Como profesor de secundaria (que pronto será), ¿cuál es el hecho más importante que debo saber sobre el aprendizaje adolescente?

Los estudiantes realmente aprecian a un maestro que se esfuerza por aprender. Miro hacia atrás con cariño los momentos en que mis maestros harían un esfuerzo adicional para asegurarse de que sus alumnos entiendan el contenido. Mi maestro de cálculo de décimo grado todas las mañanas, incluso antes de que comenzara la escuela, tendría una clase llena de niños, desde álgebra hasta estudiantes de cálculo, pidiéndole ayuda. Iba de estudiante en estudiante preguntándoles con qué luchaban particularmente en la tarea y les explicaba el problema en la pizarra.

Si su estilo de “enseñanza” es memorizar y regurgitar, no está enseñando. Los niños no aprenden nada de memorizar cosas y regurgitarlas en un examen. Su objetivo general debe ser enseñar a los niños de una manera que se quede con ellos incluso cuando termine la clase. En todos los años se me exigió que tomara una clase de historia, todo lo que haríamos sería leer, leer, leer y hacer un examen, y se esperaba recordar cada pequeño detalle que leíamos, y se culpó a toda la clase cuando literalmente nadie subió. que una C en la prueba. La única vez que tuve un maestro de historia sobresaliente fue en el noveno grado de historia del estado de Washington. El profesor tenía grandes expectativas de nosotros y no fue fácil para nosotros, pero tenía todo el derecho de ser así. Él trabajó duro para enseñarnos la historia de WA y asegurarse de que nos quedara grabado. Claro que hicimos la lectura ocasional aquí y allá, ¡pero fue mucho más que eso! Hacíamos jugadas en eventos reinantes de clase de la historia y hacíamos anuncios y jugamos juegos y siempre nos daba una guía de estudio estelar antes de la prueba. Al hacer todas estas actividades, realmente nos ayudó a todos a tener un buen desempeño en la clase y recordar lo que se necesitaba para ser recordado. ¡Estaba tan acostumbrado a obtener C en la historia pero en su clase obtuve un 98.1% en general y lo logré en su “” muro de la fama “!

Realmente espero que estés enseñando a los niños porque quieres, no porque tengas que hacerlo. No somos estúpidos, podemos decir que cuando un maestro no es un apasionado de la materia que está enseñando, podemos decir si un maestro realmente no quiere estar allí. ¡Es mucho más fácil apasionarse por un tema si un maestro también muestra su amor / interés por él! El único profesor de historia del estado de Washington del que te hablé fue un nerd de historia completo. Todos los días llevaba un lazo diferente relacionado con la historia y cada vez que nos enseñaba cosas nuevas su rostro se iluminaba porque estaba realmente emocionado e interesado por lo que nos estaba enseñando.

Además, incluso si eres el mejor maestro del mundo, cada clase tendrá un puñado de pequeñas cosas, así que no te lo tomes como algo personal. Habrá niños que te faltarán al respeto, te odiarán, no harán su trabajo, prestarán atención, etc. Así que no te castigue por esos niños porque seguramente los vas a tener sin importar lo que pase. Pero también conseguirás que los niños piensen en sus calificaciones 24/7, y tengan toneladas de preguntas. Sé amable con ellos. Sí, puede ser molesto que el mismo niño venga a su clase todos los días antes de la escuela con otra pregunta / aclaración de tarea. Realmente se preocupan por tu clase, así que sé amable cuando los niños usen su tiempo personal para hablar contigo, realmente significa mucho para ellos. Yo era uno de esos niños, siempre hacía preguntas, y uno de mis maestros me dijo que era molesto y después de eso nunca lo respeté. No hay ninguna promesa de que todos los niños sean respetuosos si usted es respetuoso con ellos, desafortunadamente. Pero no habrá un solo estudiante que lo respete si niega la falta de respeto a todos sus estudiantes. Ese maestro me llamó durante el almuerzo por ser grosero, y como perdí todo respeto por él, no me importó ser amable. Le desgarré el culo por lo mal que era un maestro hasta que se quedó sin palabras y me dejó ir. Y no, no me siento mal. Esto es muy diferente a mí, ya que siempre soy respetuoso con mis maestros, incluso si no son los mejores, pero en el segundo en que un maestro no me respeta solo porque demostré que realmente me importaba su clase, no tengo ninguna razón para estar amable más.

En general, ¡te deseo la mejor de las suertes en tu enseñanza y espero que te encante! Habrá momentos desafiantes, estudiantes desafiantes y un plan de estudios desafiante para enseñar, pero si superas los desafíos y encuentras formas de ayudar a los estudiantes a entenderlo, y hacerlo interesante, los estudiantes realmente lo apreciarán, lo sé.

  1. Haz que tu clase sea interesante .
    No me refiero a hacer que el contenido que enseñas sea interesante, me refiero a hacer que la clase misma, pasar tiempo en tu clase y aprender, sea interesante. Hay varias clases que he tomado que tenían contenido interesante, pero fueron una tortura absoluta para sentarse.
    Evitaría largos powerpoints y conferencias siempre que sea posible. Una táctica mejor (dependiendo del tema) es hacer hojas de trabajo u otros tipos de tareas en clase que los estudiantes puedan trabajar con sus compañeros, con usted para ayudarlos.
  2. No hagas que la gente se sienta mal por hacer preguntas.
    Incluso si son preguntas realmente estúpidas. Si alguno de sus estudiantes es reacio o tiene miedo de hacerle una pregunta, algo está mal.
  3. Toma todo con calma.
    Tu clase no será perfecta. No todos tus alumnos serán perfectos. Algunos de ellos actuarán más que otros, y algunos se esforzarán más que otros. Intentar micromanagear a todos y obligarlos a representar un papel en el aula de sus sueños no le dará más que impopularidad.
    No elimines las decepciones de tus alumnos. Tuve un maestro que se enojó porque no estábamos haciendo tanto esfuerzo como él creía que deberíamos, y decidió que la solución era darnos varios cuestionarios de lectura inútilmente detallados. Nadie obtuvo una buena calificación, lean o no. (Y si esto suena como una especulación resentida de mi parte, sepa que este maestro se sentó con nosotros después de unos meses de esto y admitió lo que estaba haciendo con estos cuestionarios, aunque su razonamiento fue más claro que ninguno de ellos estás haciendo las lecturas, así que esta es la mejor solución ).
  4. Prepárate para admitir que estás equivocado.
    El mismo maestro una vez quitó varios puntos de cada proyecto en mi período de clase, porque cada grupo había fallado en anotar nuestras citas de la manera que él quería. Se enojó con nosotros por no escuchar cuando nos dijo cómo lo quería.
    Nadie en nuestra clase recordaba haber escuchado esto, y no estaba escrito en la hoja de tareas que nos habían dado. Mis amigos en el otro período recordaron que les dijeron esto y no habían perdido los puntos.
    Cuando me quedé después de la clase para hablar con el maestro y preguntarle cortésmente si había alguna posibilidad de que solo le hubiera dicho a la otra clase y no a la nuestra, admitió que podría haber una posibilidad . Tengo la mitad de los puntos de vuelta.
  5. No diseñe el sistema de calificación para que sus estudiantes se encuentren incapaces de concentrarse en otra cosa que no sea el estrés de sus calificaciones.
    Un sistema en el que todos se sientan relativamente seguros con una buena calificación hará que las personas tengan más probabilidades de disfrutar genuinamente de su clase y se centren más en aprender el contenido que en obtener la calificación.
  6. Si disfruta lo que hace, sus alumnos podrán decirlo y es más probable que compartan su entusiasmo.

Sea súper claro sobre las reglas de clase y las consecuencias. Super claro Haz un póster de tamaño personalizado. Tal vez 5 reglas max. Hacerlos cumplir de manera justa. Establezca su rutina diaria de clase en la primera semana. Le hará la vida mucho más fácil y le dará a los niños una sensación de estabilidad. Recuerde, muchos de ellos están lidiando con una mierda grave de la vida: pandillas o madres alcohólicas o novios o un mejor amigo suicida. Una clase desorganizada sería solo otro iceberg inclinado para atravesar, un obstáculo y no un refugio.

Después de haber establecido una zona clara, justa y estable para el aprendizaje, puede concentrarse en hacer tareas divertidas.

Trabajar en la construcción de relaciones apropiadas con los estudiantes. Además, comprenda que los adolescentes son sociales por naturaleza. No esperes que no socialicen; en cambio, aproveche las oportunidades en su lección donde los estudiantes puedan socializar con sus compañeros. (Discusiones grupales, pensar / emparejar / compartir, etc.). Pueden ser del tamaño de adultos, pero siguen siendo niños. Haga de su salón de clases un lugar seguro para que aprendan y crezcan.

  1. Todos aprendemos de manera diferente. Algunos pueden necesitar verlo, otros pueden necesitar hacerlo, otros pueden necesitar escucharlo. Tenga diferentes tipos de lecciones para que ellos hagan.
  2. Por favor, denos suficiente tiempo para hacer nuestros proyectos. En mi única clase, nuestro paraprofesional nos preguntó si estábamos bien debido a la fecha límite “terriblemente corta”.
  3. No todos querrán aprender. A veces, solo tienes que aceptar que algunos estudiantes están allí solo para sacarlo del camino. No les importa el grado que obtienen, solo quieren aprobar.
  4. Por favor, por favor, llame a la gente para hablar durante su lección. Si están susurrando, está bien, sin embargo, tengo un maestro que simplemente deja que los estudiantes hablen todo el volumen durante su clase y no puedo escucharla en absoluto. Es muy frustrante.
  5. No importa qué tan buen maestro seas, a alguien siempre le desagradaras. Escucho a la gente hablar con los maestros con más frecuencia de lo que me gustaría admitir. No puedes complacer a todos.
  6. Establezca pautas firmes de cómo son las expectativas de la clase y cuáles son las consecuencias.
  7. Es posible que algunos estudiantes no acudan a usted en busca de ayuda, incluso si tienen dificultades. Siempre esté abierto a preguntas y aclaraciones.

Yo diría que ya lo estás haciendo bien si estás buscando cosas para mejorar como maestro. Aguanta, será estresante, pero valdrá la pena.

¡Espero que esto ayude!

No puedes hacer que los estudiantes aprendan. Tienes que guiarlos al aprendizaje.

Construya una relación de aprendizaje sólida con sus alumnos: trátelos con respeto y paciencia.

Comprenda realmente lo que quiere que aprendan, y sea explícito … hoy estamos aprendiendo xxxx, al final de esta lección podrá demostrar que comprende esto por xxxx.

Algunos estudiantes tratarán de salirse con la suya haciendo muy poco, verifico su trabajo y me aseguro de que hayan hecho lo que les pedí: darles comentarios muy claros y mostrarles lo que esperan que hayan completado. (Varío esto con los estudiantes; algunos estudiantes apenas pueden escribir, por lo que les pediré que me digan y escriban por ellos (con su permiso)) a algunos estudiantes que realmente presiono mucho, si son brillantes.

Buena suerte.

Los niños aprenden de manera diferente. Personalmente, soy un aprendiz visual y cinético. Así es como quiero enseñar. Asegúrese de cubrir otras modalidades de aprendizaje en el camino.

Principalmente se trata de construir una buena relación. Intento aprender todos los nombres de mis hijos en los primeros días de clase. Hago un esfuerzo supremo para saludarlos en la puerta antes de cada clase. Establezca buenos límites con sus alumnos. Sé abierto y honesto. Se humano.

Que te diviertas. Comparta su pasión por aprender con sus hijos. Relajarse. Encontrar balance. Olvida toda la basura que aprendiste en Ed. Psicoanalizar.

HAZLO DIVERTIDO. Para personas como yo (que usan música o imágenes para transmitir el mensaje), nada perderá a los niños más rápido si hace que el aprendizaje sea seco y aburrido. Involúcrelos en el proceso tanto como sea posible, como hacer que igualen cosas desde, por ejemplo, el siglo XIX hasta la actualidad (si enseña Historia), mostrando un mapa interactivo sobre países (Geografía) o incluso School House Rock (con Matemáticas )

¡Buena suerte!

Los estudiantes no aprenden en presencia de alguien a quien no les gusta o teme. No quieres ser amigo, pero necesitas una relación positiva, sentido del humor y respeto. Los mejores deseos.

Las personas son diferentes y el tipo de educación que funciona para cada estudiante es diferente. Atiende eso y tus estudiantes te recordarán con cariño por el resto de sus vidas.

Establezca una relación con la clase, no haga un plan de asientos, pero insista en que es un niño. Intentarán hacerte llorar, sin duda, si lloras delante de ellos por ellos, también puedes renunciar, no hay vuelta atrás, pero si lloras delante de ellos por otra razón, justifícalo y muchos lo respetare

Nos aburrimos con bastante facilidad.

Intenta que la clase sea un poco entretenida mientras enseñas. Por favor, no seas ese maestro que se sienta frente a su escritorio y lee desde el Smartboard. Camina y trata de hacer algunos chistes aquí y allá. Por supuesto, si simplemente no eres ese tipo de persona, entonces está bien. Solo asegúrate de relacionarte con los estudiantes.

Todos tienen diferentes necesidades y diferentes fortalezas. Eso, y las personas en general son muy cataclísmicas. Las pruebas de paciencia y enseñanza son casi sinónimos.

Creo que necesita saber que los niños no duermen lo suficiente. Comen demasiada comida chatarra llena de azúcares, grasas y sal. Están en sus dispositivos electrónicos demasiado y no reciben suficiente aire fresco.

No debe decir algo sobre sus perspectivas o estilo. (piercing, hijab, demasiado maquillaje, etc.)