¿No debería detenerse la prescripción de libros de texto escolares por parte del gobierno, especialmente para las asignaturas de humanidades? ¿No le da al Gobierno la oportunidad de impulsar su agenda política en mentes jóvenes e impresionables?

Hay muchos asuntos involucrados: si los partidos políticos en India realmente tienen una agenda y especialmente sobre educación, cómo ser y cómo ser impartidos, cómo les preocupa su implementación, cuando votan al poder, ¿realmente les importa saber a los votantes? todo esto antes o después de la encuesta. ¿Importa la educación!

Ahora es solo una aprensión. Los partidos políticos tienen poco tiempo para formular una política educativa o un programa de clase, sujeto a materia, ya que nunca es su prioridad. Están más preocupados por la conciliación, apaciguamientos y subsidios.

Debe haber un programa de estudios uniforme y los libros de texto deben ser preparados de manera uniforme por un grupo de expertos, que tengan conocimiento y experiencia y no tengan prejuicios ni afiliación. Los contenidos deben estar bien investigados, ser relevantes y útiles.

El esfuerzo debe ser crear interés, proporcionar una breve explicación introductoria, alentar un enfoque subjetivo y objetivo, pensamiento original, preguntas, discusiones grupales, sus interrelaciones y diversas aplicaciones, etc.

La educación es demasiado importante para descuidarla aún más.

Estás imaginando una situación ideal. La mayor parte de nuestra educación en India está altamente comercializada. Considere este escenario:

  • Cada escuela comenzaría a imprimir sus propios libros y cobraría un precio exorbitante.
  • Diferentes comunidades dirigen sus propias escuelas y empujan su propia propaganda.
  • El nivel de educación se derrumbaría mucho. Hay tantas universidades consideradas universidades en casi todos los estados de la India que son empresas de minería de dinero.