Gracias por A2A. Buena pregunta Shubham. Haré una pregunta también. ¿Alguna vez se le ocurre a un estudiante que un maestro en clase generalmente se dirige a más de 40 estudiantes (al menos en India)? El nivel de inteligencia, el conocimiento puede ser más o menos generalizado como, 10% muy inteligente, 10% severamente carente y descansar 80%, es decir, aproximadamente 32 estudiantes se encuentran entre estos. El maestro no puede enseñar al nivel de los mejores estudiantes porque entonces el 90% no entenderá, ni puede abordar las necesidades de aquellos que están muy rezagados por la misma razón. Además de ese plan de estudios tiene que ser completado. ¿Qué hubieras hecho en tal situación? Espero una respuesta en serio. Este es un problema con el que he luchado durante años y no importa cuán humano quisiera ser, no podía hacerle justicia a la situación. Realmente espero de ti una solución viable, Shubham.
¿Cómo enseñar de manera diferente para que todos los estudiantes de la clase estén al mismo nivel?
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Depende de la cantidad de tarea que hacen sobre ese tema que se debe enseñar al día siguiente. Si se les pide a los estudiantes que revisen los requisitos previos antes de llegar a la conferencia sobre ese tema, podríamos poder enseñarles y comprenderlos de manera uniforme .
Pero como todos mis dedos no son iguales, algunos pueden no entender en el primer intento, tenemos que preguntarles si entendieron … si no…. luego primero explíqueles esa parte y luego continúe con la siguiente. Al hacerlo, podría lograr casi el mismo nivel de comprensión entre los oyentes.
Algunos no pueden querer estudiar, lo que no es malo y algunos ni siquiera esperan que enseñes el tema. Una escuela no es un lugar donde puedas reprogramar a los niños. Es un lugar donde aprendes sobre ti y tu potencial y no todos pueden ser buenos en los estudios.
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