Cómo hacer para ser colocado en una clase de matemáticas superior

Oye.

Yo también estaba en tu posición. Quería omitir Algebra 2 y Pre-Calculus para tomar AP Calculus. Hablé con mi consejero y el maestro de Cálculo AP en mi escuela y les pregunté sus opiniones sobre mis pensamientos.

Les expliqué que pensaba que las clases de matemáticas que estaba tomando eran demasiado fáciles para mí y que no podía aprender mucho. También contacté a mi maestro de matemáticas actual y le pregunté sus pensamientos.

El profesor de cálculo AP estuvo de acuerdo en dejarme saltar. La escuela me dijo que tenía que hacer un examen para omitir los cursos. Sin embargo, me dijeron que no estaba recomendado y que debía continuar con el equipo de matemáticas.

Dicho esto, debe preguntar a sus maestros y pedirles sus opiniones. Actualmente estoy estudiando de forma independiente para el examen AP Calculus BC y lo tomaré en mayo. También podría hacerlo y recibir crédito AP si no puede tomar la clase.

Tu estudias Estudiar, estudiar y más estudiar. Los exámenes de colocación de matemáticas en la universidad comienzan con preguntas fáciles como 1 + 1 (en serio) y se vuelven cada vez más difíciles cuanto más respondes correctamente. Los cálculos matemáticos básicos son lo primero, luego te sumerges en fracciones y decimales. Luego viene el álgebra y luego la geometría. Si eres bueno en estas cuatro cosas, seguramente lo colocarás en un cálculo previo o superior.

Muchas personas toman este examen de ubicación sin estudiar y terminan en una clase muy básica donde no se obtienen créditos (requisito previo). En otras palabras, pérdida de tiempo y dinero.

Además, no espere hasta siempre para tomar sus cursos de matemáticas. Hágalos tan pronto como se inscriba en la educación superior para que todo lo que aprendió en la escuela secundaria aún esté fresco en su cabeza y pueda saltar rápidamente al siguiente nivel.

Hable francamente con el consejero de la escuela al respecto. Simplemente indique dónde se encuentra y qué hizo para llegar allí, y está dispuesto a realizar una prueba para mostrar dónde se encuentra. Otra ruta es hablar con el maestro a cargo del departamento de matemáticas y preguntar con él, ser humilde y hablar del hecho de que disfrutas de la matemática que solo estás tratando de ser el más inteligente. Incluso se le puede permitir tomar calc en un colegio comunitario local, suponiendo que haya uno en el área. Todavía había bastantes jóvenes de 16 a 17 años en mi clase de cal de vectores en la universidad.

Depende de a qué escuela asistas y de la escuela secundaria o la universidad. En mi escuela después del sexto grado, la mayoría de los niños tomaron pre álgebra. Si tuvieras una A en matemáticas, podrías hacer Álgebra. Pero dependiendo de tu escuela puedes probar, la escuela de verano. o colegio comunitario.

Me salté los grados 7 y 8, y me gradué de HS a los 16. Tengo algo de experiencia avanzando académicamente.

Pide a tus padres que vengan a una reunión con un consejero de orientación y tú. Puede solicitar tomar un examen final de Álgebra 2 para ver si puede hacerlo lo suficientemente bien como para garantizar pasar a una clase más difícil.

Pasé y salté un año de matemáticas en la escuela secundaria específicamente para poder ponerme en una posición para tomar AP Calc.

Primero, ve a tu consejero. Averigüe si esto se ha hecho antes. Eso le permitirá saber el nivel de dificultad en el que se encuentra.

Segundo, habla con el jefe del departamento de matemáticas. Necesitará su inicio de sesión para que esto suceda.

Tercero, comprender los problemas regulatorios. Donde estaba tuve que tomar una prueba obligatoria del estado para saltear una calificación. Es posible que su escuela no pueda renunciar a esto.

Buena suerte para ti. En realidad, omitir la clase de matemáticas fue la parte fácil en mi caso. Conseguir todo lo demás era el problema.

Depende de la política de tu escuela, pero apuesto a que si preguntas muy bien un millón de veces, incluso si sigues siendo rechazado, te lo permitirán.

Tal vez incluso haga que sus tutores participen para que la escuela se dé cuenta si es necesario.