¿Cómo se puede extender el modelo de la Academia Khan a las regiones que más lo necesitan (India, África, etc.)?

Answer 1

Permítanme comenzar con dos grandes desafíos para extender el modelo de la Academia Khan directamente a otras regiones.

El primer gran desafío sería un macro desafío. Es decir, tendríamos que resolver cosas más allá del alcance de la Academia Khan, como el acceso a la electricidad, el acceso a Internet, etc. Estos son grandes problemas estructurales que se interponen en el camino de extender el modelo de la Academia Khan, como es, a un lugar como África.

El segundo gran desafío es ajustar el modelo para que se ajuste a los métodos de aprendizaje locales. Ciertas regiones se centran en el aprendizaje de arriba hacia abajo, mientras que otras se centran en el aprendizaje por experiencia. Como otro ejemplo, en una cultura, un estudiante puede estar acostumbrado a aprender por su cuenta, mientras que en otra ubicación puede centrarse en aprender en el aula, bajo la supervisión directa de un maestro. Y luego hay muchas otras idiosincrasias en cada región.

Entonces, ¿cómo puede un aspirante a empresario aprender de la Academia Khan?

Bueno, en igualdad de condiciones, puedo ver el mismo modelo sin fines de lucro aplicado a este espacio, pero en otras regiones. Entonces, si está tratando de comenzar una Academia Khan local, pero como una organización con fines de lucro, es probable que se enfrente a la competencia de una organización sin fines de lucro similar. Eso es una cosa que debe aprender y, teniendo esto en cuenta, es mejor que comience una Academia Khan local como una organización sin fines de lucro desde el principio. Eso o necesitará encontrar una ventaja competitiva que su futuro competidor sin fines de lucro no pueda recrear.

Además, dado que estos son videos grabados, sin duda podría intentar asociarse con la Academia Khan e intentar recrear los videos pero en el idioma local. Esa es una nueva forma de distribución para la Academia Khan, y puedes aprender tangencialmente cuánto esfuerzo se necesita para producir cada video cuando comienzas. Esto le permitiría descubrir cómo dejar que su personalidad brille, así como qué materias enseña más efectivamente. Luego puede ramificarse desde allí y extender el modelo a su región.

Answer 2

Estoy de acuerdo en que los videos de Khan Academy tal como están no se pueden usar en todas partes, desde las barreras del idioma hasta poder acceder al contenido en sí.

Lo que me encanta del trabajo de Salman Khan es la simplicidad: se enfoca en gráficos simples e instrucción rápida y amigable. Mi experiencia con esto es que simplemente funciona, mejor en muchos casos que mucho mejor contenido “diseñado” y producido.

Esto es bueno porque hace que su contenido sea relativamente fácil de localizar (creo que hay un esfuerzo de traducción en curso). Una vez hecho esto, el problema será: ¿cómo se distribuyen los 1800 videos a las personas que lo necesitan? Una solución será el almacenamiento en caché local. Eso es bueno para las grandes ciudades, pero no ayudará a las personas en el campo. Tal vez aquí es donde una forma de cooperación entre la academia Khan y el proyecto OLPC (o similar) puede ayudar a armar un paquete móvil de la academia Khan, básicamente una computadora portátil con una buena selección (o incluso todos los videos). Tal computadora portátil no debería ser demasiado costosa y puede ser donada a escuelas, etc.

Answer 3

En cierto sentido, el modelo de Khan se puede replicar fácilmente. Solo necesita un tipo inteligente y motivado, que sea un buen maestro, para dedicarse a hacer lecciones en video relevantes para la educación escolar.

Para empezar, es solo un tipo, dispuesto a poner su vida en ello.

Estoy seguro de que India tiene muchos buenos maestros como este. (p. ej., convertir basura en juguetes para aprender) Me sorprendería mucho si no pudiera encontrar una docena de personas dispuestas a hacer algo similar en India o África en los idiomas apropiados. Encuéntralos. Dales una cámara. Fin de la historia.

El problema más grande, por supuesto, es que Khan no tuvo que resolver el problema de distribución. Podía suponer que las personas tenían acceso a YouTube. En ese sentido, la Academia Khan es una creación de internet. No debe esperar poder reproducirlo en un lugar donde Internet no sea omnipresente o que alguien no pague para alojar y transmitir todos sus videos sin cobrarle.