He sido un estudiante de secundaria, un maestro de estudiantes en su mayoría urbanos, después de la secundaria, he criado hijos y estuve casado con un maestro / director. Mi primera respuesta es decir que si el número de años pasados en la escuela cambiara, debería cambiar en la dirección de más años en lugar de menos.
Cuando era un estudiante de kindergarten a 12º grado, nuestro día escolar era más largo de lo que es ahora. El sistema de clasificación también fue más difícil, por ejemplo, A = 95-100, B = 90-94, C = 80-89, D = 70-79 y F = 69 y menos. Alguien me dijo unos diez años. mayores que la calificación fue aún más difícil en su día con 73 y menos que representa el fracaso.
La reducción de la jornada escolar y el cambio a un sistema de calificación más fácil coinciden con la disminución de la calidad de la educación que brinda nuestro sistema educativo. Curiosamente, otros cambios que coinciden con una disminución en una educación de calidad incluyen un cambio en la forma en que los estudiantes se visten y los comentarios de los estudiantes sobre las materias que tomarían y no tomarían.
Han hecho estudios desde entonces y aprendieron que cuando los estudiantes se visten bien, se comportan mejor. Apuesto a que podemos llevar esa conclusión un poco más lejos al decir que cuando se comportan mejor, prestan más atención; Cuando prestan más atención, aprenden más y / o mejor.
Si los poderes fácticos llegan a definir los problemas, se darán cuenta de que mejorar nuestro sistema debe comenzar con la escuela primaria y eso implica volver a hacer lo que funcionaba antes de mediados de la década de 1960, cuando comenzó el declive. Suponiendo que actúen juntos en los grados inferiores… .K-6…. Y coloquen al sexto grado en las escuelas primarias a las que pertenece, tal vez los estudiantes mayores de secundaria (grados 10-12) podrían manejar menos años en la escuela. Si reciben una educación superior en los grados inferiores, los estudiantes podrían estar en mejores condiciones de pasar por todos los cursos de la escuela secundaria.
Pero, a pesar de lo ansiosos que estén algunos estudiantes por seguir adelante … seguir viviendo … moverse demasiado rápido no siempre es algo bueno. De hecho, rara vez lo es. Por supuesto, parte de ser un adolescente es ser una persona a la que no se le puede decir nada. Mark Twain también lo sabía todo, a los 18 años y luego se sorprendió de lo mucho que su padre había aprendido en el corto tiempo entre Twain de 18 años y 21 años.
El único estribillo que escucho con más frecuencia es: ¿por qué tengo que saber inglés? Voy a conducir un camión o ser carpintero o artista; o por qué molestarse en tomar álgebra cuando voy a ser violinista … escoja su carrera y tema; Es la misma historia. Para eso tengo una historia:
Hace unos 30 años, la compañía eléctrica necesita hacer algo con sus equipos. Este proyecto requería que cerraran el agua que alimentaba el río que pasaba por Pulaski, Nueva York (sp?). Entonces, sin más pensamiento o consideración, el trabajador cerró el agua. El problema es que si hubiesen tenido el conocimiento más amplio que brinda una educación liberal de secundaria o universidad, habrían sabido que habían elegido las dos semanas que el salmón nada río arriba para desovar. Su falta de conocimiento mató a miles y miles de salmones.
No importa lo que uno elija hacer para ganarse la vida, no se puede tener demasiado conocimiento. Eso no significa que debamos forzar a la mente artística a tomar todos los cursos de matemáticas como cálculo y trigonometría o que la mente científica o matemática tenga que sufrir durante años de cursos relacionados con el arte o la música. Tal vez si la escuela secundaria durara un año más, habría espacio para la capacitación vocacional que muchos estudiantes desean. En el norte del estado de Nueva York, los estudiantes pueden pasar la mitad de su día en materias regulares y luego son transportados a otra escuela para recibir capacitación vocacional.
Independientemente de la preferencia de uno, siempre será cierto que cuanto más sepa, mejor será su capacidad de pensar; cuanto mejor sea su capacidad para procesar el pensamiento … ideas, conceptos, problemas … mejor persona, ciudadano y padre puede ser. No alentaría a los estudiantes a interrumpir su escuela secundaria. Se necesita tiempo para crecer y madurar. Mejor se dan ese tiempo. Además, la mente humana ni siquiera está completamente desarrollada hasta mediados de nuestros años veinte. Cuanto más podamos alentar el amor por el aprendizaje, mejor será nuestro país.
Pero, lo pienso un poco más …