¿Por qué los maestros de las escuelas privadas en los Estados Unidos cobran menos que los maestros de las escuelas públicas? Educación te da un futuro mejor

¿Por qué los maestros de las escuelas privadas en los Estados Unidos cobran menos que los maestros de las escuelas públicas?

En conjunto, esto es probablemente cierto. Sin embargo, habrá muchas excepciones a la regla. En general, las escuelas basadas en la matrícula tendrán más restricciones presupuestarias que los distritos escolares más grandes y es menos probable que los empleados tengan representación sindical. Mi primera oferta de trabajo cuando buscaba trabajo como maestro era de una pequeña escuela religiosa en un barrio pobre de la ciudad. Si hubiera tomado esta posición, habría sido todo el departamento para mi área temática y responsable de enseñar las clases de religión. Por un lado, podría hacer más o menos lo mío. Por otro lado, probablemente todavía estaría viviendo con mis padres y aún ahorrando para casarme, comprar una casa, tener hijos, etc., ahora a los 15 años de mi carrera. Como puede suponer, estos tipos de trabajos tienen una tasa de rotación salvaje y a menudo son ocupados por maestros que buscan un trabajo inicial o que desean complementar sus pensiones en la jubilación. También es importante tener en cuenta las condiciones de trabajo de los docentes en las escuelas privadas. Por supuesto, los recursos son siempre escasos en nuestra profesión; Sin embargo, la dinámica del aula puede ser muy diferente. Los estudiantes en las aulas de escuelas privadas están recibiendo una beca o tienen padres que pagan la matrícula. La solución a los problemas de disciplina más serios es “Gracias por el dinero de tu matrícula, pero aquí no encajas muy bien”. He sido el destinatario de muchos ex alumnos de escuelas privadas y charter en mis aulas de escuelas públicas a lo largo de los años. Suelen ser estudiantes divertidos con los que trabajar; pero tienen dificultades en entornos excesivamente estrictos. Debido a la matrícula en las escuelas privadas, los padres de esos estudiantes también están mucho más interesados, lo que permite mayores expectativas de tarea y oportunidades para recaudar fondos. La gran mayoría de las escuelas privadas, y hasta cierto punto las escuelas charter, también son de naturaleza selectiva. Muchos también tienen exámenes de admisión. Estos rigurosos estándares de admisión, junto con una mayor participación de los padres, crean una experiencia de enseñanza y dinámica en el aula muy diferente, y a menudo menos estresante. Los educadores en general no están sujetos a las reglas tradicionales de libre mercado debido a la naturaleza de su profesión como servicio público. La mayoría estaría de acuerdo, que los maestros realmente están sujetos al mercado libre, que la sociedad no podría permitirse lo mejor de nosotros al comparar nuestros títulos avanzados, certificaciones y responsabilidades más allá del aula con las ganancias de otros profesionales certificados. Lamentablemente, los ingresos de los docentes de toda la profesión son artificialmente bajos. Aquellos que no tienen la influencia de la representación sindical están sujetos a ofertas salariales aún más bajas.