¿Cómo sería el sistema educativo de los Estados Unidos si todas las escuelas (K-12 y la universidad) fueran privatizadas?

Answer 1

Lo que sucede en el segmento de escuelas charter muestra que sería un desastre.

No importa cómo suceda, habrá una transferencia de dinero masivo del gobierno al sector privado (ya sea un bono o una carta u otra opción). Y la codicia inherente de ese proceso abrumaría cualquier beneficio de la “competencia” (que, en lo que respecta a la educación, es incierto en el mejor de los casos).

Aquí hay algunos artículos sobre los niveles extraordinarios de fraude de la carta:

• Informe: Millones de dólares en fraude, desperdicio encontrado en el sector de escuelas charter
• La estafa de las escuelas charter se profundiza: la nueva y enferma “burbuja” que podría explotar las escuelas urbanas
• Informe: Más de $ 200 millones en desperdicio, fraude y mala gestión de escuelas chárter es “la punta del iceberg”
• La escuela en línea enriquece a las compañías afiliadas si no son sus estudiantes
• El Departamento de Educación de Ohio tiene muchas explicaciones que hacer sobre su subvención de la escuela charter: editorial
• Pasado tiempo para una moratoria de escuela charter en California
• El gran jurado acusa a la compañía que llevó a cuatro escuelas charter de Pinellas a un peligro financiero
• Carolina del Norte demanda a operadores de escuelas charter fallidas

De hecho, recuerdo la especulación bélica que afectó a Lincoln en la Guerra Civil. O de la especulación de Halliburton en torno a la guerra de Irak.

Aquí en Oregon, ha habido menos problemas, pero eso se debe a que nuestras leyes hacen que sea ilegal tener una escuela charter “con fines de lucro”.

Algunos sugerirán que “la educación sería MUCHO mejor”. Pero los estudios no muestran eso.

• Las escuelas privadas de hoy funcionan, en promedio, solo un poco mejor que las escuelas públicas y las mejores escuelas públicas son tan buenas como las mejores escuelas privadas.
• Las escuelas chárter de hoy funcionan, en promedio, algo peor que las escuelas públicas (aunque las mejores pueden hacerlo tan bien como las mejores escuelas públicas).

Sé que habrá quienes estén comprometidos con la teoría y la idealización de la economía de libre mercado: es una religión con muchos. Pero la realidad demuestra que el mercado libre hace algunas cosas bien y algunas cosas excepcionalmente mal.

Depende de la sociedad decidir dónde alejarse del mercado libre. Y lo hemos hecho con las escuelas. Ha sido una buena elección.

Answer 2

El gobierno no tiene ánimo de lucro. El propósito del gobierno es aumentar la comunidad, que es el bienestar de los ciudadanos.

La educación es absolutamente necesaria para la riqueza de una nación y no se le debe dar un motivo de lucro. Las escuelas con fines de lucro son inferiores a las escuelas públicas, ya que sería un gobierno contratado en lugar de una democracia genuina o un ejército mercinario en comparación con un ejército ciudadano. Se producirán muchos abusos.

Los estándares uniformes son más fáciles de aplicar en un entorno gubernamental y molestan a los equipos privados para verificar su cumplimiento.

Esta es la razón por la que tenemos un gobierno administrado por la administración de seguridad social y Medicare administrado por el gobierno en lugar de Goldman Sachs y Wall Street. El gobierno los ejecuta bien y a un costo mucho menor. Las grandes instituciones sociales no deben funcionar como monopolios privados. Solo el gobierno está calificado como una entidad nacional sin fines de lucro.

Answer 3

Hay áreas que serían superiores y áreas que serían inferiores. Lo más probable es que veas la formación de escuelas privadas de “élite” que cobran tarifas más altas y brindan una educación de calidad mucho más alta (estas ya existen, pero es probable que haya más). Mientras tanto, lo más probable es que también veas surgir escuelas de muy baja calidad, cuyos estándares no cumplen con la educación de hoy, pero son lo suficientemente baratos como para que las familias de bajos ingresos puedan pagarlos.

Los internados serían más comunes, ya que la falta de zonificación escolar significaría que las familias pueden enviar a sus estudiantes a escuelas que están más lejos, lo que requiere instalaciones de internado (que pueden funcionar de manera similar a los dormitorios universitarios). Funcionaría como el sistema universitario de los EE. UU., Pero con escuelas más localizadas por todas partes.

En realidad, hay intentos de producir un sistema híbrido en algunos estados, donde las familias son libres de elegir escuelas privadas no gubernamentales en lugar de escuelas públicas, y reciben un cupón para que sus hijos asistan a ellas. Las implementaciones de esta escuela de elección se han realizado a pequeña escala, pero que yo sepa, ninguna a gran escala. Programas similares son populares en países como Francia y Suecia, que proporcionan cupones para que los estudiantes asistan a escuelas públicas o privadas.

En un sistema totalmente privatizado, estos cupones pueden existir. Si no lo hacen, es probable que las escuelas de menor costo sean de una calidad muy terrible, pero un gran costo para las familias de bajos ingresos. Del mismo modo, si los cupones existen, es probable que se administren de manera similar a las becas, y es posible que no cubran el costo total de la educación en instituciones más caras, sino que solo cubran parte de la matrícula total.

El sistema universitario de los EE. UU. Proporciona un ejemplo a gran escala de cómo probablemente funcionaría, con diferencias obvias como he esbozado anteriormente. Es muy probable que Estados Unidos sea el hogar de las principales instituciones de educación primaria / secundaria del mundo, pero las peores escuelas primarias / secundarias estadounidenses deberían ser mucho peores que las peores en otros países. Funcionaría como cualquier cosa que se privatice.

Editar: tiene razón en que habría grandes desviaciones de la práctica establecida. Es probable que surja una mayor especialización en el nivel inferior, similar a las escuelas Magnet actuales. La educación vocacional probablemente sería más popular, como una alternativa a la educación superior para todos los que asistieron a las escuelas de mierda. Es probable que esto se expanda a instituciones dedicadas que alimenten a los estudiantes en campos específicos desde una edad más temprana. Indudablemente, habría innovaciones, ya sea en forma de prácticas de enseñanza únicas o modelos para la instrucción.

Answer 4

Mayor variedad, innovación, eficiencia y capacidad de respuesta. Mire cualquier otra parte del mercado para ver ejemplos. Llevar comida. Los alimentos son producidos y distribuidos por el sector privado. El gobierno no dirige granjas colectivizadas. Pero tenemos una amplia variedad de minoristas, desde mercados de agricultores hasta supermercados, desde bodegas hasta importadores especializados. Funciona muy bien. Sí, algunos son pobres y necesitan un subsidio para comprar los alimentos que necesitan. Los cuidamos con bienestar. Pero el sistema que alimenta a los pobres también es el sector privado.

Con educación esperaría algo similar. Escuelas del sector privado con un subsidio para los pobres. Es bastante fácil imaginar qué tipo de escuelas tendrían los ricos. Sería similar a las escuelas preparatorias que ya existen. Lo más interesante es lo que sucede en el extremo inferior, para aquellos que solo pueden pagar el pago subsidiado. Imagine que se desatan escuelas charter.

Answer 5

Ya hay escuelas y colegios privados de K-12, así que ya sabemos cómo sería. También sabemos que las escuelas privadas K-12 son superiores porque los funcionarios gubernamentales de nivel superior (incluido el Presidente) y muchos maestros de escuelas públicas envían a sus hijos a escuelas privadas. A partir de esto, es razonable concluir que la calidad general de la educación mejoraría.

Hay al menos tres problemas distintos:

Financiamiento gubernamental de la escolarización.
Operación gubernamental de escuelas
Control gubernamental de los currículos escolares.

En este momento, en los Estados Unidos, el gobierno solo financia escuelas operadas por el gobierno.

Si el gobierno dejara de operar escuelas, habría más competencia, más capacidad de respuesta a las necesidades y deseos de los estudiantes (en este momento, los estudiantes no son clientes, los funcionarios del gobierno son los clientes) y más experimentación. Las escuelas que satisfacen las necesidades de los estudiantes tendrían más estudiantes, las escuelas que no satisfacen las necesidades de los estudiantes se cerrarían.

Answer 6

Ian no está seguro de cómo sería el sistema estadounidense si todas las escuelas fueran privatizadas. Pero la privatización no es una cura para todos los servicios, solo mire la atención médica privada.

Si desea ver las mejores escuelas, en lo que respecta a las métricas internacionales, debería estar buscando en Finlandia.