El principal objetivo matemático de MOP es preparar a los equipos actuales y futuros de la OMI de EE. UU. Para la OMI. Por lo tanto, no es sorprendente que la mayoría de la enseñanza formal (clases) se centre en varios temas de la olimpiada.
Puede consultar el calendario de MOP 2014 para obtener información específica. Los grupos rojo y verde (estudiantes de primer año y segundo año que obtienen buenos resultados en USAJMO o USAMO) se centran en los fundamentos de la olimpiada. Los grupos azul y negro (puntos de corte aproximadamente entre los 30 primeros en USAMO, y el equipo IMO + suplentes, respectivamente) se aventuran más en temas especializados, pero aún trabajan mucho en los fundamentos. El líder del equipo de la OMI de EE. UU., Po-Shen Loh, ha publicado folletos de sus clases de MOP aquí si desea ver cómo se ven algunos de estos temas.
Probablemente lo más importante que los estudiantes le quitan a MOP es que no eres el mejor. Incluso los mejores anotadores en el USAMO y los MOPpers repetidos son constantemente desafiados por conferencias y problemas de prueba. Y todos los demás aprenden que el equipo de la OMI está por delante de los grupos rojo, verde y azul: si quieres un lugar en ese equipo en el futuro, es mejor que te abroches el cinturón y hagas un montón de matemáticas.
- Cómo ser bueno en matemáticas incluso si estoy empezando desde cero
- ¿Por qué es importante aprender tablas de multiplicar / multiplicar? ¿Cómo te ha ayudado?
- ¿Dónde debería comenzar con las matemáticas?
- Cómo convencer al departamento de matemáticas de mi escuela de que estoy listo para saltear una clase de matemáticas
- Cómo dominar el cálculo en un año