¿Por qué los maestros tienen que presentar informes?

Algunas reflexiones …

  1. En los Estados Unidos, los maestros, el personal educativo y los consejeros se llaman Reporteros obligatorios. La ley exige que denuncien y documenten cualquier situación ante las autoridades apropiadas en las que un estudiante pueda lesionarse a sí mismo oa otros o ser víctima de abuso o negligencia.

    Esto tiene dos propósitos:

    1) Asegura una acción que protege a los niños. Existe un concepto de psicología social de la difusión de la responsabilidad en el que, al ver cosas preocupantes, las personas a menudo asumen que otros han actuado, cuando en realidad no puede haber acción.

    2) Protege legalmente al maestro, consejero o personal, demostrando que tomaron medidas razonables para proteger a los niños y evitar daños mayores

  2. Es un buen sistema (no perfecto), para asegurar que los adultos estén buscando el mejor bienestar de los estudiantes.
  3. He estado al final de una investigación. Fue un poco complicado, pero el beneficio superó con creces los casos relativamente raros en los que se realiza e investiga un informe, pero no se encontró ningún problema.

    En mi caso, mi hijo estaba patinando en el camino mientras yo salía de mi auto. Se cayó del tablero, golpeando la esquina de la puerta del auto con la cara, causando una contusión desagradable en la esquina de su ojo izquierdo. Se ve muy mal. Efectivamente, a pesar de que soy un consejero escolar, recibí una visita de los Servicios de Protección Infantil. El investigador hizo una investigación rápida de la escena, me entrevisté a mí y a mi hijo. Ese fue el final de la misma.

Notas al pie:

Reporteros obligatorios de abuso y negligencia infantil

Difusión de responsabilidad – Wikipedia

Debido a que ha habido una serie de casos en los que los niños han estado en situaciones vulnerables, personas como maestros o trabajadores juveniles se han dado cuenta, pero no transmitieron la información y esos niños terminaron muertos o maltratados.

Nosotros, como maestros, no somos psicólogos ni psiquiatras, ni somos consejeros familiares ni agentes de la ley. Las situaciones como las que usted describe pueden necesitar la intervención de uno de estos u otros organismos profesionales, pero no sucederá a menos que lo informemos.

No estoy calificado para saber qué casos necesitarán intervención y cuáles no, y no estoy preparado para emitir tales juicios. Ciertamente no estoy preparado para emitir un juicio y ser encontrado equivocado.

Solo para agregar a las respuestas dadas por otros aquí que parecen haber sido escritas con respecto a la situación en los Estados Unidos.

La situación en el Reino Unido es la misma. Los maestros deben, por ley, informar cualquier inquietud que tengamos sobre el bienestar de cualquier niño o si creemos que ese niño puede ser un peligro para los demás. Esto incluye sospechas de que los niños podrían estar a punto de ser “traficados” o ser víctimas de mutilación genital femenina o matrimonios forzados.

Recientemente hemos agregado a esto (y no creo que este sea el caso actualmente en los EE. UU.) El deber legal de informar nuestras sospechas de que un niño puede estar radicalizándose.

Nuestro entrenamiento sobre radicalización resaltó, a pesar de lo que el público puede percibir , el principal peligro del terrorismo en Europa es de los supremacistas blancos, especialmente los tipos de “lobo solitario” como Anders Behring Breivik – Wikipedia

Los maestros son reporteros obligatorios. Eso significa que si creemos que alguien es un peligro para ellos mismos o para otros o que alguien los está perjudicando, debemos informarlo a las autoridades correspondientes. Es un requisito para todos los maestros y podemos ser procesados ​​y perder nuestras credenciales si no informamos.

Personalmente, preferiría informarme y equivocarme y descubrir que el estudiante está bien que no informar y que algo terrible suceda. Siempre informaré.

(Soy el autor original de la pregunta, estoy agregando detalles a la publicación original para obtener más información)

Mi amigo no va a la misma escuela que yo, y nunca ha conocido a mi maestro, pero realmente desearía que lo conociera, ya que es un maestro increíble y siempre trata de tener una relación más profunda con sus alumnos y se esfuerza para conocerlos y comprender mejor su situación. De todos modos, cuando contacté a mi maestro, lo había convencido de no suicidarse entre 10 y 15 veces en tres meses. Estaba agotada emocional y mentalmente, no tenía idea de qué hacer, no quería preocupar a mis padres más de lo que ya están, así que decidí contactarlo. Él fue de gran ayuda y me hizo hablar con mi madre al respecto, lo que ayudó mucho. La noche siguiente (el contacto original ocurrió un viernes por la noche y lo contacté nuevamente el sábado por la noche), me sentí tan estresado y preocupado que terminé teniendo un ataque de pánico, y como mis padres no estaban en casa esa noche, lo contacté. una vez más, me dio el número de la línea de ayuda para niños y me dijo que los llamara y que por favor lo hiciera por él, luego envié un mensaje nuevamente para contarle cómo fue la conversación. Lo hice, y llegué a la escuela el lunes, y tuve su primer período de clase, y me llamaron a la oficina aproximadamente a la mitad de la clase de 1 hora, donde hablé con un maestro de ayuda especial durante unos diez minutos antes de regresar a clase. Mi siguiente clase fue en la biblioteca, y fue un período largo (mi escuela es de 7 a 12 años, y tenemos un segundo período de 2 horas, donde durante la segunda mitad almuerzan los grados 7 a 8, y sabía que él enseñé una clase de teatro de séptimo grado en ese momento), así que cuando sonó la campana de medio tiempo, pedí ir al baño, lo vi y lo detuve para agradecerle por ayudarme y le di un abrazo, que con gusto me devolvió . Hablamos durante unos minutos sobre mi amigo y cómo estaba, antes de darle otro abrazo y caminar de regreso a la biblioteca, y el maestro de suministros no se dio cuenta de que me había ido, ya que generalmente cambian a la mitad de las clases. para que el otro pueda ir a almorzar o abastecerse para otra clase.

Estoy muy agradecido de que haya podido ayudarme y de que sí me ayudó, porque sé que siempre estará allí para cualquier estudiante, pase lo que pase. Cada estudiante necesita un maestro como él en su escuela y en su vida.

Porque si tu amigo se suicidó y se descubrió que el maestro sabía que era suicida y no advirtió a nadie, sería una situación bastante mala, ¿no? ¿Te imaginas cómo se sentirían los padres de ese niño si no se les dijera que su hijo necesita ayuda, y él murió como resultado? Sin mencionar la demanda que seguiría.

¿Cómo te sentirías si eso sucediera?

Un maestro que aprende que un niño puede lastimarse a sí mismo o a otros debe informarlo. Lo que es como debería ser. Eres un buen amigo, pero no eres un profesional de la salud mental, y tampoco tu maestro. Un estudiante suicida no está pensando claramente, y su deseo de mantener sus sentimientos en secreto de su familia puede reflejar su estado mental deprimido y no ser la mejor opción para su situación. Además, recuerde, la depresión puede ser el resultado de tomar algunos medicamentos; Si ese es el caso, necesita la atención de un médico. El requisito de que los maestros denuncien tales conversaciones garantiza que un estudiante recibirá la ayuda que necesita.

Tiene que ver con la ley. Si un estudiante está en peligro de lastimarse a sí mismo o a otra persona, la ley obliga al maestro a denunciarlo al Decano, al Psicólogo de la escuela o al Administrador. No es para meter a nadie en problemas. Es para ayudar con la seguridad del estudiante y también para proteger la escuela.

Los maestros en la escuela tienen que producir un informe del progreso del alumno para resaltar sus puntos débiles y / o comparar el progreso del alumno a lo largo del tiempo mediante la comparación de los últimos informes con los informes anteriores. De esa forma, los financiadores o los padres (en la mayoría de los casos) conocen el desempeño de sus hijos.

Dígale a su amigo que si los maestros no resaltan sus puntos débiles, no habrá un punto de una escuela.

La mayoría de los padres / financiadores tienden a reaccionar de forma exagerada en las tarjetas de resultados deficientes que funcionan alrededor del 18% de las veces. El resto de las veces el desánimo conduce a la depresión. Debe ser visto desde un punto de vista diferente.

Un cambio de perspectiva podría ayudar a tu amigo a aliviar la depresión.

Otros han abordado que los maestros son “reporteros obligatorios”, y añadiré al “por qué”: porque la mayoría de los maestros no están capacitados o equipados profesionalmente para ayudar a alguien con problemas de salud mental por sí mismos . Y a pesar de sus mejores intenciones, tampoco lo son los compañeros de los estudiantes.

Hizo lo correcto al comunicarse con su maestro, y su maestro hizo lo correcto al comunicarse con aquellos mejor equipados para ayudar al estudiante. Espero que tu amigo obtenga la ayuda que necesita.

Porque los maestros y otro personal son lo que se llama “reporteros obligatorios”. Estamos obligados por ley a informar cualquier problema que observemos o escuchemos sobre un estudiante. Reportamos muchos tipos diferentes de problemas, incluyendo abuso (sexual, emocional y físico), depresión, pensamientos suicidas, etc. Es por el bien del estudiante e incluso si dicen que no quieren ayuda, realmente lo hacen.

En pocas palabras, es una ley que tenemos que informar ese tipo de cosas. Si no lo hacemos y el estudiante termina suicidándose, los investigadores podrían preguntarnos por qué no informaron el problema y podríamos meternos en problemas por no hacerlo.