¿Qué cualidades del antiguo Gurú te gustaría adoptar como maestro y por qué?

Los gurús antiguos no tenían una cualidad: poseían hordas de cualidades. Si tuviera que elegir una de esas cualidades, sería la que siento que realmente carece de los maestros de hoy, en realidad todo el sistema y está dando lugar a un creciente número de casos de fea manifestación de agresión, crimen, depresión y suicidios.

Al igual que ellos, me gustaría preparar a mis alumnos para la vida para que se conviertan en seres humanos buenos, compasivos y físicos, así como físicamente robustos, impartiéndoles educación de manera integral, que se ocuparía no solo de los aspectos materiales de la vida. pero también éticos y espirituales.

Solían enseñar a sus alumnos a empoderarlos en todos los sentidos, a ganarse la vida, así como a lidiar con las adversidades de la vida y ayudar a los necesitados.

También me gustaría ser un proveedor de educación integral.

Desapego emocional de otras personas que siguen sus caminos individuales. Puedo hacer esto en su mayor parte. Es un agujero negro para ser demasiado emocionalmente invertido.

Siendo el portero tranquilo. Iluminando a las personas lo suficiente como para que vean que hay un velo, que separa lo que saben de lo que no saben, y una puerta detrás del velo – hacia lo desconocido. Y luego siendo el hilo que agarran cuando caminan hacia la puerta y la atraviesan solos .

Disciplina: esta es una cosa que quiero adoptar. Siento que la disciplina es un valor si persuadir hace que tu vida sea más organizada, termina con la dilación y la fatiga. La disciplina aporta confianza y nos ayuda a desarrollar el enfoque en la vida.

Hay dos formas de ver la profesión docente. Uno es el camino oriental y el otro es el occidental .

East cree en el servicio y West cree en las ganancias.

Hoy en día el camino occidental está dominando. Cada trabajo se realiza para obtener alguna ganancia. Igual es el caso con la educación. Las escuelas públicas están llegando a todas partes, donde no se puede obtener educación sin pagar una tarifa que no es nominal sino grande. Una persona necesitada que no puede pagar, no puede atreverse a entrar por su puerta. Entonces, la enseñanza se ha convertido en un negocio, en una forma de alejar a las personas.

En Asia, en la antigüedad e incluso hoy, donde la enseñanza se impartió / se imparte como un servicio a la sociedad, se realiza desinteresadamente, cobrando una tarifa muy nominal, que es razonable.

La enseñanza se considera una profesión muy noble. Debe dejarse como ” noble “. No debe hacerse un negocio. Al igual que los ” antiguos gurús”, la enseñanza debería impartirse considerándolo como un servicio, no una profesión, y debería impartirse con dedicación como solían hacer los antiguos gurús .

Hola

Sería difícil apegarse a uno de esos rasgos, pero elegir realmente el más importante.

Me gustaría elegir la calidad que ha sido común en la mayoría de los gurús: tratar a un niño como un individuo y realizar transacciones con la individualidad del niño.

Este rasgo ayuda a proporcionar un gran alcance de desarrollo holístico para los niños.

Iken Edu

Me gustaría adotp a alguien que me desafía a ser alguien mejor, no importa que llore durante el proceso de aprendizaje. Alguien que pueda reconocer mi talento cuando no puedo verlo. Quizás alguien como Steve Jobs o Elon Musk. ¿Por qué? Porque saben ver en el futuro (visión) y explotar la potencialidad de algo / alguien.

En el primer capítulo del Bhagavad Gita, se le pide a Arjuna que vaya a la guerra. En el campo de batalla, ve a las familias destrozadas por la guerra y luchando entre sí. Se sienta en medio del campo de batalla, arrojando sus armas a un lado, y lamenta la inutilidad de la guerra y cómo sería mejor morir con honor y dignidad que vivir a costa de la vida de los demás.

Creo que la calidad se llama altruismo. Es algo que a nadie en la sociedad realmente le importa tanto, pero hace que la vida valga la pena para todos nosotros.

Las supuestas habilidades sobrenaturales parecen deseables: harían la vida más fácil: poder levitar, tener una vida larga, poder subsistir con cantidades muy pequeñas de alimentos o agua, poder sobrevivir en ambientes y temperaturas hostiles. . .