No, mis estudiantes no tienen miedo de cometer errores: tienen miedo, si es la palabra correcta, de no sacar una buena calificación. Es el miedo a fracasar, especialmente en las mejores universidades donde los mejores estudiantes de secundaria ahora son promedio.
Los profesores han pasado toda su vida aprendiendo su experiencia: los estudiantes tienen un semestre. Debido a esta diferencia, es fácil para los estudiantes (especialmente los de primer año) sentirse abrumados, especialmente si su profesor no ha aprendido el oficio de enseñar.
No todos los estudiantes están al mismo nivel, sin embargo, la instrucción orientada al aula enseña a cierto ritmo. En este entorno, los estudiantes con antecedentes sólidos tienen éxito mientras que los estudiantes con antecedentes débiles fracasan. Se trata de requisitos previos, hábitos de estudio y saber cómo obtener ayuda. Y a veces incluso lo mejor del estudiante no es lo suficientemente bueno.
No se trata de cometer errores, todos cometen errores, sino de fracasar: no aprender el tema lo suficientemente rápido como para obtener una buena calificación.
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