¿Debe un estudiante de secundaria que ha agotado el currículo de su escuela permanecer en la escuela durante el último año?

He conocido a muchas personas que se quedaron sin cursos de matemáticas para tomar en la escuela secundaria. Una opción es hacer ecuaciones diferenciales y álgebra lineal en una universidad local o comunitaria si desea mantenerse al día con las matemáticas (aunque es posible que no tengan el rigor de su universidad eventual). Alternativamente, autoestudio para AHSME y matemáticas competitivas similares para ver cómo se clasifica a nivel nacional. Yo hice lo último.

Si sus universidades objetivo aceptan el crédito AP, o si solo quiere ver cómo le va, también podría hacerlo. Una amiga tomó 11, que era todo lo que no tomó en el tercer año, menos los idiomas que no sabía. Ella recibió 5s en todos ellos.

Si sus puntajes verbales de SAT y ACT no son altos (supongo que sus matemáticas son perfectas), entonces llévelos allí. Recomendaría tomar el GRE para la escuela de posgrado, pero puede expirar en el momento de la solicitud, por lo que probablemente no se moleste.

También debes seguir el consejo de Jessica Su y postularte a las universidades ahora. Posiblemente podría postergar la entrada, si es admitido y decide quedarse en la escuela secundaria. Tendrás más oportunidades cuando la mayoría de la gente no.

Mi hijo se graduó de la escuela secundaria un año antes debido a esa razón exacta: había agotado por completo todo el plan de estudios de matemáticas y todos los cursos excepto uno en el plan de estudios de ciencias AP al final del segundo año. Si se hubiera quedado por cuarto año, se habría visto obligado a tomar algunas de esas clases de requisitos previos que originalmente se le había otorgado permiso para omitir, después de haber tomado las clases más avanzadas.

Si elige saltarse el último año depende en gran medida de las reglas de su escuela secundaria y de la elección de las universidades deseadas. A mi hijo le hubiera encantado quedarse un cuarto año si se le hubiera permitido sustituir las clases con las que se imparten en la universidad cercana; desafortunadamente, las reglas del distrito escolar decían que tenía que tomar 7 clases en su escuela secundaria , con cualquier curso universitario de matrícula doble o cursos en línea seleccionados además de los 7.

Es muy difícil ser aceptado en una universidad de élite entre los 20 mejores mientras te gradúas temprano. En realidad, los graduados más jóvenes tienen un estándar más alto que los graduados típicos; surge la cuestión de la madurez suficiente. Claro, es obvio por su transcripción que PUEDE hacer el trabajo, pero estar fuera de casa por primera vez a una edad más temprana, ¿verdad?

En segundo lugar, se espera que los admitidos en las universidades de élite superen las calificaciones altas y las calificaciones altas: no solo necesita mostrar liderazgo en múltiples actividades extracurriculares y mostrar un compromiso extendido con los proyectos de servicio comunitario, sino que debe comparar favorablemente con sus pares que tenían 3.5 años para desarrollar estas habilidades mientras que solo tenía 2.5 años al momento de su solicitud de ingreso a la universidad.

De hecho, mi hijo fue aceptado en cuatro de las 20 mejores universidades, pero sabía que sería una gran apuesta. Estaba dispuesto a correr el riesgo porque su respaldo era nuestro buque insignia del estado, que tiene un excelente programa en su especialidad, y con un rango de clase de 1/400 y 36 ACT, estaba implícito que se le garantizaría la admisión allí. A pesar de la alegría de su éxito, estaba totalmente exhausto al final de su semestre final de la escuela secundaria.

Comuníquese con la universidad a la que desea ingresar y vea lo que dicen. Como mínimo, podría estar preparándose para la universidad “real” tomando clases en un JC. Pero mucha gente se gradúa de la escuela secundaria e ingresa a la universidad temprano, algunos por varios años.

Creo que depende de lo que te impulse. ¿Te gusta la cultura de tu escuela secundaria? ¿Te perderás las experiencias únicas en la vida?

¿Puedes tomar matemáticas de nivel universitario mientras aún asistes a la escuela secundaria? Fui a la escuela secundaria en Minnesota y tuve un problema similar con el programa de inglés de mi escuela secundaria. Tomé clases de inglés y de habla a nivel universitario y la escuela las pagó. Fue un buen balance. Tomaría una clase por semestre y conduciría a la universidad y regresaría y tomaría el resto de clases normalmente.

También tuve amigos que tomaron todos sus cursos en su último año en la Universidad mientras aún estaban matriculados en la escuela secundaria. Nuestra escuela no tenía clases AP, así que quizás eso fue lo que la hizo diferente. Con la adición de estas clases universitarias que ni siquiera tenía que aplicar a la universidad, ya era un estudiante matriculado. Luego, después de terminar mi primer año, me transferí a una gran escuela de 10 y obtuve mi título. Esto fue en 1991-1992, por lo que este consejo podría estar fechado.

Si puedes encontrar una forma híbrida de mantenerte en la escuela y seguir cursos avanzados en matemáticas, te sugiero que lo hagas.

No creo que haya una respuesta clara a esto. Creo que realmente se trata de lo que quieres hacer.

Quisiera señalar que no creo que a la típica universidad / universidad le importe el ranking Newsweek de su escuela secundaria (no es que no pueda estar orgulloso de su escuela).

Si desea completar su último año con sus compañeros de clase, no dejaría que su estado avanzado de matemáticas sea el factor decisivo. Siempre puede tomar un curso en su JC local. Probablemente lo tomarías como álgebra lineal o ecuaciones diferenciales. Si su escuela ofrece cursos de programación de computadoras que aún no ha tomado, sin embargo, se los recomendaría, ya que siempre puede tomar las matemáticas el próximo año. O tómese el tiempo para explorar algún otro tema no básico que le interese.

Por otro lado, si siente que está “ superando ” la escuela secundaria y puede graduarse temprano y ha cumplido con todos los requisitos, entonces no hay razón para que no lo haga. Sin embargo, me tomaría el tiempo para asegurarme de que su expediente académico sea elegible para las universidades a las que piensa postularse.

La conclusión es que debe hacer lo que quiere hacer. No se preocupe por lo que aumentará o no su admisibilidad. Te volverás loco si así es como ves cada decisión. Parece que ya eres muy fuerte académicamente. Por lo tanto, debe hacer lo que cree que disfrutará más.

No soy un experto en admisiones a la universidad, y no quiero que su futuro dependa de esta respuesta (que dudo, pero aún así). He escuchado de situaciones similares. Por lo general, el estudiante se inscribe en una universidad cercana y espera hasta el último año.

Si crees que tus puntajes de actuación y sat son suficientes y no mejorarán sustancialmente (lo suficiente como para valer la pena), debes postularte a la universidad. Puede explicar la situación en su solicitud. No estoy al 100% en esto, pero creo que si solicita como junior y no quiere ir a ningún lugar donde ingrese, debería poder quedarse para su último año e intentar nuevamente.

Pero déjame enfatizar esto, habla con tu consejero, padres y maestros. Están llenos de información, apoyo y orientación. ¡Buena suerte!

En mi experiencia, el último año de la escuela secundaria fue, con mucho, el mejor. Especialmente después de la universidad: aceptaciones, cuando todos simultáneamente tienen senioritis y solo pasas unos meses disfrutando de la compañía del otro y el campus de la escuela se convierte en tu patio de recreo. Así que sí, recomendaría ir por la experiencia.

Considere hacer un estudio independiente de matemáticas (ver EdX, Coursera, etc.) y quedarse en la escuela para las otras asignaturas. A tu edad, pensaba que las matemáticas y la física eran todo lo que quería, pero he llegado a apreciar los idiomas, la filosofía e incluso la historia. Es cierto que tomó décadas \ U0001f60c