Como ser un buen profesor de biología

No tengo idea de su país de residencia, así que simplemente iré con lo que sé del sistema del Reino Unido … el primer paso siempre será un título en ciencias biológicas. El grado exacto no importa tanto como tiene que ser en esa área amplia. Hay una fórmula general en juego que establece que puedes enseñar fácilmente cualquier materia a un nivel inferior al que alcanzaste en educación.

Entonces necesitará algún tipo de calificación docente. En el Reino Unido, es muy probable que sea un PGCE (certificado de educación de posgrado) con una especialización en ciencias en el nivel que desea enseñar. Hay otras rutas pero en las principales escuelas secundarias están buscando el PGCE.

Si trabaja en escuelas secundarias en el Reino Unido, se espera que enseñe otras ciencias en los niveles inferiores (KS3) y su especialidad en GCSE y superior. Sin embargo, para ser brutalmente honesto, hay una gran cantidad de profesores de biología en la fuerza laboral, por lo que puede ser difícil encontrar trabajo. Necesitan más especialistas en física y química. Por supuesto, si (como yo) haces títulos en bioquímica, a veces también puedes considerarlo como especialista en química.

La educación FE a menudo es de base vocacional, por lo que están menos preocupados por su calificación docente (necesita tener uno, pero no tiene que ser un PGCE y muchas organizaciones ejecutan sus propios criterios de enseñanza para los nuevos miembros del personal sin ellos) y más sobre tu experiencia vocacional Por lo tanto, antes de considerar la enseñanza profesional, debe desarrollar cierto nivel de experiencia en su campo, trabajando como asistente de investigación o técnico en laboratorios de biología.

No puedo estar en desacuerdo con todas las otras respuestas que has escuchado hasta ahora. (Estoy recibiendo esa cara “pero” otra vez …) Pero mi maestra de ciencias de la escuela secundaria usó todo tipo de cosas para mantener las cosas interesantes.

El estudio de la vida vegetal condujo a debates sobre los usos farmacológicos de las plantas, como los tés verdes o perdonar (contiene medicina para el corazón digital). Se ofrecieron laboratorios después de la clase, tanto por diversión como por crédito adicional. Él ordenó animales adicionales para disección, y como no podía disfrutar el uso de la mayoría de los animales en esto, me dio una gran alternativa. (Lloré por gatos / perros, ¡incluso la carpa me recordó a mi pez dorado!) Tenemos tiburones y calamares, todo genial. Podrías mantener un acuario lleno de reptiles / peces, etc. Salí de esta clase sintiéndome más preparado para la vida. Incluso si hubo un apocalipsis zombie, sabía cómo encontrar aspirina (sauces), jarabe para la tos con codeína (cerezos) y muchas otras cosas. Sabía que debía mantener mi caballo alejado de la hierba loca, y que las personas también pueden verse afectadas por él. Este maestro está totalmente acreditado con mi amor por la ciencia porque nuestra ciudad era muy pequeña, me enseñó desde el octavo grado hasta el duodécimo, y creo que toda nuestra clase lo amaba. Así que espero que esto ayude. ¡Y solo el hecho de que estés buscando cosas mejores es una señal auspiciosa de éxito futuro!

Enseño inglés y no estoy familiarizado con la biología, pero como profesor espero poder darte algo útil. La primera prioridad dada como maestro es cuán profundamente saben sobre lo que enseñan. Esto se debe a que si sabes algo más profundo, puedes enseñar las cosas difíciles con la suficiente facilidad para que los estudiantes las entiendan claramente. Por el contrario, si su comprensión sobre el tema no es tan profunda, eso a menudo confunde a los estudiantes, ya que no puede explicar de varias maneras dependiendo del nivel de comprensión de los estudiantes. Otra cosa que se necesita para ser un buen maestro es tratar siempre de hacer que las clases sean divertidas. Si las clases están llenas de actividades interesantes, eso seguramente ayudará a los estudiantes a motivarse para aprender más sobre su materia. Si se motivan mucho, intentan estudiar solos, incluso si sus padres o maestros no les molestan.

Enseñar cualquier materia debería ser divertido. Tanto para el profesor como para el alumno. Las conversaciones deben ser dinámicas y emocionantes con interacción y reacción.
Nunca asuma que el estudiante conoce los conceptos básicos, es como los cimientos de un edificio, son la parte más importante de un edificio, ya que limitan la altura que puede construir.
Use analogías que faciliten la comprensión. Enseñar a los estudiantes por qué deberían (y eso te incluye a ti) pensar fuera de la caja. Nunca seas inanimado ni uses una voz monótona. Un maestro divertido, interactivo, vivo y emocionante siempre tendrá una clase completa de estudiantes atentos y obtendrán altas calificaciones.

Eso puede depender de dónde viva, pero en Georgia, la ruta típica sería obtener una licenciatura en biología, luego un M.Ed. en educación secundaria. Al menos para las escuelas públicas, no puede obtener un certificado de enseñanza sin una maestría, y no puede ingresar al programa de maestría en educación sin una licenciatura. No sé acerca de las escuelas privadas, las leyes en otros estados de los Estados Unidos u otros países.

El aprendizaje impulsado por el interés es clave en la metamorfosis de la educación moderna. Las experiencias prácticas y las oportunidades para dividir los temas de la clase en investigaciones independientes son excelentes maneras de presentar un aprendizaje significativo a los estudiantes y, al mismo tiempo, ayudarlos a encontrar formas de relacionar lo que están aprendiendo en clase con situaciones del mundo real con las que puedan relacionarse mejor. .

Intente despertar una pasión entre los estudiantes al encontrar correlaciones entre la materia y la cultura pop o los eventos actuales.

Puedes ser un buen profesor de biología. Si estás interesado en hacerlo en tu futuro. No solo haces un trabajo porque tus padres quieren que seas así. Sigue tus sueños y haz tu mejor esfuerzo para hacerlos realidad.

Todo depende de cómo n dónde enseñarás y a qué nivel.

¿Te refieres a un profesor de High Scool o un profesor de biología de la universidad?

En ambos casos, tienes que estudiar en consecuencia.

De hecho, tengo la misma pregunta contigo porque también soy maestra. Y estoy seguro de que cada maestro quiere ser un buen maestro, sin importar qué materia enseñen. Incluso siento que todavía no soy un buen maestro, pero he estado tratando de serlo y lo que estoy haciendo ahora es seguir amando mi trabajo y también a mis alumnos. Amar mi trabajo es seguir mejorando mi conocimiento sobre el tema y descubrir mejores formas de enseñar. Y tratar de amar a nuestros estudiantes es la clave para que nos amen y respeten a nosotros y a la lección. O siempre escuchamos como “Enseñar con corazón”. Solo mi opinión y lo que estoy tratando de hacer.

Puedes ser un buen profesor de biología si estás totalmente equipado mentalmente en el campo en el que te encuentras.

Respeta a tus alumnos y coloca la educación por encima de todo. Debe asegurarse de que su administración tenga los mismos 2 objetivos. Porque su educación puede ser pelear una guerra con estudiantes que no quieren nada más que pasar un buen rato.