¿Cuáles son algunos hechos alucinantes sobre el sistema educativo indio?

Si hablamos del llamado Gran Sistema Educativo de la India, hubo un pequeño experimento realizado por científicos que describe muy bien una de las muchas caras del Sistema Educativo Indio.

Un grupo de científicos colocó 5 monos en una jaula y en el medio, una escalera con plátanos en la parte superior. Cada vez que un mono subía la escalera, los científicos empapaban el resto de los monos con agua fría.

Después de un tiempo, cada vez que un mono subía la escalera, los demás golpeaban al que estaba en la escalera. Después de un tiempo, ningún mono se atrevió a subir la escalera, independientemente de la tentación.

Luego, los científicos decidieron sustituir a uno de los monos. Lo primero que hizo este nuevo mono fue subir la escalera. Inmediatamente los otros monos lo golpearon. Después de varias palizas, el nuevo miembro aprendió a no subir la escalera a pesar de que nunca supo por qué.

Se sustituyó un segundo mono y ocurrió lo mismo. El primer mono participó en la golpiza para el segundo mono. Se cambió un tercer mono y se repitió lo mismo (paliza). El 4to fue sustituido y la paliza se repitió y finalmente el 5to mono fue reemplazado.

Lo que quedó fue un grupo de 5 monos que , aunque nunca recibieron una ducha fría , continuaron golpeando a cualquier mono que intentara subir la escalera.

Si fuera posible preguntar a los monos por qué golpearían a todos los que intentaron subir la escalera … Apuesto a que la respuesta sería … “No sé, así es como se hacen las cosas por aquí”

¡¡¡Suena familiar!!! ¿Derecho?

Así es el Sistema Educativo Indio … Todos están estudiando pero no saben qué están estudiando realmente, por qué están estudiando, por qué están siguiendo esta forma de estudiar, por qué no están estudiando en profundidad, por qué no están usando Internet para agregar un buen conocimiento útil con el conocimiento que tienen de los libros de texto antiguos, por qué ha elegido esta secuencia en particular para la graduación, etc. Si hace a los estudiantes la pregunta “¿POR QUÉ ???” Apuesto a que la respuesta será la misma: ” No sé, así es como se hacen las cosas por aquí y así es como están haciendo todos los demás estudiantes y yo también.

1. Solo uno de cada nueve niños que terminan la escuela se une a una universidad. India tiene una de las tasas de matrícula de educación superior más bajas del 11%. En los Estados Unidos es del 83 por ciento.

2. Actualmente, los Estados Unidos representan más de un tercio de la producción mundial de artículos en ciencia e ingeniería. La India, por el contrario, representa menos del 3 por ciento de los trabajos de investigación publicados y, en términos de citas, apenas el 1 por ciento.

3. un estudio reciente de ASSCoM-McKinsey mostró que solo uno de cada diez estudiantes indios con títulos en humanidades y uno de cada cuatro graduados en ingeniería son EMPLEABLES. Esto en cuanto al alarde de la India de tener una de las mayores reservas de mano de obra técnica y científica del mundo.

4. Para cumplir con su objetivo de aumentar los niveles de inscripción al 15 por ciento en 2012, el Undécimo Plan estima que India necesita invertir Rs 2,26,410 millones de rupias. Sin embargo, ha reservado solo 77.933 rupias, solo un cuarto del total necesario.

5. Desde 2001, el programa emblemático de educación primaria del gobierno, el Sarva Shiksha Abhiyan, ha ayudado a llevar a unos 20 millones de niños a la escuela; la mayoría de ellos son aprendices de primera generación.

814 millones de indios son elegibles para votar en las elecciones generales de 2014, que están programadas para ser las elecciones más grandes del mundo. Eso es 100 millones más que las últimas elecciones generales en 2009.

28,314 votantes se han registrado como transgénero . La comunidad transgénero de India está siendo reconocida por primera vez y puede votar bajo ‘tercer sexo’ u ‘otros’, una categoría que no existía en las últimas elecciones, según la BBC.

En el Bosque Gir de Gujrat, los funcionarios establecieron una cabina de votación, atendida por cinco personas para un solo votante , Mahant Bharatdas, según el New York Times.

Fuente – 8 hechos increíbles sobre las elecciones masivas de la India

Para ser un programador, primero debe aprender sobre la historia de Europa y sobre el tiempo de cultivo y las temperaturas de los cultivos. También unos pocos exámenes de 3 horas deciden lo que has estudiado en 2 años. : /

Recientemente, uno de mis amigos me dijo que el puesto de Profesor y Jefe del Departamento se le ofreció al Premio Nobel, Prof. Erwin Schrodinger . Schrodinger aceptó la oferta pero no pudo unirse al puesto debido al inicio de la Segunda Guerra Mundial.
Pensé que estaba jugando, pero me pareció cierto.
Universidad de Allahabad – Acerca de


Además, Wolfgang Pauli, quien dio el principio de exclusión de Pauli, fue profesor visitante en India en 1952. Wolfgang Pauli – Pauli en Zúrich

Una de ellas es la reserva de asientos para minorías y generales privados. Pero debería ser cambiado. Atrás quedaron aquellos días en que pertenecían a clases atrasadas, muchos de los cuales disfrutan de privilegios adicionales que no requieren.
En segundo lugar, en muchos casos, los pobres no pueden permitirse enviar a sus hijos a las escuelas, ya que las buenas escuelas pueden exigir una mayor cantidad de dinero.
La agitación política más importante no debe entrar en terrenos educativos.