¿Cuáles son algunos de los mayores problemas con la educación pública en India?

Para mí, estas tres cosas están mal con el sistema de educación pública.

I) La reserva de asientos es el mayor problema con la educación pública.
No sé por qué los indios (responsables políticos) estamos tan obsesionados con los regalos en lugar de la habilitación.

No tendré ningún problema si pago Rs. 1000 mensuales en la escuela y algún otro tipo económicamente pobre está estudiando gratis. Significa que los estamos habilitando. Él y yo, ambos estudiamos 6 horas en la escuela, hacemos nuestra tarea, sacamos nuestras calificaciones, todo esto es justo.

Pero tan pronto como debo solicitar una universidad, veo que él está obteniendo un asiento en la universidad de élite a pesar de que yo obtengo mejores calificaciones, ahora esto no es justo. Con igual educación y todo, ¿qué hice mal para merecer esto?
Haz los métodos gratis, no el destino.

En palabras simples, en lugar de proporcionar una cuota basada en la casta y la religión, otorgue una cuota basada en la fortaleza financiera , pero nuevamente solo para permitirles competir al mismo nivel.

II) La mentalidad de que “Todo lo que los estudiantes encuentran difícil debe eliminarse del programa de estudios”. Esto no tiene sentido. Qué estás tratando de hacer exactamente ? En lugar de mejorar la calidad de los maestros, los métodos de enseñanza y los recursos, simplemente está convirtiendo a nuestra generación futura en algo bueno para nada.

III) Los maestros están mal pagados, mal. Cada vez que hay elecciones, nivel nacional, nivel estatal, nivel municipal, una persona cuyo trabajo es enseñar a los niños es enviada a realizar elecciones. ¿Que pasa con eso? Desea recopilar datos relacionados con castas, religión y demás, envíe a los maestros puerta a puerta para recopilar los datos. Pagándoles maní y esperando nada menos que la producción de nivel de oro. ¿Dónde está la motivación? Un maestro honesto con dos hijos (y Dios no lo quiera si pertenece a la categoría general), apenas puede construir su propia casa en su vida.
Pague la remuneración adecuada a los maestros que van a configurar el futuro de nuestro país.

Después de todos estos problemas básicos, no debería sorprenderse por qué muchas personas indias que obtuvieron el premio Nobel, son indias americanas y no indias completas, muchas personas que son inventoras simplemente no pudieron completar su investigación en India y tuvieron que mudarse permanentemente al extranjero. Dios bendiga America !!

Podría pensar en lo siguiente:
1. Comercialización
2. Fomento del aprendizaje a corto plazo.
3. Falta de aprendizaje inclusivo
4. Falta de valores / educación ética
5. Falta de enfoque en la construcción de la relación estudiante-maestro.