¿Cómo se enseña la historia en las escuelas secundarias de Europa?

¡No puedo decirte cómo se enseña la historia en ‘Europa’, ya que Europa es un continente, no un país! Cada país tiene su propio plan de estudios y métodos de enseñanza. Sin embargo, puedo decirte cómo se enseña en Irlanda, donde crecí. Sin embargo, tenga en cuenta que dejé la escuela en 1997, por lo que las cosas pueden haber cambiado mucho.

En Irlanda, vas a la escuela secundaria como se llama a los 12 o 13 años. No hay tal cosa como la secundaria o la secundaria. Durante los primeros tres años de secundaria, nos enseñaron principalmente historia europea desde la Edad de Piedra hasta nuestros días, en secuencia cronológica. Entonces, la primera semana del primer trimestre nos enseñaron sobre la Edad de Piedra, y luego pasamos a la Edad de Bronce y así sucesivamente. Recuerdo haber pasado mucho tiempo en las civilizaciones clásicas de Grecia y Roma. Luego, en el segundo año, se trataba mucho de la Edad Media y en el tercer año era la historia moderna y moderna hasta el siglo XX inclusive.

Ahora puede parecer una forma de enseñanza extrañamente lineal, pero ciertamente sentó una base sólida y nos dio una visión general bastante buena. Después del 3er año hice algo llamado Año de transición, que está destinado a ser un año de transición entre el programa de estudios Junior y Leaving Certificate. Hicimos algo inédito y pasamos un período completo estudiando la historia de Australia.

Para cuando llegue al quinto año, la Historia es una materia opcional para sus exámenes de Certificado de Salida, y es un programa de 2 años. La atención se centra principalmente en la historia moderna de Irlanda y Europa, y el programa se basa en ensayos. En este punto, solo los estudiantes con aptitud para escribir ensayos largos sobre el impacto de tal o cual evento o política tomarán una historia de nivel de honores. Lo hice y fue un tema desafiante.

Espero que esto ayude. Una cosa que olvidé mencionar es que aprendimos algo de historia global, pero en el contexto de Europa. Así que, naturalmente, aprendimos sobre el descubrimiento de las Américas, la Guerra de Independencia de los Estados Unidos y el comercio de esclavos, ya que eso también era relevante para Europa. Del mismo modo, aprendimos sobre el papel de los Estados Unidos en la Segunda Guerra Mundial. Sin embargo, no aprendimos sobre la guerra civil estadounidense, ya que eso fue posterior a la independencia, si eso tiene sentido. Y además, ¡teníamos que mantener nuestra propia guerra civil! Por lo tanto, fue de alguna manera un programa de estudios de historia eurocéntrico muy completo. Espero que todo tenga sentido.