¿Cuántos teléfonos te has quitado como profesor?

Answer 1

A2A

Permanentemente, ninguno que yo recuerde. Para una clase o hasta el final del día, muchos estudiantes interrumpieron la clase con ellos y muchos estudiantes que querían que los mantuviera a salvo mientras asistían a otras clases.

Cuando estaban en contra de las reglas de la escuela, se las devolvía al estudiante una vez, y luego los padres tenían que venir a buscarlas. Algunos de los que devolví antes de que el estudiante me dejara porque los padres nunca vinieron. En los primeros años de los teléfonos celulares, trabajé principalmente con estudiantes de familias de bajos ingresos. Por lo general, eran teléfonos muertos que se llevaban solo por apariencias y para evitar comparaciones injustas con compañeros de clase más ricos.

Una vez que las escuelas se acostumbraron a los teléfonos celulares y aceptaron que casi todas las familias que podían permitírselos permitieron que los estudiantes los tuvieran (al menos para emergencias), dejaron de actuar como todos los niños que tenían uno vendían drogas. SMH Sí, hubo un momento en que las escuelas aquí miraban las cosas de esa manera. Una vez que las cosas se nivelaron y alcanzaron un nivel sensato, las traté como cualquier otra propiedad personal. Llévelo y utilícelo correctamente y no es asunto mío.

La esposa de un superintendente llamó a su hijo de cuarto grado, en mi teléfono, tantas veces durante la clase que la agregué a mis contactos. Cuando apareció su nombre mientras enseñaba, le entregué el teléfono a su hijo. Para entonces teníamos teléfonos en la habitación, pero la escuela solo tenía dos líneas para más de 800 estudiantes y no era inusual que estuvieran ocupados cuando un estudiante necesitaba comunicarse con sus padres por razones personales o para contarles buenas noticias sobre su trabajo escolar. . Entonces, allí donde algunas veces, cuando más que NO tomar los teléfonos de los estudiantes, ¡les entregué los míos!

Answer 2

Teléfonos individuales? O cuántas veces le he quitado el teléfono a un estudiante. Si se tratara de teléfonos individuales, tendría que decir menos de 20 (solo estoy en mi segundo año de enseñanza). Sin embargo, si es por cuántas veces le he quitado los teléfonos a mis alumnos, tiene que estar en los 100. Mis alumnos no parecen entender que cuando digo “guardar el teléfono”, significa guardar el teléfono. Hay semanas en las que tomaré un teléfono del mismo estudiante 5 veces. Y ese es solo un estudiante.