Si hablamos del llamado Gran Sistema Educativo de la India, hubo un pequeño experimento realizado por científicos que describe muy bien una de las muchas caras del Sistema Educativo Indio.
Un grupo de científicos colocó 5 monos en una jaula y en el medio, una escalera con plátanos en la parte superior. Cada vez que un mono subía la escalera, los científicos empapaban el resto de los monos con agua fría.
Después de un tiempo, cada vez que un mono subía la escalera, los demás golpeaban al que estaba en la escalera. Después de un tiempo, ningún mono se atrevió a subir la escalera, independientemente de la tentación.
Luego, los científicos decidieron sustituir a uno de los monos. Lo primero que hizo este nuevo mono fue subir la escalera. Inmediatamente los otros monos lo golpearon. Después de varias palizas, el nuevo miembro aprendió a no subir la escalera a pesar de que nunca supo por qué.
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Se sustituyó un segundo mono y ocurrió lo mismo. El primer mono participó en la golpiza para el segundo mono. Se cambió un tercer mono y se repitió lo mismo (paliza). El 4to fue sustituido y la paliza se repitió y finalmente el 5to mono fue reemplazado.
Lo que quedó fue un grupo de 5 monos que , aunque nunca recibieron una ducha fría , continuaron golpeando a cualquier mono que intentara subir la escalera.
Si fuera posible preguntar a los monos por qué golpearían a todos los que intentaron subir la escalera … Apuesto a que la respuesta sería … “No sé, así es como se hacen las cosas por aquí”
¡¡¡Suena familiar!!! ¿Derecho?
Así es el Sistema Educativo Indio … Todos están estudiando pero no saben qué están estudiando realmente, por qué están estudiando, por qué están siguiendo esta forma de estudiar, por qué no están estudiando en profundidad, por qué no están usando Internet para agregar un buen conocimiento útil con el conocimiento que tienen de los libros de texto antiguos, por qué ha elegido esta secuencia en particular para la graduación, etc. Si hace a los estudiantes la pregunta “¿POR QUÉ ???” Apuesto a que la respuesta será la misma: ” No sé, así es como se hacen las cosas por aquí y así es como están haciendo todos los demás estudiantes y yo también ” .