¿Por qué el aprendizaje basado en la indagación enseña una estrategia eficaz?

Me alegra que digas esto como “efectivo” en lugar de “efectivo”. El aprendizaje basado en la indagación tiene fortalezas y debilidades, al igual que todos los enfoques de instrucción.

Los puntos fuertes de la investigación basada en la investigación son que, a través de la indagación, la curiosidad y las preguntas de un alumno impulsan el aprendizaje. Esto permite al alumno adquirir el aprendizaje de una manera más profunda y significativa. El alumno puede extraer capas de comprensión sobre temas e ideas que él / ella propuso. Este enfoque permite una mayor creatividad y una mayor profundidad de aprendizaje. Los estudiantes se sienten en control de su propio progreso.

Una debilidad son las dificultades obvias con la administración y la organización para un maestro que tiene muchos estudiantes. Cada consulta puede necesitar diferentes materiales, diferentes cronogramas de estudio y diferentes conocimientos de los maestros. Internet ciertamente ha hecho que este método de instrucción sea más accesible debido a un mejor acceso a expertos y materiales.

Otra debilidad es en lo que respecta al conocimiento fundamental, donde la investigación de un estudiante puede llevarlo por un camino interesante, pero puede perder los fundamentos clave que se esperan dentro de una disciplina, o un estudiante puede entender algo incorrectamente. Los maestros necesitan facilidades para reducir el enfoque y proporcionar orientación para ayudar al estudiante a obtener una comprensión más profunda, correcta y más importante.

Una tercera debilidad es la falta de amplitud. Si todo el aprendizaje se basa en la indagación, es probable que los estudiantes pierdan muchas áreas de aprendizaje que la sociedad espera.

Motivación. Decirles a los estudiantes lo que deben saber no les hace querer saber. Hacer una pregunta y exigir una respuesta les da una razón para perseguir el conocimiento. Idealmente, debe dejar que el estudiante haga la pregunta y luego ayudarlo a buscar la respuesta, pero porque tenemos que cubrir cierto material que no es un lujo para la mayoría de los maestros.

Hay un proverbio en China que: sin indagar, sin derecho a hablar.

Creo que la mayoría de nosotros solo queremos enseñar a alguien de acuerdo con nuestra propia experiencia. Sin embargo, hay algo diferente en este mundo. Sus métodos para enseñar o hablar pueden no ser adecuados para todos los que enfrenta. tu mente o tus pensamientos serán aceptados fácilmente si usas de la manera que les gusta.

Por ejemplo, el Confucio es uno de los mejores educadores en China. Hizo todo lo posible para aprender de cada uno de sus alumnos y decirles que leyeran diferentes libros sobre sus personajes. Resulta que la mayoría de sus estudiantes es casi tan famoso como él como el ministro de deportes al lado de la majestad.

De hecho, hay muchos ejemplos de esto. y es exactamente seguro que esta es una forma efectiva de enseñar.

buena suerte.

Permite a los estudiantes formular sus preguntas y crear la información que desean saber en lugar de dársela directamente. Preguntar sobre lo que debo saber sobre este tema es la forma fácil y rápida de aprender además de la efectividad.