Mi maestra de quinto grado estaba decidida a entrenar a todos sus alumnos para que se ajustaran a sus reglas percibidas de etiqueta apropiada.
Las niñas debían comportarse como “señoritas”. No podían cruzar las piernas por la rodilla, solo por los tobillos. Sentarse en tu pie definitivamente era un no-no. Por supuesto, no había expectativas similares de los niños.
Todas las personas educadas deberían poder recitar poesía de memoria, muuuucho poemas.
Había un niño en mi clase que no cumplió con las expectativas en la memorización de poesía, y él se quejó verbalmente de que la tarea era “difícil”, por lo que sujetó un pedazo de tela alrededor de su ingle para que pareciera un pañal, ella le puso una gorra puntiaguda en la cabeza, y luego colgó un letrero alrededor de su cuello que decía “¡Tommy es un gran bebé!” Lo hizo gatear en el suelo del aula durante toda una mañana de esa manera.
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Ella también parecía aterradora. Tenía el pelo rojo muy escaso, dientes torcidos de anciana que tenían montones de rellenos de oro y gorras, y se acercaba a 6 pies de altura. Ella estaba enseñando mucho más allá de su mejor momento!
No me diagnosticaron TDAH hasta los 37 años de edad, así que no tenía idea de que había una razón física por la que no podía cumplir con sus deseos, simplemente estaba segura de que no podía. Entre otras cosas, mis puntos fuertes estaban en las matemáticas y las ciencias (ambos considerados por este maestro como actividades muy poco femeninas en 1963).
Me iba a casa y lloraba casi todos los días. Mi madre insistió en visitar al director al menos una vez por semana para defender mi caso de que no debería estar en esta clase. ¡Dios la bendiga! Era una madre soltera que tuvo que despegar del trabajo para cada una de estas conferencias. Finalmente, después de 6 semanas en la clase de esta persona, fui transferido bajo el disfraz de ecualización de números en el aula. ¡Mi nueva maestra de quinto grado me pareció un ángel!