¿Cuál es la respuesta más controvertida que le diste a un maestro?

Estábamos en una clase de biología ambiental cuando recién comenzaba la universidad. Estábamos discutiendo la conquista blanca de los pueblos nativos. ¿Por qué? Porque el profesor era un imbécil y su salón de clases era su púlpito ideológico.

Se inició un debate sobre si las personas de hoy están mejor o no debido a la colonización europea. No creo que haya sido un debate. Creo que estaba destinado a ser un sermón sobre los males de la civilización occidental, y no obedecí las reglas entendidas. Una vez más, no tengo idea hasta el día de hoy qué tiene que ver eso con la biología ambiental, pero tomé la postura impopular de que, sí, estaban mejor.

Profesor McHippy: “Bueno, no creo que los hawaianos piensen eso”.

Yo: “Bueno, por eso apesta ser conquistado”.

La clase parecía horrorizada. Su mandíbula literalmente cayó que yo diría eso.

¿Yo que? ¿Crees que los Estados Unidos fueron los primeros en traer la guerra a Hawai? ¿No sabes que los isleños del Pacífico han estado intercambiando islas en un proceso de conquista y aniquilación que se remonta a miles de años atrás? ¿Has oído hablar de los Haka? Comenzó como una danza que los guerreros polinesios se darían unos a otros antes de golpearse la cabeza con hachas de obsidiana. Literalmente significaba: ‘Te voy a matar, y luego te comeré’. Eran literalmente caníbales. ¿Estamos realmente diciendo que Estados Unidos enseñó la guerra a esas personas?

Profesor McHippy: “¿Estás diciendo que los estadounidenses no son responsables de la muerte de millones de personas nativas?”

Yo: “Creo que la viruela merece mucho más crédito que esta historia del holocausto. ¿O le gustaría explicar por qué la población de nativos americanos fue destruida no solo en la costa este, sino también en los modernos Estados de Oregón y Washington cientos de años antes de que los blancos la pisasen? Los nativos americanos estaban condenados porque no tenían inmunidades contra las enfermedades del Viejo Mundo. No habría importado si fuera de los africanos que cruzaban en Brasil, si los nórdicos hubieran tenido éxito con sus colonias, o si hubieran sido los japoneses cruzando el Pacífico, alguien vendría y los nativos americanos estaban condenados de todos modos. Esto no quiere decir nada sobre el hecho de que debido a la medicina moderna, hay más nativos americanos vivos que los que han existido bajo los estilos de vida de la edad de piedra “.

Profesor McHippy: “¡Los estadounidenses destruyeron las formas de vida de cientos de miles de personas! ¿Cómo puedes sentarte allí y actuar así de alguna manera, no como un crimen contra la humanidad?

Yo: “Sí, una forma de vida que fue horrible. ¿Tienes niños? ¿Quieres que 1 de cada 3 de ellos muera en la infancia? ¿Quieres saber que hay una probabilidad de 1 en 4 de que mueras en el parto? ¿Te gusta la idea de tener 1 de cada 5 posibilidades de llegar a los 30 años si sobrevives a la primera infancia? Los marines en Iraq no tenían probabilidades tan horribles. O tal vez simplemente arrastrar a toda tu aldea a una litera persiguiendo una manada de búfalos suena como un pasatiempo gratificante para ti.

Y de nuevo, ¿crees que los estadounidenses les enseñaron cómo hacer la guerra? ¿Crees que sus tierras ancestrales eran realmente suyas? Tenemos evidencia arqueológica de que las naciones que afirman poseer tierras las tomaron violentamente de otros, que sabemos que las tomaron de otros, que sabemos que las tomaron de otros. La guerra estaba ocurriendo mucho antes de la llegada de los blancos, y muchos estaban más que felices de aliarse con los colonos blancos para continuar con la tradición. Nadie les hizo comprar armas, nadie les hizo comprar caballos, y nadie les hizo conquistar sus tribus vecinas por tierras y recursos. Casi extinguieron al castor en partes del país cazándolos para intercambiar armas francesas para apoyar sus reclamos territoriales de otros nativos.

Eventualmente también tomamos esa tierra, a menudo violentamente, pero desde entonces, ningún nativo americano ha necesitado matarse entre sí para sobrevivir. Perdieron su soberanía. Eso definitivamente apesta. Es una lástima ser conquistado, pero si tuvieras que ‘ofrecer’ a cualquier nativo americano vivo hoy la ‘oportunidad’ de volver a la verdadera forma de vida que tenían en la década de 1480, sin posibilidad de participar en el resto de la sociedad moderna. , serías una persona inimaginablemente cruel “.

Profesor McHippy: “No creo que dirías estas cosas si hubieras conocido a un nativo americano. Nos volvemos mucho más compasivos con el sufrimiento de otras personas si realmente tratamos de ponernos en su lugar ”.

Yo: “¿Como en ‘caminar una milla en los mocasines de la otra persona?’ Mi capacidad de ser compasivo no cambia los hechos. Están mejor debido a su interacción con la colonización europea. Y además, me crié en Oklahoma. Cada cuarta persona que conozco tiene una tarjeta y la usan para obtener estudios universitarios gratuitos, atención médica gratuita y una variedad de otros servicios que les brinda la Nación Chickasaw. Así que mi pregunta es si alguna vez conociste a un nativo americano “.

Estoy realmente contento de que solo calificara en las pruebas de opción múltiple, porque dudo que hubiera obtenido mi A si usara ensayos.

No fue la respuesta real que di, pero fue cómo fue interpretada.
Estaba tomando un curso de sociología, y llegamos a los efectos sociales de y sobre la obesidad. El tema que elegí abordar fue un artículo sobre cómo un proveedor de atención médica no pudo comunicarse de manera efectiva con un paciente obeso. Mi profesor de sociología obviamente no tenía antecedentes médicos, y de alguna manera malinterpretó mi respuesta.
Primero le señalé cómo se equivocó, luego me expandí y le señalé que podría haber sido condenado de todas formas para abordar el problema. Esencialmente (también he tratado de hacer este punto en una clase de psicología, pero mi profesor no era un psicólogo practicante en ninguna forma, y ​​también erró el punto … tal vez alguien en quora lo entenderá) mi argumento fue que la obesidad es una enfermedad . Al igual que muchas enfermedades, puede ser autoinfligido (como el cáncer de pulmón por fumar), puede deberse a factores genéticos (un problema con la hormona grelina) o puede ser una combinación. Pero independientemente de que sea un proceso de enfermedad. Sin embargo, la influencia de los factores congénitos se pasa por alto y creo que se debe a programas bien intencionados, como los programas de “dieta y ejercicio para perder peso” en el trabajo y en la escuela. La gente escucha “Si haces dieta y haces ejercicio y pierdes peso, tu empleador te dará una pequeña bonificación” y asume que toda obesidad es una falta voluntaria de voluntad, en lugar de darte cuenta es simplemente “controlar los factores que puedes controlar . “Debido a esto, tenemos un estigma sobre la obesidad autoinfligida, e incluso si un proveedor de atención médica es puramente objetivo (” mi paciente tiene un IMC de 40. Es obeso “) los pacientes a menudo pueden ofenderse. Puedo hablar con cualquier paciente y decirle “tienes la gripe” y no ofenderlo, puedo referirme a cualquier paciente que tenga como mi “paciente con neumonía” y nadie se ofende, pero si entro en una habitación y digo ” tiene este problema, y ​​es debido a su obesidad “o Dios no lo quiera” paciente obeso “, la mayoría de las veces mi paciente se ofende. Esto crea un ciclo donde, incluso si le digo a un paciente “cuando te acuestas, tu propio cuerpo ejerce demasiada presión sobre sí mismo y puede matarte. Tendrás que dormir elevado de ahora en adelante. Si desea acostarse, la única opción es bajar de peso ”, es probable que se pongan a la defensiva y dejen de escuchar, y conduzca a la trampa 22 donde no hablo sobre lo que está causando sus problemas de salud y usted sigue haciéndolos. de todos modos, o los haces de todos modos solo para “mostrarme”.

Mi maestro de alguna manera lo interpretó como “avergonzar a las grasas es bueno, porque influirá en las personas gordas para perder peso, lo que es saludable para ellos”
Algunas personas de la clase estaban enojadas, pero ella (no quiero decir que haya aceptado … porque no era mi argumento, pero supongo que era la palabra más cercana) que era un punto de vista válido, aunque fuera un poco incómodo.

Tomaré ” Cuando tengan la edad suficiente para cambiar el canal por ti ” por $ 500, Alex …

Tengo que retroceder muchas décadas, así que reza, perdona, cualquier recuerdo rebelde.

Estaba tomando una clase de teología en un pequeño colegio comunitario en el centro de Florida. Sin embargo, no recuerdo el nombre del maestro, recuerdo que tenía unos 60 años y era un ministro ordenado que creía firmemente que el aborto era asesinato. En mis días más jóvenes e ingenuos, era demócrata, y me indigné con este profesor, que llamó a mis, (entonces), asesinos de partidos políticos enteros, debido a la postura oficial del partido sobre el derecho de una mujer a elegir qué sucede con ella. propio cuerpo

La mayoría de la clase no estaba dispuesta a desafiar al profesor, porque hacerlo generalmente conducía a fuego y azufre, aplicado libremente, y generalmente seguí su ejemplo, ya que estaba allí para aprender, no para ser predicado. Sin embargo, al ser calificado como un asesino sacudió mi cadena proverbial solo un poco. En la discusión que siguió, sugerí que el asesinato podría ser un poco duro, y me llevaron al frente de la clase para explicarme. Ahora, no soy muy bueno en la confrontación, ya que generalmente no encuentro una respuesta ingeniosa hasta mucho después de un debate, ya que tiendo a centrarme más en los hechos que en el humor, pero este día supongo que el estrés de ser arrastrado delante de todos estos otros estudiantes valió la pena.

Sugerí que aquellos demócratas que apoyaban el derecho de una mujer a elegir, podrían tener una creencia diferente sobre cuándo comienza realmente la vida, y que, sin la intención de terminar una vida, es inapropiado etiquetar sus acciones como asesinato. Esto condujo a un debate en clase sobre cuándo comenzó la vida (concepción / latidos cardíacos / actividad cerebral / nacimiento), y yo estaba parado allí, frente a la clase, escuchando. El profesor me preguntó cuándo pensé que la vida comenzó, a lo que respondí:

“Cuando tengan la edad suficiente para cambiar el canal por ti”.

El aula estalló en carcajadas y me echaron.

Post script: supongo que una versión moderna de esto sería, “Cuando tengan la edad suficiente para recuperar el control remoto”. Las televisiones no tenían controles remotos en ese entonces, y el cambio de canales a menudo se delegaba al niño ambulatorio más pequeño.

Tomé una clase de filosofía en la universidad de un experto en estadística.

Ella preguntó: “¿A quién le gustaría trabajar aquí por $ 15 / hora? ¿Qué tal $ 50 / hora? ¿Y qué tal cualquier cantidad que pueda tener por hora para llegar a fin de mes? Es por eso que el salario mínimo es algo bueno “.

Por supuesto, todos levantaron la mano y aceptaron. No lo hice Siempre digo en el frente, así que se dio cuenta de que no estaba jugando en su sermón de adoración y procedió a sondearme.

Le dije: “estás asumiendo que todos aquí serían contratados por esa cantidad. Estás pintando un falso dilema entre ser contratado por un trabajo de $ 50 / hora o ser contratado por un trabajo de $ 15 / hora. Eso es bastante engañoso. Porque no es verdad. El salario mínimo hace que sea contratado por $ 15 / hora o no tenga trabajo, lo que favorece nuestra clase política porque pueden ser el héroe no reconocido de hacer que las personas sean contratadas a $ 15 / hora o llegar a ser el héroe no reconocido para aquellos que no valían $ 15 / hora y ahora están en asistencia social y dependen del gobierno para sobrevivir. No solo eso, usted asume que los empleadores se darán la vuelta y comenzarán a contratar a todos a $ 50 / hora sin inclinación a invertir en una investigación para desarrollar robots que puedan trabajar de forma gratuita. Entonces, nunca he entendido por qué alguien está mejor ganando $ 0 / hora que $ 4 / hora, donde puede obtener experiencia laboral y aumentar su salario ”.

Esta misma maestra nos hizo escribir un ensayo de 10 páginas sobre la discriminación de género y la brecha salarial: era una madre soltera divorciada. Le tengo exactamente lo que pidió: un ensayo final de 22 páginas sobre por qué la teoría de la discriminación de género y la brecha salarial es un toro.

Volví a mi trabajo, sin notas, comentarios o correcciones, solo una B +, que sabía que era la calificación más alta que obtendría, ya que una A sería demasiado valiosa para ella.

Lo que todo esto tiene que ver con la filosofía está más allá de mí.

Para una clase de antropología en la Universidad de Berkeley impartida por el difunto gran profesor Alan Dundes, tuve que escribir un artículo. Como tema, elegí recolectar e interpretar 125 muestras de pattycake, saltar la cuerda y rimas infantiles de niños y niñas de 5 a 8 años que viven en varias ciudades de los Estados Unidos (por teléfono).

Desarrollé un método de diagramación esquemática en 3D para ilustrar algunos de los pasteles y aspectos de los saltos de cuerda más complicados.

Interpreté el texto de maneras que luego se consideraron controvertidas. Aquí hay algunos que vienen a la mente:

  • “Un maní estaba parado en la vía del ferrocarril. Su corazón fue todo un revoloteo. A lo largo llegaron las 8:15. Toot Toot. Mantequilla de maní.”
  • Cenicienta, vestida de yella, subió a besar a un chico. Por error besó a una serpiente. ¡¿Cuántos médicos tardó ?! ”(Entonces, comienza a contar esta rima de saltar la cuerda …).

El primer ejemplo fue recogido de un niño en edad preescolar que tenía cinco años. Interpreté la rima y dije que se trata de ir al baño: la vía del ferrocarril es el asiento del inodoro: el maní parado es …; las 8:15 es hora de defecar; tocar es flatulencia; y la mantequilla de maní es excremento.

El segundo ejemplo fue recogido de una niña de siete años en la escuela primaria. Interpreté la rima de la cuerda de saltar como un mensaje de advertencia a las chicas para que no besen nada que parezca una serpiente para evitar ver a muchos médicos.

Recolecté 123 piezas más de folklore infantil. No lo recuerdo todo. Pero lo documenté e interpreté todo.

El profesor me dio una A + y me agradeció mi trabajo inusual y controvertido.

Para más información sobre este gran humanitario, antropólogo y profesor, vea Alan Dundes – Wikipedia

Lea también este artículo: Lord of Lores: Documentos del famoso folklorista Alan Dundes Abierto al público: probablemente pueda encontrar mi colección de pattycake y rimas de saltar la cuerda en Doe Library en UC Berkeley, como parte de la colección Dundee. ¡Cómo me gustaría tener una copia de mi trabajo para leer, ahora! ¡Cómo me gustaría pasar semanas leyendo esa colección de folklore!

La universidad fue un largo camino de regreso para mí, y recuerdo muy poco de eso. Pero mi hijo menor tuvo una experiencia interesante el primer día de una clase en el gobierno estadounidense.

El profesor tenía fama de ser combativo. Primera tarea: escribir un ensayo de 500 palabras exaltando los valores de nuestra democracia estadounidense.

Mi hijo me explicó la tarea, y luego, al ser un poco problemático, me preguntó: “Entonces, escribo las tonterías que quiere sobre la democracia, o señalo que Estados Unidos es una república, no una democracia, y que el punto es que el 51% de la población no puede quitarle los derechos al otro 49%?

Adivina qué dirección eligió?

Los papeles fueron entregados y el profesor los leyó. En la siguiente clase, el profesor se paró frente a los estudiantes y agitó la pila de papeles hacia ellos. “Es triste decirlo, en realidad tuve que leer este desastre”. No sabes nada sobre el país en el que vives ”. Levantó el periódico de mi hijo. “Hay esperanza para uno de ustedes …”

En la escuela primaria, me metí en problemas por traer un Lamborghini Hot Wheels para mostrar y contar alfabéticamente. Porque, después de todo, “el auto comienza con una ‘c'”.

En la escuela secundaria, escribí un ensayo sobre cómo la tolerancia social es tan mala como es buena cuando se me pide, implícitamente, ensalzar las virtudes de la tolerancia social.

En la universidad, escribí un artículo sobre la inmoralidad del diagrama de oraciones en lugar de hacer un diagrama de oraciones. Ese tiene un “nos vemos después de clase”.

Fue durante una clase de divinidad y religión (escritura) en la escuela secundaria en sexta forma (16-18 años). El maestro explicó que había más pruebas de que Dios inspiró la escritura de la Biblia que Julius Caesar escribió ‘La historia de la Guerra de los Galos’. Le dije: “Pero nadie nos pide que vivamos según los preceptos de Julio César”.