comenzar a crear un modelo de servicio educativo que pueda ayudar a los gobiernos a alcanzar sus objetivos. Este servicio educativo evaluaría la situación de cada país y proporcionaría un plan que pueda elaborarse conjuntamente con los gobiernos nacionales. Esto significa que una empresa privada administraría las escuelas nacionales y capacitaría al personal de servicio público. Los fondos pueden recaudarse a través del PIB nacional y agencias como el FMI, el Banco Mundial y el IBD (Banco Interamericano de Desarrollo). Tenemos que asociarnos con los gobiernos nacionales para que la educación primaria y secundaria sea obligatoria e incentive a la población para que sus hijos puedan asistir a la escuela.
Microsoft está trabajando en estrecha colaboración con los gobiernos para introducir nuevas tecnologías educativas en su programa educativo.
Desventajas: confiamos en los gobiernos, sus políticas y conflictos políticos. Algunos estados no están separados de la religión. Por lo tanto, el contenido puede ser sensible a la religión nacional. Es posible que no pueda abordar temas como la evolución de las especies, el sexo seguro, los métodos anticonceptivos, el aborto, la igualdad de derechos, independientemente de sus preferencias sexuales, etc. Por lo tanto, los gobiernos tendrán un papel importante en el desarrollo del contenido en la educación. El gobierno también podría afectar el rendimiento escolar, ya que es su GRAN JEFE.
2. Podemos privatizar las escuelas y obtener fondos privados: Modelo comercial de las escuelas chárter de EE. UU. Sin embargo, es un proceso injusto ya largo plazo, ya que no todos tienen la posibilidad de acceder a estas escuelas. Mire el documental “Esperando a Superman”. Dependemos de donantes privados y quizás un presupuesto más bajo para comenzar no aumente tan rápidamente.
3. Puede asociarse con cientos de ONG y organizaciones benéficas existentes para incluir un programa educativo administrado por su empresa para difundir una excelente educación en todo el mundo.
4. ¡Crea una nueva religión, la “Iglesia de la Educación” y evangeliza una gran educación! ¡Haz una gran educación SOCIAL! http://www.launchedu.co/. Hacer de la educación un fenómeno social. Constructivismo social.