¿Cómo abordarías la creciente crisis de matrícula de colegio / universidad?

Answer 1

Echaría un vistazo a por qué la matrícula en la universidad es tan alta. Como se trata de organizaciones sin fines de lucro, analizaría si están violando la ley como organizaciones sin fines de lucro y ver si podría haber algún control sobre el aumento de la matrícula.

Observaría aún más de cerca las matrículas de las escuelas estatales y vería por qué son tan altas, y ver si es posible disminuirlas.

No creo que nadie deba pagar 50k por año para ir a la universidad. El precio es absurdo. Quiero saber por qué. ¿Cómo pasamos de 5k para un título de cuatro años a 200k para un título universitario? ¿Qué diablos pasó?

Echaría un vistazo a los préstamos disponibles y veré si los colegios / universidades están abusando de esos préstamos al aumentar innecesariamente el precio a medida que aumenta la cantidad de préstamos.

Me gustaría ver los préstamos abusivos de las compañías de préstamos privados.

Echaría un vistazo a quién recibe subvenciones y ver si esas subvenciones y examinar las calificaciones actuales para las subvenciones. Me gustaría aumentar el número de becas en función de lo que está disponible para el estudiante. Lo que incidentalmente incluiría reconocer que solo porque los padres puedan ayudar no significa que lo harán.

Aumentaría los programas donde los jóvenes pueden ir a la universidad comunitaria mientras están en la escuela secundaria y transferir créditos a universidades de 4 años. De esa manera, podrían pagar sustancialmente menos durante los segundos 2 años.

Animaría a más personas a ir a escuelas de comercio. No todos necesitan ir a la universidad. Y demasiadas personas no usan sus títulos universitarios. Estarían mejor aprendiendo un oficio y utilizando ese tipo de educación.

Ajustaría la capacidad de los graduados para consolidar su deuda, por lo que si las tasas de interés caen, pueden aprovechar la disminución.

Observaría cómo se administran los préstamos y determinaría si los bancos obtienen beneficios irrazonables de ellos, e incluso consideraría la creación de un nuevo sistema para administrar los préstamos. Uno dirigido por el gobierno o uno sin fines de lucro.

Si bien aumentaría el número de subsidios y haría lo posible para que la matrícula y los préstamos sean más razonables, no lo haría para que todos puedan ir a la escuela de forma gratuita. No me gusta pagar tanto en impuestos.

Answer 2

El aumento de la matrícula eventualmente hará que sea imposible pagar la universidad para cualquiera. La única forma en que una persona puede terminar la escuela sin préstamos masivos parece ser si sus padres son muy ricos, y eso simplemente no está bien. El costo de la universidad en universidades y colegios privados es una locura, y un problema cuando piensas en cuánto más bajo era el costo hace solo veinte años.

Una manera de abordar este problema es con una mirada clara a dónde va el dinero y una mirada a lo que los estudiantes deberían pagar realmente. La mayoría de las universidades están llenando sus aulas con todo tipo de tecnología nueva que se reemplaza cada año. Ese es un gasto que se agrega a la matrícula, y no debería serlo.

Cortesía de Recursos de préstamos estudiantiles | Ahorro promedio de por vida 21K en préstamos estudiantiles

Answer 3

Creo que el plan de Bernie Sander (educación superior pública y gratuita) tiene mucho sentido. Funcionó en California en el pasado (incluido Berkeley), hasta que el estado tuvo problemas de presupuesto en los años 70. El gobernador Reagan tampoco era amigo de las universidades.

Entonces, hasta que eso suceda, aquí hay una manera de ahorrar dinero: explicaré mi estado (MA) y otros pueden ser similares. El primer paso, como estudiante de secundaria, comienza a tomar cursos de Early College High School en tu colegio comunitario local. Estas cuentas dobles de HS / universidad y tienes un semestre completo cuando te gradúas de HS. Paso dos, asiste a tu colegio comunitario local durante 1,5 semestres y obtén un título de asociado. Hazlo bien, planifica con cuidado, y el día después de que obtengas a tus asociados, eres más o menos automáticamente un junior en el sistema universitario estatal. Si hay una universidad estatal cerca, vive en casa y tu título universitario total costará un total de aproximadamente $ 40K. No por año, sino por los 4 años. Si vienes de una familia de bajos ingresos, recibirás Becas Pell, tal vez eso se reduzca a $ 20K. Pero si no, y si solo obtiene préstamos respaldados por el gobierno federal (el máximo es de $ 27K), puede ganar $ 13K en veranos de trabajo y medio tiempo, o sus padres contribuyen.

Espera, hay más: como ya hiciste un semestre en la escuela secundaria, puedes hacer una cooperativa o un par de pasantías, obtener seis meses de experiencia, o graduarte temprano, y así unirte temprano a la fuerza laboral, comenzar a ganar dinero.

Plan B: ¿No estás seguro de lo que quieres hacer? Obtenga un título de asociado en un campo técnico de un colegio comunitario o instituto técnico sin fines de lucro, ingrese a la fuerza laboral y, si desea obtener una licenciatura, trabaje para un empleador con beneficios de matrícula. Puede que le paguen a sus solteros.

Answer 4

En respuesta a las personas que dicen que no hay una crisis, me gustaría responder que hemos pasado de ser una sociedad donde alguien podría trabajar, vivir barato y poder pagar la matrícula universitaria a una donde eso no es cierto. No es tan importante si tienes padres que pueden y te ayudarán a mantenerte y pagar mientras te vas. Es una crisis para aquellos que no tienen un buen sistema de apoyo.

1. Necesitamos reducir los costos administrativos. Nuestro sistema universitario es muy pesado. Hace décadas, las universidades funcionaban con un sistema administrativo mucho más ágil y estaban bien administradas. Si ellos pudieran hacerlo, nosotros podemos hacerlo.
2. Necesitamos congelar los programas de construcción. No creo que las universidades tengan que conformarse con edificios que no cumplen con ADA y están listos para caer en el primer viento fuerte, pero el costo de construir un nuevo edificio en comparación con arreglar, restaurar y traer un edificio antiguo a El cumplimiento es enorme. El argumento de que el nuevo edificio debe tener una instalación para 100 personas más que el antiguo debería hacer que el medidor de BS de todos funcione rápidamente. Ese tipo de tonterías se usa regularmente como una excusa para abandonar o derribar y reemplazar edificios existentes, en lugar de hacer una pequeña consolidación o agregar una habitación.
3. Necesitamos usar más pruebas de competencia en más programas. Hay clases de muy buena calidad disponibles en línea que son de bajo costo o gratuitas. En algunos casos, las clases que tomé en línea fueron de mejor calidad que las que tomé en una universidad física. Si les presentamos a los estudiantes en la escuela secundaria, serán vistos como más convencionales. Una vez que eso suceda, será más difícil para las universidades excluirlos.
4. Necesitamos obtener y usar un programa de acreditación nacional decente. Solo uno. Consolidar aquellos que no pueden ser reemplazados bajo el paraguas del principal. Todavía hay demasiadas versiones de la Universidad Trump, y muchas están acreditadas por algunos grupos bastante falsos. La acreditación ya no asegura la calidad, aunque la no acreditación asegura la falta de ella. Otra cosa para enseñar a los estudiantes de secundaria es la forma de obtener un título, ya sea en actividades de cuello azul o de cuello blanco, y comparar la calidad y el costo de las escuelas que los ofrecen.
5. Haga que todos los créditos universitarios sean transferibles. No hay ninguna razón para que cualquier colegio o universidad ofrezca clases que no son buenas para un título en ningún otro lugar. Ciertamente cuestiona la calidad de la clase y cuestiona la ética de los lugares que no aceptan los buenos.

Gracias por el A2A.

Answer 5

Dado que el costo promedio de matrícula en los EE. UU. Es

1. $ 33,480 en universidades privadas,
2. $ 9,650 para residentes del estado en universidades públicas, y
3. $ 24,930 para residentes de fuera del estado que asisten a universidades públicas

Lo primero que pensaría sería considerar ir a una universidad pública en el estado donde vivía.

También consideraría un esquema de “matrícula diferida” por el cual todos los que asistieron a una institución pública postsecundaria pagaron una parte fija (y no extinguible) de sus ingresos BRUTOS anuales por cada año de asistencia. [Como ejemplo, si la tasa fuera del 1% anual y alguien obtuviera una licenciatura de cuatro años y un título médico de cuatro años, pagaría una “matrícula diferida” del 8% de sus ingresos BRUTOS por el resto de sus vidas. . Esto equivaldría a aproximadamente el 200% del ingreso TOTAL de un año y el médico de familia promedio tiene un ingreso promedio de $ 189,000 al año (pero solo pagaría $ 15,120 en “matrícula diferida” anual).

PD: el pago de la “matrícula diferida” comenzaría al final del primer año de educación postsecundaria.

Answer 6

¿Crisis?

La única crisis consiste en los llamados adultos que todavía son adolescentes que ni siquiera pueden realizar una simple evaluación de costo-efectividad por sí mismos.

No tienen a nadie a quien culpar más que a ellos mismos.

Son adultos y necesitan actuar como adultos.

Si quieren obtener una educación universitaria con una pequeña deuda de préstamos estudiantiles, pueden hacerlo.

Simplemente necesitan mirar y ver.

Answer 7

Reduciría la disponibilidad de préstamos. Entonces las universidades tendrían que competir en precio.

Con la alta disponibilidad de préstamos, las universidades agregaron burocracia y servicios. Había nuevas instalaciones deportivas, nuevos edificios, los planes de alimentos ahora se podían usar en los restaurantes. Las universidades pasaron de alojamientos de 1 estrella a 4 estrellas. Cuando fui a la escuela, cada universidad dentro de la escuela tenía un decano y un decano asistente. Ahora hay decanos de actividades estudiantiles con un personal de 20.

Entonces, el estudiante no puede simplemente pedir prestado y terminar en una gran deuda. Puede elegir una escuela menos costosa. Las escuelas pueden tener espacios vacíos. Naturalmente, elegirán tomar menos (dar ayuda financiera) o reducir los precios para todos.

Answer 8

La respuesta corta que suena trillada pero verdadera sería aumentar los fondos estatales y federales. Una respuesta un poco más larga podría ser solucionar la crisis de salud. Si el cuidado de la salud fuera asequible y pagarlo no fuera responsabilidad del empleador, un costo enorme para los colegios y universidades se reduciría significativamente, lo que podría permitir una matrícula más baja.

Answer 9

Hay programas para ayudar con la condonación de préstamos estudiantiles. Aquí hay una empresa que sugiero. https://www.aftercollegelife.org

Answer 10

A2A: no sabía que era un problema. Ya puse 1 a la universidad. Tener uno en la universidad AHORA 1 entrando el próximo año y 1 entrando el año siguiente.

El FASFA parece estar funcionando muy bien para mí.