En este día y edad, ¿vale la pena la universidad? Si no, ¿qué es una alternativa?

La universidad solía ser un camino casi seguro hacia la clase media o una mejor prosperidad. Sin embargo, el mercado laboral comenzó a sufrir una reestructuración alrededor del cambio de siglo. La Gran Recesión de 2008 aceleró el proceso. (Ahora hay 2,000,000 menos empleos a tiempo completo y 20,000,000 más graduados universitarios que en el año 2000.) La universidad en Estados Unidos ya no funciona como solía hacerlo, pero los padres y los estudiantes están mirando el mundo con una pre-2008 lente. El “paisaje” de la universidad ha cambiado dramáticamente:

Dos graduados para cada trabajo

Hace cincuenta años, solo el siete por ciento de los graduados de secundaria iban a la universidad. Un título universitario era más o menos un camino seguro hacia la prosperidad de la clase media o mejor. La Gran Recesión de 2008 cambió todo eso. Ahora la mitad de los graduados universitarios están empleados o desempleados: Departamento de Trabajo. (Hay tres Starbucks que frecuente. Aproximadamente la mitad de estos jóvenes tienen títulos de licenciatura). No hay suficientes trabajos adecuados para las habilidades típicas que obtienes con un título universitario. Sin embargo, los padres y estudiantes continúan mirando el campo de juego a través de una lente anterior a 2008 y están tomando malas decisiones de educación post secundaria.

Lavado del cerebro

Existe en los Estados Unidos una camarilla de “la universidad es para todos”. Se compone de educadores, consejeros, oficiales de ayuda financiera, políticos, figuras de la cultura pop, grupos de intereses especiales como el College Board y administradores de la universidad (que son los principales beneficiarios). Padres y estudiantes entran en contacto con algún elemento de esta camarilla casi todos los días. Es dificil resistir. (No existe una camarilla que promueva la universidad comunitaria. La universidad comunitaria está estigmatizada. En mi opinión, la mitad de los jóvenes que van a la universidad estarían mejor yendo a la universidad comunitaria).

Mayores no comercializables

Hace cincuenta años, cuando el siete por ciento iba a la universidad, esto se tradujo aproximadamente a un coeficiente intelectual de 120. Hoy, con más del cuarenta por ciento yendo a la universidad, el cuerpo estudiantil tiene una amplia gama de habilidades académicas y compromiso. Muchos optan por especializaciones “suaves”. (El número de especializaciones en psicología ha aumentado un 30% en veinticinco años). La economía recompensa a las personas inteligentes. Un número significativo de estudiantes universitarios de hoy en día no son lo suficientemente inteligentes como para competir por el número limitado de trabajos disponibles, o siguen imprudentemente los consejos de “haz lo que amas” con tanta delicadeza. Una de mis lecturas favoritas comienza con: “La vida es difícil”. Este es un buen punto de partida si desea tener éxito en la economía actual.

Información inadecuada sobre el manejo de la deuda

Nadie está explicando los peligros de la deuda de préstamos estudiantiles. Los préstamos estudiantiles deben tratarse como cigarrillos con una etiqueta que diga: “Este producto podría ser peligroso para su salud financiera”. Cuarenta por ciento no está pagando su deuda. Diecisiete por ciento están en incumplimiento. Si Google “administra la deuda de préstamos estudiantiles”, obtendrá miles de visitas que le darán consejos para pagar o evitar pagar sus préstamos. Eso no es administrar préstamos estudiantiles. Administrar la deuda de préstamos estudiantiles es determinar cuánta deuda es aconsejable o, mejor aún, cómo puede evitarla por completo.

Sistema de préstamos para estudiantes defectuoso

La suscripción es el proceso de decidir qué hace que un solicitante sea elegible para un préstamo, en función de factores que incluyen el historial crediticio y otras consideraciones, como los ingresos y el empleo. El equipo de suscripción trabaja con un prestamista para aprobar las solicitudes de préstamos basadas en un conjunto particular de criterios de préstamo.

Los criterios de suscripción de un prestamista, o los estándares de crédito, determinan si un prestatario es elegible para un préstamo. Un equipo de suscripción luego aprueba o rechaza una solicitud de préstamo basada en la documentación proporcionada durante el proceso de solicitud.

Los estándares de suscripción sólidos son importantes por algunas razones, la mayor de las cuales es asegurarse de que un prestatario pueda pagar un préstamo. Lo mejor para el prestamista y el prestatario es aprobar las solicitudes de prestatarios que puedan pagar los préstamos, según lo previsto por su historial crediticio y otros factores que son exclusivos de cada prestamista.

Una hipoteca o un préstamo de automóvil es un préstamo garantizado. Un préstamo estudiantil es un préstamo no garantizado con estándares de suscripción muy endebles. Los préstamos federales están esencialmente disponibles para cualquier persona con un diploma de escuela secundaria o un certificado de GED. El sistema de Préstamos Directos Federales otorga los mismos préstamos de bajo interés (actualmente 4.29 por ciento) a un estudiante de Historia del Arte con un puntaje ACT de 26 y un promedio de calificaciones de 2.8 como para un estudiante de Ingeniería de Petróleo con un ACT de 35 y un promedio de 3.8.

La combinación de una política gubernamental deficiente y de dieciocho años ingenuamente financieros resulta en que la mitad de todos los que se matriculan intentan pagar los préstamos estudiantiles mientras trabajan en empleos con salarios bajos, incluso salarios mínimos.

En 2008, nuestro país estuvo cerca del colapso financiero debido a la crisis de las hipotecas de alto riesgo. Ahora nos estamos acercando a otra crisis crediticia con $ 1.2 T de préstamos estudiantiles, muchos de los cuales son “subprime”.

Alternativas

Probablemente necesite una credencial, pero no tiene que ser una licenciatura:

  1. Soy un gran defensor de la universidad comunitaria. Con las certificaciones adecuadas, puede ganar $ 50K / año después de dos años de estudio con una inversión de $ 10K.
  2. Hay oportunidades de capacitación en el trabajo, como un técnico oftálmico.
  3. El militar.
  4. Los oficios ofrecen oportunidades de pago alto. Un reparador de elevadores gana $ 78K. Los Baby Boomers de cuello azul se retiran a la izquierda y a la derecha abriendo ranuras,
  5. Los campos de entrenamiento de programación son las escuelas de comercio de la era de la información.

Mi opinión sobre esto es que puede estar esperando mucho de fuentes externas o debe dejar de leer o recopilar información y comenzar a hacer algo en un campo que le guste y disfrutar aprendiendo. Tal vez estás leyendo y aprendiendo mucho sobre cosas que no te interesan por completo, de ahí la sensación de no aprender lo suficiente.
Creo que pasé por un proceso similar en algún momento cuando estaba trabajando en mi trabajo anterior. Siempre sentí que estaba leyendo y aprendiendo, pero como no estaba haciendo nada por mi cuenta o por mí mismo, sentí que en realidad no estaba aprendiendo o haciendo algo de valor, en realidad me hizo sentir deprimido en algunas ocasiones, como si Solo estaba perdiendo el tiempo.
Básicamente, lo que me sacó de este sentimiento fue cambiar mi contexto y hacer algo diferente que he estado haciendo y conocer gente que de otro modo nunca hubiera conocido. Hay mucho que aprender en libros, internet, MOOC, etc., pero hay más que aprender acercarse y conocer gente nueva e interesante. Este proceso me llevó a participar (¡aquí está la respuesta!) En un campamento de entrenamiento facilitado por Exosphere, la organización a la que me uní después del programa y en el que trabajo actualmente. Nuestro enfoque generalmente resuena mucho con los abandonos y con las personas que buscan más de lo que pueden obtener en la universidad. Somos una comunidad de aprendizaje y resolución de problemas que incuba primero a las personas. Te ayudamos descubriendo el fuego interno que te motiva a combatir la inercia, comenzar y persistir. Los invito a leer más sobre nosotros tanto en nuestro sitio como en nuestro blog donde pueden aprender sobre nuestra comunidad, contenido, filosofías y más: blog de Exosphere | Perturbar el universo.
Espero que estés interesado y, de cualquier manera, ¡te ayude en tu camino para aprender!

Gracias por la pregunta Es indudable que el sistema educativo está cambiando, de hecho, si bien no estamos del todo en el ámbito de la realidad virtual, está claro que el aumento de las clases en línea y los títulos disminuirán las horas extra la necesidad de ‘ir’ a clase.

Además, con el crecimiento de esta forma de educación, se producirán cambios en la experiencia universitaria en general, ya que si no necesita ir a clase, no necesita estar en el campus, pero también está claro que no estamos allí ahora mismo.

Entonces, ¿hay una alternativa a la universidad y si es así, la universidad sigue valiendo la pena?

Entonces, según lo anterior, todavía tengo que pensar que hay una verdadera ‘alternativa’ a la educación, las credenciales y la experiencia más amplia que obtienes en la universidad. Por el contrario, tanto en nuestro tiempo actual, en la historia, y seguramente en el futuro, el valor de aprender junto o fuera de la universidad es inmenso.

Esto significa que siempre es una gran idea tener un libro junto a tu cama por la noche, ya sea que tengas media docena de títulos universitarios o ninguno, siempre hay un valor inmenso en la educación y el aprendizaje personal.

Gracias de nuevo por su pregunta, fue interesante considerarla.

Ed Phillip

Periodista y autor

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