¿Cómo enseñarías a tus hijos el valor del dinero?

Answer 1

El dinero viene y el dinero va, pero pocos entienden cómo funciona realmente. Menos aún hacen que el dinero funcione en su nombre.

Los padres pueden proporcionar un servicio tremendo a sus hijos al permitirles aprender sobre el dinero antes de que lleguen a la edad adulta. Si bien enseñar a los niños a apreciar la satisfacción de un trabajo bien hecho es crucial para el desarrollo emocional, mostrarles cómo derivar una compensación de su trabajo puede alterar la vida. El dominio del flujo de caja junto con el conocimiento de la inversión crea opciones de vida que pocos sabrán.

Como padres, con suerte, sus hijos no solo llevarán esta confianza y conocimiento, además de eso, sino que también transmitirán estas habilidades a sus hijos.

¿Qué mejor regalo?

Nuestro plan a medida que los niños crecen:

1. Libros . Obtenga libros de dinero apropiados para su edad a lo largo de su desarrollo. Léalos juntos. O quizás conviértalo en un club de lectura donde discutan en familia.

2. Ahorro . Abra una cuenta corriente conjunta a su nombre. Pídales que depositen dinero de regalo y asignaciones. Revise periódicamente los saldos acumulados y los pagos de intereses. Discutir CD y préstamos. Pregúnteles cómo creen que el banco gana dinero.

3. Invertir . Abra una cuenta de corretaje conjunta a su nombre. Explique acciones, bonos, fondos mutuos y ETF. Discutir las tasas de interés y el interés compuesto. Lea algunos informes de la empresa presentados ante la SEC. Permítales ver y experimentar lo que significa ser parte de una sociedad de propiedad.

4. Presupuestos familiares . Ir a través del presupuesto familiar. Comience con el ingreso familiar y enumere todas las categorías de gastos. Incluye gastos de vivienda, alimentación, salud, transporte y entretenimiento. Discuta las tendencias y cómo piensan que estos gastos varían con el tiempo. Asegúrese de incluir el concepto de inflación. Pregúnteles qué sucede con las cantidades sobrantes, así como cualquier ahorro familiar para la jubilación, la educación y otros objetivos.

5. Impuestos . Revise la presentación anual de impuestos (Formulario 1040), así como los documentos fiscales proporcionados por su empleador o fuentes de ingresos (W-2, K-1). Muéstreles dónde se retienen los impuestos federales, estatales y locales. Explicar las deducciones. Mira la tabla de impuestos. Explique qué se entiende por estructura impositiva “progresiva”. Analice el impacto de los ahorros antes de impuestos (401 (k), IRA, HSA, etc.). Revise la porción de impuestos de las presentaciones de empresas públicas.

6. Experiencias vs. Cosas . Así que no estamos dejando que la cola mueva al perro, enséñeles que muchas de las actividades más placenteras de la vida son gratis o cuestan muy poco. Caminar al aire libre es conocido por levantar el ánimo y el ánimo. Las tarjetas de la biblioteca brindan acceso a más información y conocimiento de lo que una vida podría consumir. La satisfacción con una vida bien vivida vale mucho más que el último iPhone o automóvil de lujo arrendado. Si los niños aprenden que el gasto no equivale a la felicidad, estarán muy, muy por delante de sus compañeros.

Como un beneficio adicional, como la mayoría de los otros temas que los padres vuelven a aprender con sus hijos (piense en gramática, puntuación, álgebra, historia), es probable que obtenga conocimientos útiles. En ese sentido, esto puede ser realmente una “inversión” en usted y en su descendencia.

Finalmente, se otorgan puntos de bonificación a los padres que convierten los impuestos en una lección de educación cívica. Conecte la discusión con los servicios públicos, educación, infraestructura, gastos de defensa, programas sociales, conservación y otros programas gubernamentales.

Con solo un poco de aprendizaje, pueden crecer mucho más allá de sus años.

Answer 2

Hay este pez.

Colorido arcoiris, brillante, pequeña cosita, un peluche.

Se encuentra en un estante con otros mil millones de atractivos juguetes mullidos, curiosos, gatitos, osos panda y personajes de Disney.

Hay una pequeña habitación mágica. Rosa y morado, con una cama blanca y estrellas en las paredes. Esta habitación es un reino de juguetes, donde mi hija es una reina.

No importa cuántos juguetes maravillosos tenga, cuando estamos en la tienda, ella siempre ve otro que le gusta.

Mami, mira esto …!

¿Puedo obtener …?

Podrías por favor…?

Mami, por favor?

Establezco límites y no le consigo todo lo que quiere. Ella acepta no recibir juguetes todo el tiempo y no obtener una respuesta afirmativa a todo lo que desea.

Sin embargo, cuando digo que no, y le hablo sobre el valor de las cosas, ganar dinero, comprar, pagar … ella asiente con la cabeza, pero en realidad nunca llega a ella. Es muy pequeña, y estas explicaciones son solo palabras para ella.

Ella cumplió años hace unas semanas y recibió muchos regalos de sus amigos y familiares. Ella juega con los juguetes y los ama.

Sin embargo, últimamente habla de ese brillante pez arcoiris que vio en la juguetería.

De vez en cuando, ella pregunta por eso.

El pescado cuesta 50kn, y podría comprarlo fácilmente para ella, pero decidí no hacerlo.

Esta tarde la llevé a su casa de su clase de karate y estacioné frente a nuestro edificio. Estábamos hablando de su entrenamiento, de las nuevas patadas que aprendió y de sus amigos allí, cuando vi a un anciano tirando basura, al lado de nuestro auto.

Es un hombre que conozco bien, un abuelo sobre el que escribí antes:

La respuesta del usuario de Quora a ¿Qué es lo más antisocial / socialmente inaceptable que has hecho?

Le dije a mi hija que se pusiera la chaqueta y salí a saludar al viejo y darle algo de dinero. Estaba muy feliz de verme y me agarró la mano con cariño, mientras me agradecía por ayudarlo. Le di la mano y volví a buscar a mi chica.

Ella me preguntó sobre el viejo y, mientras él continuaba cavando entre la basura, le dije:

¿Ves cuántos años tiene, cariño?

Mire su bastón y las bolsas de plástico que lleva.

Mire su ropa y su caminata lenta y dolorosa.

Le di algo de dinero para ayudarlo, porque lo está pasando mal.

Es pobre, por lo que está buscando basura en busca de botellas, comida y cualquier otra cosa que pueda usar.

Miró al viejo abuelo y sus ojos se llenaron de lágrimas. Ella dijo:

Mamá, él no tiene nada y tiene que caminar y cavar en la basura, y nosotros tenemos todo.

¿Puedo darle algo, por favor?

Abrí mi billetera y le mostré un billete de 50 kunas. Dije:

Cariño, tengo 50 kunas. ¿Sabes cuánto dinero es esto?

Ella no lo sabía, por supuesto.

Yo continué:

Si le damos 50 kuna, puede comprar 10 panes. O puede comprar plátanos, naranjas y manzanas. Podía comprar carne y verduras. Podía comer por un par de días por esta cantidad de dinero.

¿Sabes qué más se puede comprar por este dinero?

Tu pequeño pez arcoíris cuesta exactamente 50 kunas.

Luego le di el dinero y le dije:

Te estoy dando este dinero. No tienes que dárselo a este abuelo. Puedes hacer lo que quieras con él, porque es tuyo. Puedes comprar el pececito que quieras o quizás guardarlo en tu alcancía.

Ella no dudó ni un momento. Ella salió, caminó directamente hacia el viejo y tiró de él por el abrigo. Se volvió y la miró con amabilidad y calidez, sorprendido de ver a una niña hablando con él.

Ella dijo:

Abuelo, aquí, tal vez esto pueda ayudarte.

Sus ojos se iluminaron, cálidos como el sol, y sus ojos se llenaron de lágrimas. Me miró como pidiendo permiso, y cuando me vio sonriendo, tomó su manita y la estrechó suavemente.

Él le dijo a ella:

Gracias pequeño. Que siempre seas feliz y bendecido.

Nos despedimos y entramos en nuestra casa.

Cuando entramos, entré en modo nocturno.

Bien, quítese los zapatos, lávese las manos, hagamos la cena, nos duchemos, y luego hagamos nuestra hora de cuentos y rituales de cuna con su hermano pequeño a nuestro lado.

Sin embargo, después de quitarse los zapatos, vino a mí y abrió los brazos.

Me senté en el suelo y ella se subió a mi regazo, me abrazó y lloró. La dejé llorar y la acuné en mis brazos. Después de un rato se calmó y le pregunté:

¿Como se sintió?

Ella me miró, con sus ojos azules brillando con emoción, aún más bella por las lágrimas de compasión.

Ella dijo:

Mamá, se sintió más maravilloso que conseguir cien pequeños peces arcoiris.

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EDITAR

Fuimos a la juguetería a comprar un regalo de cumpleaños para la amiga de mi hija. Ella irá a su fiesta más tarde hoy.

Encontramos un juguete genial y mi hija recorrió la tienda, explorando y jugando. No me pedía que le comprara nada, ni siquiera el amado pez arcoíris. Jugó un poco con él, luego lo guardó y me siguió hasta la caja registradora.

Cuando casi era nuestro turno, me incliné y le susurré al oído:

Ve a buscarlo.

Me miró confundida por un momento, y luego corrió con la sonrisa más feliz en su carita.

Aquí están:

Answer 3

No hay duda de que enseñar a los niños la importancia del dinero es una gran parte de la buena crianza de los hijos. Del mismo modo que inculcamos buenos modales y hábitos para ayudarlos en su vida adulta, ¿por qué deberían excluirse los aprendizajes cotidianos sobre la gestión financiera?

Y como con otras enseñanzas, cuanto antes comience con ellas, mejor será. Aquí hay algunos consejos:

• Enséñeles la importancia del ahorro : mientras los niños están con usted durante las compras, muéstreles cómo buscar ofertas y descuentos, así como el arte de la negociación.

• Comience a darles dinero de bolsillo y lleve un registro de sus ahorros : en primer lugar, regale una alcancía y luego entrégueles dinero de bolsillo mensual o semanal. No olvide vigilar los gastos.

• Abra una cuenta de ahorros para ellos : una vez que comiencen a comprender los conceptos básicos de la gestión financiera y el ahorro, abra una cuenta de ahorro para niños en un banco para ellos. Su dinero de bolsillo, así como los obsequios en efectivo que le dan sus familiares y amigos, pueden depositarse en esta cuenta.

• Recompénselos por su buen esfuerzo : los motivaría a ahorrar dinero en el futuro.

Ahora esta fue una solución concisa. En caso de que desee saber qué consejo de los padres puede necesitar a diferentes edades de su hijo, consulte este análisis detallado -> En qué puede convertirse su hijo pero no lo hará

Answer 4

Al crecer, no obtuve dinero de bolsillo y no aprendí nada sobre la administración del dinero.

Mi padre creía que, como estaba pagando todo por mí, no necesitaba dinero de todos modos.

El problema con esa lógica era que nunca aprendí a administrar el dinero. Mis amigos obtendrían dinero de bolsillo y lo gastarían en lo que quisieran comprar.

Coca, papas fritas, dulces: ¿qué más quiere un niño? Pero si quisiera obtener alguna de estas cosas, tendría que demostrar por qué necesitaba esto para mi padre.

Tendría que rogarle, engatusarlo, preguntarle. La mayoría de los días probablemente sonaba como un niño quejándose de él, y eso es lo que me decía todo el tiempo.

“Deja de quejarte … no tienes todo lo que necesitas ya …” Por supuesto, nadie NECESITA nada. Yo lo queria. No lo necesitaba

Y como no tenía dinero de bolsillo propio, no pude conseguirlo.

Luego, cuando crecí y comencé a ganar dinero, lo gastaba en todas las cosas que quería de niño, pero que nunca necesité.

Lo que me llevó a estar constantemente endeudado hasta que descubrí las 3 reglas de dinero que debes seguir.

Pero antes de contarte más sobre eso, echemos un vistazo a

¿Por qué debería importarle lo que estoy diciendo?

Si lees el resto de esta publicación, descubrirás rápidamente las 3 reglas de dinero que debes enseñar a los niños.

No importa cuánto dinero les dé o cuánto ganen: si no les enseña a sus hijos estas 3 reglas de dinero, terminarán endeudados, perderán su dinero y tomarán malas decisiones financieras.

También compartiré con usted los 7 pasos que puede seguir para dar a sus hijos la armadura de conocimiento que los hará a prueba de balas contra las trampas financieras.

El 95% de las personas nunca aprenden esto y terminan en una deuda severa en su vida.

Simplemente siguiendo estos sencillos pasos, brindará a sus hijos la educación esencial que la mayoría de la población nunca recibe.

Así es como usted realmente enseña a los niños sobre las finanzas

1. Déles dinero de bolsillo y establezca 3 reglas para ellos.

2. Las 3 reglas son: 1) Ahorre un 10%, 2) Dele un 10% a organizaciones benéficas, 3) escriba todo lo que haya gastado.

No importa dónde lo gaste, debe escribirlo y equilibrarlo al final.

Si su hijo es demasiado pequeño para escribirlo, ayúdelo con él. Siéntate y explica las matemáticas que necesitan entender para escribir esto y luego hazlo con ellos.

Enséñeles a ahorrar el 10% y dar el 10% antes de hacer cualquier otra cosa con el dinero.

3. Pero no puedes simplemente decirles que hagan esto, debes mostrarles que lo haces.

Haz un gran negocio de esto.

Cada mes que reciba su dinero (el que puede gastar por su cuenta, no los gastos de su casa) – Muéstreles que está haciendo lo mismo.

4. Muéstreles su diario con sus gastos documentados y su cuenta donde ahorra el 10% y sus recibos de la caridad.

5. Los niños modelan a sus padres, lo que significa que si les dice que hagan esto y luego no lo hagan.

Si les dice que hagan esto, entonces vayan a gastar su dinero en el televisor de pantalla plana más grande y ni siquiera lo anoten en ningún lugar que sea lo que harán. Eso es lo que aprenderán.

6. Puede que no lo hagas hoy, comienza a hacerlo.

Conviértalo en un juego con sus hijos; dígales que está haciendo esto con ellos. Que están juntos en eso.

Entonces hacerlo.

No pongas excusas a tu hijo.

Hazlo.

7. Luego, si el niño escribe todo esto y gasta su propio dinero de $ 10, déjelo hacerlo de la manera que quiera.

No la juzgues por comprar dulces de su dinero o por querer comprar un juguete. Déjala tomar las decisiones.

Hable con ella sobre las consecuencias de las decisiones, pero deje que elija y apoye sus decisiones por completo.

Pero una palabra de advertencia…

Los niños son extremadamente inteligentes.

Si estás fingiendo esto, si les estás diciendo una cosa pero haciendo la otra, si guardas entradas falsas, lo recogerán más rápido de lo que puedes pensar.

Puede que se engañen las primeras veces, pero lo recogerán si REALMENTE no estás haciendo esto y solo lo estás inventando.

En ese momento perderás toda tu credibilidad.

Cualquier cosa que les pidas que hagan después, caerá en oídos sordos.

Entonces, si les pides que hagan esto, muéstrales lo que haces.

Si desea que se vuelvan financieramente responsables, hágase usted mismo financieramente responsable.

Answer 5

Hay cuatro áreas principales de finanzas personales sobre las que los niños necesitan aprender. Los medios para enseñar a los niños estos cuatro aspectos probablemente dependan del tipo de niños que tenga.

1. Ganar

Creo firmemente en los niños que trabajan a tiempo parcial cuando son jóvenes. Al principio, los padres pueden tener que buscar estas oportunidades para ellos, pero eventualmente, los niños descubrirán las actividades más adecuadas para ellos. Volando Cortar el césped. Niñera Tutoría Emprendedurismo en línea.

2. Ahorro

Para ahorrar, probablemente los incentivaría haciendo coincidir sus ahorros con el estilo 401-k. Algo así como “Te daré un 50% más de lo que ahorras, pero el dinero que ingresa en esa cuenta no sale a menos que, como familia, estemos de acuerdo en que la compra vale tus ahorros”.

3. Presupuestación

Realmente me gusta la idea, mencionada en otra parte de este hilo de no rescatar a sus hijos por impuestos a las ventas y similares. Permítales aprender sobre las compensaciones asociadas con las compras de bienes de consumo. Nadie lo necesita todo.

4. Invertir

Por último, cuando tengan la edad suficiente (tal vez 10, tal vez 12, depende de sus intereses), establecería una Cuenta Uniforme para Regalos para Menores (UGMA) o una Cuenta de Ahorros Educativos Coverdell para ellos. Una pequeña parte de la cuenta que les dejas elegir. Ese es su stock! Cuando era niño, tuve la suerte de elegir 100 acciones de Marvel Comics y 100 acciones de Topps Baseball Cards. A uno le fue espectacularmente bien, al otro … no tanto. Cuando Marvel se separó tres veces y subió un par de cientos por ciento, era adicto a revisar la página de teletipo en la sección de negocios del periódico todos los días.

Sin embargo, para la mayoría de la cuenta, coloque el dinero en algo seguro, como un fondo indexado, un fondo mutuo equilibrado o un bono municipal, pero muéstreles los estados de cuenta todos los meses. “Ya ves, hijo, no hicimos nada en absoluto y mira cómo aumenta nuestro dinero cada mes. ¡Esto se llama capitalización!”

Gracias por la gran pregunta! Y la mejor de las suertes con mejorar la educación financiera juvenil de sus hijos.

Answer 6

Me gusta la respuesta del usuario de Quora! Planeamos usar este enfoque, excepto que (para resumir) consiguió algunos trabajos cuando tenía 5 años (ahora tiene 6) y tiene su propio dinero (~ $ 85 en este punto), por lo que simplemente no tenemos ganas Necesitamos aumentarlo con un subsidio. Sin embargo, probablemente iremos por esta ruta en el futuro.

Sin embargo, creo que esta pregunta necesita otra parte: aprender a gastar es al menos tan importante como aprender a ahorrar.

Involucramos a nuestro hijo en las decisiones de compra que tienen que ver con él (por ejemplo, necesitaba una bicicleta nueva). Hicimos una lista de las cosas que necesitábamos para la bicicleta (engranajes versus no engranajes, frenos de mano versus frenos de pedal, etc.) y cosas que queríamos (¡serpentinas!). Hablamos sobre cómo evaluamos las bicicletas usadas que pudimos encontrar por un precio, con lo que se podía comprar nuevo a un precio más alto. Entramos en las tiendas, hablamos con los vendedores sobre lo que pensaban que era importante y luego nos fuimos sin comprar nada. Esto continuó durante aproximadamente dos semanas.

No es importante si no entendió todo de lo que estábamos hablando. Estaba comprometido porque se trataba de algo importante para él, y el mensaje más importante para él era que estábamos considerando muchas cosas, no solo sacar una tarjeta de crédito por impulso. Cuanto más grande y / o más regular es el gasto, más cuidadosamente se tiene que evaluar el valor que realmente se obtiene a cambio.

Poco después de su primer trabajo ($ 50), pidió ir a la juguetería para comprar algo. (Por lo general, le sugerimos que sepa lo que quiere antes de irse, pero se trataba de recompensarse a sí mismo por su trabajo, así que nos fuimos). Antes de ir, le dije esto (y realmente parecía hundirse):

Tener dinero es tener opciones. Cuando tiene dinero tiene la opción de obtener las cosas que necesita o desea, pero cuando no lo tiene, no puede hacer nada más que esperar hasta que haya ganado más dinero. Hay seguridad en preservar siempre algunos ahorros, por lo que si surge algo realmente importante para usted, tiene la opción de invertir su dinero.

Cuando llegamos a la tienda, dimos vueltas tomando fotos de todo lo que vimos que él pensó que era genial. Luego revisamos esas fotos al final de nuestra búsqueda y seleccionó 3 cosas que más le gustaron. Los sumamos y él podría pagar los tres si eso era lo que quería hacer … pero entonces estaría casi “sin opciones” en el futuro.

Decidió comprar un artículo que estaba a la venta y dejar los otros, ya que podía regresar por aquellos en cualquier momento que quisiera al mismo precio (o tal vez ya estarían a la venta para entonces). En el último año, fuimos dos veces, compramos cosas de venta cada vez por un total de ~ $ 15 gastados.

Prouuuud papa! 🙂

Answer 7

Caso 1

Cuando estaba en quinto o sexto día, aprendí a planchar mi vestido escolar y pulir mi zapato, pero no lo haré.

Usaré un vestido arrugado si mis padres no lo planchan. Llevaré el mismo zapato sucio a la escuela.

Un día, mi madre dijo que me daría Rs.1 como dinero de bolsillo, por cada pieza de tela que plancho y si lustraba mi zapato. En aquel entonces obtener 3 rupias era gran cosa, podíamos obtener 2 samosas, Cadbury Chocki, jugar en el salón de videojuegos durante 15 minutos.

Mis padres rara vez me daban dinero extra, así que comencé por codicia. Obtuve incentivos por unas pocas semanas. Los primeros días, solía gastarlo por mi propio tiempo libre, pero después de eso lo ponía en mi gullock (hucha de tierra).

Mi madre dejó de darme dinero solo después de las primeras 2 a 3 semanas, pero seguí planchando mi ropa y puliendo mi zapato porque se convirtió en mi hábito. También intentaré ahorrar algo de dinero de mi bolsillo y ponerlo gullock.

Después de unos meses, cuando el gullock estaba lleno, lo rompí y tuve algunos Rs.150 / – en eso. Me sentí como el hombre más rico de la tierra. Mi mamá me preguntó si quería comprar Hot Wheels o GIJoe con ellos, le respondí que lo mantuviera a salvo con ella. No quería perder ese dinero.

Así es como aprendí el valor del dinero ganado con esfuerzo. Además, también tuve la buena costumbre de planchar mi ropa y pulir mi zapato.

Caso 2

Cuando estaba en décimo lugar, mi mejor amigo y yo solíamos hacer todo juntos. No estaba financieramente bien en ese momento del que no estaba al tanto. Su ingreso familiar era inferior a 1 lakh pa. En la escuela todos solían llamarlo avaro, tío Scrooge, Kanjar y tantos nombres. Nadie estaba al tanto de su situación y nunca se los hizo saber, sino que tomó todo el acoso con una sonrisa.

Era un jugador de ajedrez brillante, un estudiante muy trabajador. Ganó el Campeonato de ajedrez de nivel estatal sub-25. Iría a mi casa a pedir prestados libros, usaría computadora e internet y tomaría esos periódicos brillantes que solían venir con Times of India el fin de semana. Le pregunté por qué los necesitaba, dijo que cubriría sus libros y cuadernos con ellos. Me sorprendió un poco por qué él cubre el libro con el periódico en lugar de comprar un rollo que cuesta alrededor de 40 dólares. Luego me habló de su situación. Entonces comencé a notar sus acciones, lo que haría para ahorrar dinero.

No vino al viaje escolar al zoológico porque le costó Rs10 / -.
Bajaría una parada antes del autobús porque le ahorraría Rs.3 / – por solo caminar 500m extra.
Él canceló muchos de sus torneos de ajedrez porque le costaría Rs.3000 / – viajar y quedarse.
Me prestó libros estudiados y regresó … y así sucesivamente.

Hay muchos incidentes con él que me enseñaron el valor del dinero. Tengo la suerte de tenerlo como amigo.

A partir de ahora, se graduó de IIT y trabajó en una MNC por encima de 10+ lpa. 🙂
Y la mayoría de las personas en mi círculo de amigos que solían ridiculizarlo, incluso aquellos que eran mejores en estudios que él no están cerca de su éxito.

Mi punto aquí es, asegúrese de que sus hijos estén en compañía de amigos que valoren el dinero, que harán la mayor parte del trabajo realizado.

Answer 8

“Hijo, ven aquí”, dijo mi papá. “Quiero que leas esto”. Me entregó una copia cuidadosamente doblada del Wall Street Journal. Tenía 10 años. Todo lo que vi fue letras pequeñas y caras divertidas. “¿Por qué?” “Lee la portada de este periódico todos los días. Te ayudará a comprender lo que está sucediendo en el mundo. ”“ Supongo … ”dije, mientras tomaba el WSJ en mis manos por primera vez.

Al principio, falsificaría la lectura para evitar meterme en problemas. Después de todo, tenía 10 años. Pero eventualmente comencé a disfrutarlo y me encontré interesándome por mi cuenta. Esto se convirtió en leer los boletines de inversión de mi padre y aprender gradualmente sobre el mercado de valores. Los fines de semana, mi papá me explicaba qué acciones compró y por qué. Sus éxitos estuvieron salpicados de fracasos, pero había una historia detrás de cada inversión. Recuerdo haberle preguntado: “¿por qué invirtió aquí?”. Su respuesta no fue devastadora: “Hablé con personas que entienden bien la compañía. Luego hice mi propia investigación y tomé una decisión. Asentí con la cabeza como si supiera lo que eso significaba. Pero hubo una patada: “Toma un poco de riesgo, hijo”, continuó mi padre, “Esto te dará la oportunidad de vivir la vida como quieras”.

Esos primeros días con mi papá tuvieron un gran efecto en mí. Terminó definiendo muchas de mis primeras elecciones y me encantó la inversión que se ha estancado: terminé fundando una empresa para ayudar a las personas a invertir. Pero no se trataba solo de aprender a elegir la acción adecuada: aprendí a comprender el riesgo, la importancia de ahorrar dinero y cómo ser responsable con mis finanzas. Ahora, he comenzado a pensar en cómo hacer lo mismo con mis propios hijos.

Los millennials

La generación de hoy no se sienta a la mesa con periódicos en blanco y negro, ni mira noticias de cable. No solo eso, están rodeados de anuncios cada minuto de sus vidas, y reciben ofertas de tarjetas de crédito en el momento en que cumplen 18. Son la generación que gasta. Los préstamos estudiantiles, las deudas de tarjetas de crédito y el rebote de un trabajo a otro sin un 401k parecen cosas que dificultarían el desarrollo de buenos hábitos de finanzas personales. Por eso es importante que sus hijos comiencen temprano.

Al recordarlo, me di cuenta de que invertir era un medio para que mi padre pasara tiempo conmigo, para conectarse conmigo y tratarme como un adulto, incluso si no estaba tan preparado. Una vez que me interesé, acudí a él con preguntas e ideas, y eso no ha desaparecido: la inversión solo se vuelve más importante a medida que envejecemos. Se convirtió en un canal para mí confiar en su consejo.

Creo que sentarse con sus hijos a medida que crecen y enseñarles sobre inversiones puede tener una serie de beneficios:

• Empiezan a prestar atención a sus finanzas; independientemente de cómo vayan sus inversiones, es una forma de ayudar a los adultos jóvenes a comprender que el dinero no crece en los árboles (y animarlos a ahorrar dinero)
• Invertir dinero ayudará a la educación financiera de sus hijos; Comprender cosas como las tasas de interés, el riesgo y los rendimientos, y la economía en general, serán herramientas útiles cuando llegue el momento de obtener su primer automóvil o comprar una casa.
• Puede usar la inversión para ayudar a obtener un sentido de independencia; Al confiarle a su hijo un capital semilla, sentirá que lo tratan como a un adulto.
• Lo más importante, puede ayudar a combatir los malos hábitos personales, como el gasto excesivo y la negligencia; Si tiene la costumbre de invertir, intentará ahorrar un poco de dinero cada mes para invertir y (con suerte) ver crecer ese bote con el tiempo

Cómo empezar

• Encuentre una manera de compartir la experiencia de inversión: puede repasar sus elecciones y tomar decisiones, invertir en compañías en las que estén interesados ​​(o explicar por qué no invertir en ellas) o ingresar a un sitio como Instavest, que está diseñado para colaborar para permitir que las personas aprendan (más sobre eso a continuación)
• Trate de incentivarlos: si puede pagarlos, igualarlos dólar por dólar durante su primer año, o un par de años, de inversión (es decir, si ahorran $ 100, mamá y papá les darán $ 100 para invertir), es un gran forma de reforzar el comportamiento responsable y alentar a invertir el dinero en sus cuentas bancarias
• Comparta recursos simples con ellos: en Instavest, reunimos algunos comentarios y enlaces que creemos que son útiles:

1. Invertir su primer dólar
2. Seis hábitos de inversores altamente exitosos
3. Visita grandes sitios como Investopedia o Nerd Wallet
4. Si son del tipo de podcasting, consulte Los 6 mejores podcasters de finanzas personales en Internet

Donde encaja Instavest

Uno de los mayores problemas relacionados con la inversión actual es la cantidad de información pobre o engañosa que existe, especialmente en Internet. Muchas veces, expertos y escritores realizan investigaciones y análisis que inventan de la nada, y un joven (y, por lo tanto, un inversor sin experiencia) puede caer en la trampa.

Aquí es donde entra Instavest. Es el único motor de inversión totalmente transparente construido sobre una red colaborativa, y por lo tanto, es un lugar increíble para aprender. Así es como funciona (puede ver una vista previa registrándose):

• Hay un grupo aprobado de “líderes de inversión”: profesionales de la industria, inversores de mucho tiempo, administradores de dinero retirados, etc. en el sitio
• Publican selecciones de acciones, invierten su propio dinero (que todos pueden ver) y publican una justificación / tesis detallada
• Cualquiera puede “seguir” a uno de estos líderes, investigar un poco más sobre sus ideas y tomar la decisión de invertir junto a ellos.
• Los inversores siempre pueden mirar hacia atrás en la historia de un líder: ¿Cómo les fue en el pasado? ¿Tienen un estilo particular de inversión? ¿Cómo son sus antecedentes?
• A partir de ahí, puede administrar sus inversiones, recibir notificaciones del comportamiento de los líderes de inversión y usar cada acción como una experiencia de aprendizaje mientras busca obtener ganancias: no hay una alternativa real a invertir su propio dinero

Answer 9

Abdul dirige una pequeña panadería en Hyderabad. Tiene un problema con su visión y determina el valor de la moneda al sentirla. Un niño de 10 años, Ricky, va a diario a Abdul Bakery para comprar dulces. Una vez que Abdul le preguntó a Ricky, el valor de la moneda que se le da para comprar el dulce. Ricky quiere aprovechar esta situación y mintió diciendo que el valor de la moneda es Re 1, que originalmente era una moneda de 10 paise. Así que Ricky pudo obtener 10 veces más dulces. Esto continuó durante años hasta que Ricky se mudó a otra ciudad.

Avance rápido 20 años.

Ricky ahora está trabajando para MNC ganando Rs 1 lakh por mes. Regresó a la ciudad y visitó la panadería Abdul. Abdul ya estaba envejecido pero todavía dirigía la panadería.

Ricky: Tío, ¿te acuerdas de mí? Era su cliente habitual en su panadería.

Abdul: Lo siento Beta … Soy viejo y no puedo recordar nada.

Ricky: Tío, quiero confesar mis errores que cometí en mi infancia. Te engañe He tomado más caramelos por una cantidad menor y ahora vine aquí para pagar la deuda. Toma esta Rs 10,000 y perdóname.

Abdul: (con una sonrisa) ¿crees que este es el valor que has engañado durante muchos días?

Ricky: Tío, toma esto 1 lakh, pero perdóname.

Abdul: Hazme un favor. Tengo que ir al mercado. ¿Puedes sentarte en la panadería durante una hora?

Ricky en la nube nueve acepta la asignación.

Una niña de 10 años con su hermano menor visita la panadería, pide 2 dulces y le da una rupia. Mirando la cara inocente, Ricky responde que el costo de cada dulce es Re 1 y le da un dulce a la niña. Con una mirada desanimada, la niña le da los dulces a su hermano, que el interno corta los dulces en dos pedazos y comparte un pedazo con su hermana.

Ricky estaba mirando todo esto y su corazón estaba derretido. Toma el envoltorio de dulces y ‘oye, tienes mucha suerte. Había ganado un regalo sorpresa de nuestra panadería. Toma estas dos barras de chocolate ‘. Niños llenos de alegría los toman y dejan el lugar lamiendo los bares.

Ricky con una cara encantada relacionando este incidente con el suyo. Mientras tanto Abdul regresa ..

Ricky: Tío, vendí barras por valor de 100 rupias / -. Por favor toma este dinero.

Abdul: ¿Cómo vendiste tanto? Este es el momento en que solo vienen dos niños.

Ricky: Sí, son los únicos visitantes. Les di dos barras de chocolate gratis.

Abdul: Beta, ahora cuenta el valor de la felicidad que has visto en su cara. ¿Puedes transformarlo en dinero? No puedes Del mismo modo, la felicidad de tu infancia no se puede pesar con el dinero. Tuve un gran placer por tu placer. Existen pocos que el dinero no puede comprar.

El dinero no tiene valor, solo las personas valoran. Lamentablemente valoramos a las personas que tienen dinero.

• Un millón de rupias de dinero con un político corrupto será menor que el valor de Rs 5 con un trabajo diario esperando una comida patrocinada al mediodía en la torre del reloj, Secunderabad. El valor del dinero deriva de la persona con quien está.
• Tienes una rupia lakh y varado en la cima de una montaña en Khedarnath durante las inundaciones. Mirarás al cielo, esperando que Chopper arroje paquetes de comida. La única forma en que puede usar su dinero aquí es que puede hacer un bote de papel con él. El valor del dinero se deriva de las circunstancias que te rodean.

(Una ficción con algunas experiencias de la vida real)

Answer 10

Consígueles una alcancía

Esta simple acción enseñará a sus hijos la importancia de ahorrar y generará un sentido de responsabilidad hacia el manejo del dinero. Anime a sus hijos a ahorrar una cierta cantidad en un período de tiempo particular, o sugiérales que ahorren monedas de una denominación particular. Conviértalo en un juego y un objetivo, para mantenerlo interesante. En la fecha elegida, abra las alcancías y cuente los ahorros. Haga algún tipo de registro visual, para alentar a sus hijos a ahorrar más y enséñeles los conceptos básicos del mantenimiento de registros simple.

Anímelos a planificar cómo gastar sus ahorros

La planificación de gastos futuros motiva a sus hijos a alcanzar sus objetivos de ahorro. Les recuerda que con suficiente dinero, pueden comprar lo que quieran. Permítales soñar en grande y aliéntelos a ahorrar más, para que puedan lograr sus objetivos más rápidamente.

Deja que hagan sus propias compras

Déles a sus hijos sus propias asignaciones cuando vaya de compras. Entonces puede observar sus actitudes hacia el gasto de dinero. Si sus hijos quieren gastar más de lo que les permite, aconsejarles que sean más frugales y más pacientes. Educarlos sobre gastos razonables y explicar las prioridades al comprar. Además, recuérdeles que al final del día, lo más importante es que pueden comprar lo que quieran, porque pudieron ahorrar en las alcancías.

Hay tanta información que debe tomar cuando se convierte en padre, así que descargue el carril principal donde le sugerimos consejos y trucos para una mejor crianza de los hijos. Para obtener más información, descargue la aplicación Parentlane – Aplicación Parenting Tips & Baby Care – Aplicaciones de Android en Google Play

Answer 11

Mis hijos tienen quehaceres. Los más fáciles como regar las plantas, limpiar después de la cena, mantener su habitación ordenada, ayudar en la cocina, etc. No ganan nada por esto.

Si necesitan dinero extra, mis hijos pueden hacer tareas adicionales apropiadas para su edad.

Mi hijo mira a los 2 perros, gatos y peces de mi vecino cuando salen de la ciudad y mi hija bebé se sienta a los dos hijos pequeños de nuestro vecino. Se les paga generosamente por sus esfuerzos. Les permitimos gastar su dinero en cosas que quieren cada 2 o 3 meses.

Mi esposo y yo somos médicos y nuestros hijos van a una escuela privada. Su subsidio de Navidad es limitado. Por lo general, quieren algo más caro y tienen que ganar dinero haciendo tareas adicionales para compensar la diferencia.

La Navidad pasada, mi hijo me dijo que notó que sus amigos tenían juguetes más caros y que no tenían que hacer tareas adicionales. Ciertamente no quería ser el padre miserable, así que le pregunté cómo se sentía al tener que hacer tareas adicionales y tener menos juguetes que sus amigos. Para mi sorpresa, me dijo que realmente disfrutaba haciendo tareas adicionales, tener que elegir con cuidado y esperar a obtener sus juguetes.

Creo que hacer tareas para ganar dinero ha enseñado a mis hijos el valor del dinero.

Answer 12

Todos los meses, Julia y sus primos iban a la gran comida familiar en la casa de sus abuelos. Siempre esperaban con entusiasmo el momento en que su abuelo les daba algunas monedas , “para que puedas comprarte algo”. Entonces todos los niños salían corriendo a comprar chicles, paletas o gomas de vino. Los abuelos, tías, tíos y padres comentaron que, comportándose así, los niños nunca aprenderían a administrar su dinero . Así que propusieron una prueba especial, en la que los niños tendrían que mostrar, en el transcurso de un año, exactamente lo que podrían lograr con esas pocas monedas .

Algunos de los niños pensaron que ahorrarían su dinero, pero Rubén y Nico, los dos niños más pequeños, no prestaron atención, y continuaron gastando todo en dulces . Cada vez, presumían sus dulces frente a los otros niños, riéndose y burlándose de sus primos. Hicieron que Clara y Joe se enojaran tanto que estos dos ya no podían soportar seguir ahorrando su dinero. Se unieron a Rubén y Nico para gastar lo que tenían , lo antes posible, en dulces.

Monty era un niño inteligente, y decidió comenzar a administrar su dinero intercambiándolo: comprando y vendiendo cosas, o apostando con otros niños , en juegos de cartas. Pronto había sorprendido a toda la familia. Había acumulado mucho dinero por poco esfuerzo. Por la forma en que iba, terminaría siendo casi un hombre rico. Sin embargo, Monty no estaba siendo muy cuidadoso y se involucró en negocios cada vez más riesgosos. Unos meses más tarde no le quedaba ni un centavo, luego de apostar por perder en una carrera de caballos.

Alex, por otro lado, tenía una voluntad de hierro. Ahorró y ahorró todo el dinero que le dieron , queriendo ganar la competencia, y al final del año había recaudado más dinero que nadie. Aún mejor, con tanto dinero, logró comprar dulces a un precio reducido , de modo que el día de la competencia se le presentaron suficientes dulces por mucho más de un año. E incluso entonces, todavía tenía suficiente para un juguete. Era el claro ganador, y el resto de sus primos aprendieron de él las ventajas de saber cómo ahorrar y cómo esperar .

También estaba Julia. La pobre Julia no disfrutó el día de la competencia, porque a pesar de que había tenido un maravilloso plan secreto, había gastado su dinero sin darle a su plan suficiente tiempo para trabajar . Sin embargo, estaba tan segura de que su plan era bueno, que decidió continuar con él, y tal vez cambiar las expresiones en los rostros de sus familiares, que parecían decir “Qué desastre es esa chica. No podía no logran guardar nada “.

Cuando estaba a punto de completar el segundo año de su plan, Julia sorprendió a todos al aparecer en la casa de los abuelos con un violín y mucho dinero. Lo que fue aún más impresionante fue escucharla tocar. Ella lo hizo muy bien.

Todos sabían que Julia adoraba el violín , a pesar de que la familia no podía pagar para que ella tuviera lecciones. Así que Julia conoció a un violinista pobre que tocaba en el parque, y le ofreció todas las monedas que su abuelo le había dado, si él le enseñaba a tocar . Aunque no era mucho dinero, al ver la emoción de Julia, el violinista estuvo de acuerdo, y él le enseñó felizmente durante meses . Julia mostró tanto deseo e interés que un poco después de un año, el violinista le prestó un violín para que pudieran tocar juntas en el parque, como un dúo. Tuvieron tanto éxito que poco a poco logró comprar su propio violín, con bastante dinero de sobra.

A partir de entonces, toda la familia la ayudó y se convirtió en una violinista muy famosa .
Y ella siempre le decía a la gente cómo era posible, con solo unas pocas monedas bien gastadas, hacer realidad sus sueños más salvajes.

Answer 13

La educación financiera para los niños es tan importante como lo es para los adultos. Nuestra infancia es la base de esa estructura que vamos a crear en nuestra edad adulta. El tipo de persona en la que nos convertimos cuando crecemos depende de nuestra educación y educación. El aspecto importante de este desarrollo no es solo la alfabetización, sino que es poder usar ese conocimiento que adquirimos para construir algo mejor para el mundo.

La tendencia de hoy asocia cosas costosas con un mejor producto y satisfacción. ¿Por qué un niño de cuatro años usa una camisa USPA costosa, mientras que la misma podría haberse comprado a un costo mucho menor? En esta etapa joven, su hijo es ingenuo acerca de las responsabilidades fiscales, es su deber enseñarles el valor del dinero. En otro nivel, ¿estás contribuyendo a su actitud irregular hacia el dinero?

Consulte a continuación algunas medidas que puede incorporar para informar a su hijo sobre el valor del dinero.

1. Proporcione dinero de bolsillo: el dinero de bolsillo es la reserva personal de dinero de un niño que puede gastarse a su voluntad para comprar cualquier cosa. Ahora su hijo puede gastar todo su dinero en helados, y luego puede querer comprar un dulce, por lo que le pedirá dinero. Compre los dulces, pero asegúrese de que su hijo también aprenda la lección.

2. Hable sobre el valor del dinero: será su deber como padre enseñar a sus hijos sobre educación financiera. Hable con sus hijos sobre el valor del dinero. Les resultará difícil entender el valor del dinero de una vez, pero si los involucra en las conversaciones de vez en cuando, lo aprenderán gradualmente.

3. Haga que esperen: puede comenzar a enseñar a sus hijos el valor del dinero a una edad tan temprana como 2 años. Cuando su hijo es joven, su vida gira en torno a los juguetes y dependen de usted. Por lo tanto, debe enseñarles a aprender a esperar si quieren tener un juguete.

4. Organice reuniones relacionadas con las finanzas: en estas reuniones, los miembros de la familia pueden discutir cada uno de sus ahorros. Aprecie el intento de su hijo de ahorrar y aliéntelo. Sería mejor retrasar el concepto de banca digital para los niños, para evitar que troten hacia usted para una transferencia bancaria fácil para satisfacer sus necesidades. Al hacer esto, sus hijos comprenderán el valor del dinero.

5. Visite el banco: Llevar a su hijo al banco vale más que una paleta gratis. Ver las transacciones bancarias ayuda a los niños a comprender qué es realmente el efectivo. Deje que su hijo se involucre tanto como sea posible. Incluso los preescolares pueden entregarle un cheque al cajero.

¿Conocer más formas de cómo enseñarle a su adolescente el valor del dinero?

Answer 14

¡Absolutamente! Puede hacerlo tan pronto como tengan preferencias, demandas que pueden llamarse gastos discrecionales.

Lo hice con mi hija cuando tenía 6 años. Aquí está la historia de esa época.

Un sábado por la tarde fuimos a comprar suministros para manualidades y a ella le gustaba un juego de plumas Glitter. El conjunto costó Rs. 50 y tenía 5 bolígrafos de diferentes colores. Estaba listo para comprar un juego cuando de repente dijo que quería DOS juegos. Ahora todos los juegos tenían los mismos 5 colores, por lo que esencialmente tendría 2 bolígrafos del mismo color. Le sugerí que comprara un juego ahora y si algo sale mal con ellos, podemos comprar otro más tarde.

Pero comenzó una rabieta en la tienda y me di cuenta de que era el momento de enseñarle a administrar el dinero y no ceder. Le dije que le diría cómo puede tener DOS juegos.

Le dije que hoy compraré un juego y le daré Rs. 50 todos los sábados por la mañana con los que puede hacer lo que sea. Ella estaba feliz, nosotros estábamos felices y me dijo el próximo sábado que vendrá a buscar el segundo set cuando le di su asignación. Felizmente dije: ‘claro querido’.

El próximo sábado por la mañana vino temprano a buscar dinero, que con gusto la tengo y me dijo que me alegraría acompañarla para comprar el segundo set. A lo que dijo ‘en realidad papá ahorraré más y compraré algo grande’. ¡Mi plan funcionó!

¡Ella cumplió veinte años, sí 20! Semanas sin gastar dinero y recogido Rs. 1000 y luego comenzó a gastar algunas cantidades y eso como regalo para mamá, etc.

Ahora tiene 15 años y es increíblemente inteligente y responsable con el dinero sin que tengamos que enseñarle mucho. Rara vez tenemos debates sobre qué comprar, ya que ella piensa de antemano Qué hay con eso y qué no.

¡Incluso se ofreció este año como voluntaria para encontrar el patrocinio corporativo para su equipo de robótica y, sin ayuda de nadie, obtuvo Rs.3,00,000 en un mes de esfuerzo!

Sí, tenía solo 14 años y acababa de terminar el noveno grado.

Answer 15

Hoy en día, los niños son inteligentes, agudos, observadores, aprenden rápido, son expertos en tecnología y están creciendo más rápido de lo que puedas imaginar. Desarrollan necesidades, deseos y hábitos de vida a una edad cada vez más joven. Con el materialismo cada vez más desenfrenado entrando en los hogares a través de anuncios ‘centrados en los niños’, como padres debemos ser conscientes y cuidadosos.

Los niños tienen acceso a más información, recursos y sus mentes inocentes se desarrollan rápidamente con creencias / pensamientos saludables o no saludables que influyen en sus acciones, decisiones futuras y, por lo tanto, influyen en las suyas. Por lo tanto, tenga en cuenta: una semilla plantada temprano dará fruto a tiempo.

Enseñe a los niños el valor del dinero. Esto es lo que debes hacer:

1. Haz que se den cuenta de que el dinero no crece en los árboles. Cuando salga de compras con niños, no compre cosas que no necesitan, sin importar cuánto lo empujen. Ayúdelos a distinguir entre necesidades, deseos y deseos de una manera alegre utilizando la analogía correcta.

2. Presénteles el presupuesto desde una edad muy temprana, para lo cual participe en la mayoría de las decisiones financieras personales / domésticas que tome y considere su opinión. Recuerde, los niños aprenden mucho escuchando y observando. Incluso si tiene los medios, solo proporcione una cierta cantidad de dinero de bolsillo (en diferentes denominaciones: Rs 500, Rs 100, Rs 50, Rs 10) para que lo manejen con sensatez. E insista en que escriban una cuenta de cómo se gastó el dinero, lo que les ayudará a darse cuenta de dónde se exceden y, por lo tanto, resaltar la necesidad de abstenerse.

3. Pídales que enumeren sus objetivos a corto plazo (como comprar artilugios, un juguete costoso, bicicleta, ropa de marca, zapatos, etc.) y objetivos a largo plazo (como comprar una motocicleta o ahorrar para una universidad A ++ educación o esas vacaciones). Esto los introducirá a la fijación de objetivos y les dará prioridad.

4. Hágales entender cómo la inflación erosiona el poder adquisitivo del dinero ganado con tanto esfuerzo. Y, por lo tanto, es imprescindible ahorrar e invertir con prudencia, en lugar de solo gastar dinero. Por lo tanto, para los niños pequeños puede conseguirles una alcancía, y para los mayores abrir una ‘cuenta de ahorros’ y guiarlos para administrarla, sería prudente.

5. Trae algunos juegos de dinero. A los niños les encantan los juegos, y estos pueden ser un gran medio de aprendizaje. Juegos de mesa como Monopoly, Game of Life (similar al monopolio), Cash-flow (inspirado en el padre rico de Robert Kiyosaki, el padre pobre enseña cómo tener un mejor control de sus finanzas), Payday (enseña cómo administrar su presupuesto mensual) una variedad de consejos sobre administración de dinero si se maneja con prudencia.

6. Hoy, muchas escuelas organizan talleres de educación financiera. Anime a sus hijos a participar; Puede servir como una buena experiencia de aprendizaje. Para los que están en la escuela secundaria o la universidad, los seminarios / seminarios web sobre inversión son perfectos para proporcionar una perspectiva sobre el ahorro y la inversión. Esto desarrollaría su habilidad como buenos administradores de dinero.

7. Junto con el ahorro y la inversión, fomenta el arte de dar. Usted ve, dar es también un componente esencial de la educación financiera; siembra en empatía hacia la sociedad en medio del camino hacia la creación de riqueza.

8. Enséñeles a morder solo tanto como puedan masticar. En el lenguaje de la administración del dinero, esto se refiere a vivir dentro de los medios. Vivir dentro de un presupuesto nos ayuda a hacer eso, y a veces cuando vamos por la borda; Sirve como una brújula. Recuerde el proverbio: una puntada a tiempo ahorra nueve.

9. Establezca algunas recompensas monetarias por hacer algunas tareas básicas (como pagar facturas de electricidad y teléfono, etc.) en la casa. Esto les ayudará a relacionar el dinero con el trabajo. Además, aliéntelos a pagar ciertas facturas personales de su asignación mensual. Por ejemplo, las facturas de telefonía móvil de los adolescentes.

10. Sea un modelo a seguir para su hijo. Esto significa, practica lo que predicas por su bien. Los niños consideran a sus padres como sus ídolos cuando son jóvenes. Por lo tanto, asegúrese de establecer un ejemplo perfecto.

Los niños están obligados a cometer errores mientras manejan dinero, pero si ustedes, como padres, los corrigen y los guían con prudencia, puede ser una oportunidad de aprendizaje para ellos. ¡Feliz crianza de los hijos! Lea más sobre finanzas personales aquí …

Answer 16

Practica la vida frugal en tu casa

La mejor manera de enseñarles a los niños el valor del dinero es practicar la vida frugal. Claro, puedes decir todo lo que quieras, pero si estás gastando dinero como si creciera en los árboles, los niños tendrán la misma actitud.

Sinceramente espero que mis hijos crezcan y tengan buenos trabajos, y que el dinero no sea un problema para ellos. Pero, si es así, ¡quiero que tengan la superpotencia viviente frugal! Les servirá bien.

Algún ejemplo de vida frugal desde mi casa

Estas son solo algunas de las cosas que hacemos en mi casa con respecto a vivir frugalmente:

• NUNCA desperdiciamos comida. Esto significa que todos tomamos pequeñas porciones para comenzar, y luego terminamos todo en nuestros platos. Si todavía tenemos hambre, tomamos un poco más. Y luego una pequeña tercera porción. Siempre hay sobras, por lo que no es como si alguien tuviera que hordear más por sí mismo.
• Cocinamos desde cero, casi siempre. Los niños solían pedir nuggets de pollo comprados en la tienda, papas fritas, hummus, pizza, etc., pero ahora se dieron por vencidos porque se dan cuenta de que nunca sucederá. Explicamos que no solo es mucho más barato, sino que también es mucho más saludable.
• Tenemos un jardín, pero no solo por diversión. Lo hacemos para ahorrar dinero y esto significa comer cada cosa que madura, ¡incluso si tenemos ensaladas todos los días durante un mes!
• Hablamos abiertamente de dinero. Por ejemplo, vamos a un viaje por carretera de 2 semanas y los niños querían alquilar un SUV. Explicamos que cuesta $ 100 hacer esto, y ciertamente no vale miles de dólares. Estaban decepcionados, pero entendieron.
• Reducimos la cantidad de ropa que lavamos. Todos usan su toalla durante una semana, sudaderas y pantalones al menos 2–3x. También colgamos la ropa. Hablamos abiertamente sobre estas cosas que ahorran dinero y también son mejores para el medio ambiente.
• Para los pasatiempos, el enfoque es gratuito o barato. Por ejemplo, caminatas, juegos de mesa, ir al parque, noches de cine, etc.
• Comer fuera es para cumpleaños u ocasiones especiales, no porque seas demasiado vago para cocinar. Los niños solían pedir salir todo el tiempo, ¡ahora se han dado por vencidos! Cuando estás haciendo cambios, tienes que pasar ese período inicial de resistencia, así que no te rindas.

Todo sobre la actitud

Esos son solo algunos ejemplos rápidos de la parte superior de mi cabeza. No es que no tengamos dinero, tenemos miles en el banco. Es solo que no queremos que nuestros hijos crezcan y no entiendan el valor del dinero. ¡Y quizás no tendríamos todo ese dinero en el banco si no fuera por vivir frugalmente!

Inspiración y cómo comenzar con la vida frugal

Si quieres ayuda con la vida frugal, entonces deberás revisar:

Los 25 mejores blogs de Frugal Living a seguir en 2018.

Answer 17

Puedes dejar que los niños vean la serie de Secret Millionaires Club, narrada por Warren Buffett.

Enlaces a los videos: http://bit.ly/1rtA8H2

A continuación se muestra la transcripción de una entrevista con el Sr. Buffett en CNBC sobre este tema:

P: ¿Crees que la mayoría de los padres hacen un buen trabajo enseñando a sus hijos sobre el dinero?
La mayoría de los padres saben lo importante que es enseñar a los niños sobre el dinero y administrarlo adecuadamente. Hubo un estudio hace muchos años que cuestionaba cómo predecir el éxito empresarial más adelante en la vida. La respuesta al estudio fue que la edad en que comenzó su primer negocio impactó el éxito que tuvo más adelante en la vida. Enseñar a los niños hábitos financieros sólidos a una edad temprana les da a todos los niños la oportunidad de tener éxito cuando son adultos.

P: ¿Cuál crees que es el mayor error que cometen los padres cuando les enseñan a sus hijos sobre el dinero?
Creo que los padres deben comenzar a enseñar a los niños sobre la importancia de administrar el dinero a una edad temprana. A veces los padres esperan hasta que sus hijos estén en la adolescencia antes de comenzar a hablar sobre cómo administrar el dinero cuando podrían comenzar cuando sus hijos estén en edad preescolar.

P: ¿Qué te hizo querer lanzar el Secret Millionaires Club? ¿Qué esperas que los niños obtengan?
Existen varios programas educativos, pero no hay muchos programas que enseñen sobre Educación Financiera a una edad temprana. Secret Millionaires Club puede ayudar a los niños a desarrollar los hábitos correctos que les serán útiles durante el resto de su vida. Si este programa puede tener algún efecto en los jóvenes y ayudarlos a desarrollar mejores hábitos con el dinero, puede tener un gran impacto en su vida cuando sean mayores.

P: ¿Cuál es la mejor lección que les ha enseñado a sus propios hijos sobre el dinero?
Enseñé a todos mis hijos las lecciones enseñadas en Secret Millionaires Club. Son lecciones simples destinadas a los negocios y la vida.

Fuente: Warren Buffett: Cómo enseñar a sus hijos sobre el dinero.

Answer 18

Hombres y mujeres adoptan constantemente diferentes formas de ser financieramente responsables. La mayoría de ellos fracasan y viven de un sueldo a otro. ¿Cómo pueden los adultos evitar el desastre financiero? No hay mejor manera que comenzar temprano. Los padres tienen la tarea de cultivar buenos hábitos financieros en sus hijos. ¿Cómo se enseña a los niños a ser financieramente responsables?

Hablando de dinero

Los padres deben comunicarse con sus hijos sobre la decisión financiera que están tomando. Incluye hablar sobre los objetivos y presupuestos financieros de la familia. Enseñar que el dinero es finito y que necesita dinero para poder gastarlo, cultivará una cultura de vida dentro de sus posibilidades. Capacite a los niños para que siempre tengan un presupuesto y lo sigan, lo que los hará responsables. Anime a los niños a evitar comprar cosas tan pronto como obtengan dinero obteniendo un plan primero.

Tener una política de asignación consistente

Ya sea que el subsidio sea para las tareas domésticas realizadas o simplemente un subsidio gratuito, los padres deben dar la misma cantidad dentro de una cierta duración. La asignación es una oportunidad para enseñar a administrar el dinero. Capacítelos para que siempre ahorren y den un cierto porcentaje de cualquier cantidad que ganen o reciban antes de gastar la cantidad restante. Cuando se trata de ahorrar, los niños deben aprender sobre los objetivos de ahorro a mediano y largo plazo. Introducir el poder del interés compuesto motivará al niño a ahorrar aún más.

Educarlos sobre la elección y las consecuencias.

Permita que los niños tomen decisiones financieras, especialmente sobre cómo gastan su asignación. Asegúrese de que mantengan un registro de sus gastos y sus ingresos y nunca den una asignación anticipada o ganancias. Si necesitan algo, aclare que podrían tener que renunciar a algo más. Fomente la gratificación tardía haciéndoles ahorrar para algo que necesitan en lugar de comprar ahora y pagar más tarde. Les ayudará a evitar deudas en el futuro.

Hazlos trabajar

Una excelente manera de nutrir a un adulto que trabaja es explicándoles la diferencia entre deseos y necesidades. Un padre debe satisfacer las necesidades y el niño tiene que trabajar por sus deseos. Para los adolescentes, permítales aprender cómo pagar facturas haciéndolas pagar sus propias facturas de teléfono celular e Internet. Fomentar el espíritu empresarial al permitirles realizar tareas más allá de las tareas habituales. Explíqueles sobre la inversión y ayúdelos si es posible.

Es importante que un padre tenga buenas prácticas financieras antes de pasarlas a los niños. Necesitan practicar lo que enseñan. Los padres deben enseñar las lecciones anteriores lo suficientemente temprano como los niños se adaptan fácilmente.

Answer 19

Tengo un hijo de 6 años (que cumple 7 años al final del mes) que creo que tiene algunas buenas habilidades de administración de dinero.

1. Retrasar la gratificación: creo que esta es la mayor lección que podemos dar a nuestros hijos es retrasar la gratificación y esto se subestima y se subestima. No podemos posponer las decisiones de compra para otro día. Queremos todo y queremos todo ahora. Según mí, retrasar la gratificación es la mayor lección de dinero que puedo enseñarle a mi hijo. Hacemos esto en términos de dulces / chocolates o incluso helados; lo que sea que pueda ser. Es consciente de que a veces tiene que esperar ciertas cosas y eso está bien.
2. Ahorrar dinero frente a aumentar el dinero: si bien es una buena idea que los niños comiencen a ahorrar dinero en las alcancías, la idea de que si mantiene el dinero en el banco y el banco le dará dinero para él fue fascinante para él. Nunca lo pensé de esa manera. Cada vez que recibe algo de dinero como obsequios, me dice que los ponga en fondos mutuos, incluso sabe lo que es KYC (yo estoy en el negocio, eso no debería sorprenderte :))
3. Entiende todo lo que cuesta: la idea de limitar / poner restricciones es buena. Él viene de compras conmigo, donde vemos los costos antes de comprar cosas, llevamos listas para no excedernos y si estamos comprando algo que no está en la lista, sabemos cuántas de esas cosas. Ayuda a pagar dinero, cuando se trata de dinero en efectivo para saber cuánto está pagando.
4. Disfrutar del dinero: ya sea comprando juguetes o zapatos o tomando vacaciones. La idea es que el dinero es para que disfrutemos nuestras vidas y que no es el fin en sí mismo.
5. Hablando de dinero: Ya sea que tengamos dinero o no, una cosa que es realmente importante es poder hablar con su familia sobre el dinero o incluso la falta de este. Ayuda a establecer expectativas y obtienes el apoyo de todos. Tenemos un presupuesto y cuando nos estamos acercando al presupuesto, nos damos cuenta de que necesitamos reducir algunos gastos y él también sacrifica algunas de sus “necesidades”.
6. Interés compuesto: estoy tratando de enseñarle esto a través de juegos y mostrando cómo crece con el tiempo. Entonces, también aprende sobre el largo plazo. Esto es algo en lo que estamos trabajando en este momento.

Answer 20

A2A. Esta respuesta es desde mi perspectiva limitada y corta, y hasta ahora parece estar funcionando para nosotros.

Creo que la mejor manera de enseñar a los niños a ahorrar es de la misma manera que enseñarías muchas cosas. Permitiéndoles tener la experiencia por sí mismos y ayudarlos. Al darles a los niños un lugar seguro para explorar una idea y fracasar y explorar nuevamente.

Nuestro hijo acaba de cumplir cuatro años y hemos decidido comenzar a darle un subsidio. No mucho, pero lo suficiente como para ser valioso para él. Y para su cumpleaños le conseguimos una bonita billetera del tamaño de un niño. El subsidio se le otorga constantemente y no está vinculado a la conducta ni a las tareas domésticas. Para ser valioso como herramienta de enseñanza, debe estar libre de la manipulación del comportamiento. Al principio estará entusiasmado con gastar su propio dinero. Eventualmente se enfrentará con la idea de la gratificación retrasada. Comprar un obsequio o un juguete para sí mismo ahora es bueno, y más tarde aprenderá que no tendrá ese dinero para un mejor obsequio o juguete. En algún momento se encontrará con un elemento más valioso y necesitará y querrá planear ahorrar para ello.

A medida que envejezca gradualmente, a través de una larga serie de pequeños éxitos, arrepentimientos y lecciones aprendidas, desvelará un sentido más maduro del dinero, su valor y los costos y beneficios de ahorrar o gastar. Más tarde, cuando sea mayor, querrá comprarse algo más allá de sus posibilidades. Así que haré un trato con él. Si él “me presta” su dinero, lo retendré y se lo devolveré cuando me lo pida. Cuanto más me dé y más tiempo lo conserve, más dinero extra le devolveré. Después de un tiempo probando esta idea y experimentando con ella, puedo explicarle que en realidad estaba desempeñando el papel de “banco” o “corredor” y que el dinero extra que le di se llama “interés”. Y así es como las personas en el mundo real convierten el dinero en más dinero.

De esta manera, puede experimentar por su cuenta para desarrollar una sensación del poder del dinero por sí mismo. Puede decidir cuánto y cuándo ahorrar o “invertir” y desarrollar sus propios valores en torno al dinero. Después de un tiempo, podemos presentar la idea de la caridad, aunque creo que esto se desarrollaría principalmente modelando esta idea yo mismo.

Cuando sea mayor y esté demasiado impaciente para que su dinero crezca para un artículo de alto precio, podemos pensar en formas de ser más emprendedor.

Naturalmente, cuando sea mucho mayor, estará interesado en algo valioso para el cual estará demasiado impaciente para ahorrar. Entonces puedo hacer otro trato con él. Puede “pedir prestado” dinero de mí, el “banco”, para que me lo devuelvan con intereses. Le conseguiré una especie de tarjeta de crédito “juguete” que puede usar a su discreción, entendiendo que tendrá que pagar con intereses. Espero que esto sea bastante tentador de usar y se abusará rápidamente, ya que se abusa de las tarjetas de crédito en el mundo real. De esta manera, tendrá práctica para cometer esos errores en un entorno seguro. Muchos niños no tienen experiencia con el crédito hasta la universidad, cuando son bombardeados con el poder del crédito y no han tenido la experiencia de cometer errores. El crédito es la otra cara de la inversión y el ahorro, y desarrollar una actitud madura hacia el manejo del crédito fácil es crucial para manejar el ahorro y la inversión.

Naturalmente, nada de esto cambiará los regalos normales y las bondades aleatorias que ya existen.

Creemos en dar autonomía a los niños para cometer errores y aprender de ellos en un entorno seguro. Creemos que comenzar a nuestro hijo con un subsidio ayudará a desarrollar un sentido inherente del valor y el poder de ahorrar a una edad temprana. De acuerdo, justo ahora esto es especulación. Vuelve conmigo dentro de unos años y tendré una mejor respuesta con algunas lecciones aprendidas por mi cuenta. Hasta ahora, solo unas pocas semanas después de esto, le ha ido bastante bien con la idea de almacenar dinero en su billetera y guardarlo para “más tarde”. Ahora me sentaré y leeré las respuestas más experimentadas de los demás.