¿Por qué es tan importante el hacinamiento en la educación india?

Desafortunadamente, un sistema puede tener muchos equilibrios que dependen de la ruta o el proceso. Por ejemplo, calienta una barra de hierro a rojo y la deja enfriar de tres maneras diferentes: esto se llama recocido. Si deja que se enfríe lentamente, naturalmente, producirá una rigidez diferente en la barra; Si lo enfría rápido (por ejemplo, soplando aire frío), tendrá una rigidez diferente. Si lo enfría más rápido (digamos sumergiéndolo en agua fría) tendrá una rigidez diferente. La gente de la metalurgia, o los físicos, le contarán más. Por lo tanto, el grado de rigidez (que se debe a una constelación o disposición particular de moléculas en diferentes niveles de equilibrio) depende del proceso. Sin embargo, cada sistema tiene una tendencia a caer en el equilibrio más fácil de alcanzar (siguiendo el camino de menor resistencia o el principio de menor esfuerzo) o un equilibrio local. Como en el caso, los animales y los seres humanos también tienen esta tendencia.

Para educar a los estudiantes de modo que sean críticos, se requiere mucha más energía y atención, y para ello hay que elegir el camino correcto. Los logros educativos dependen del camino y del aporte de energía. Puede ser diferente para diferentes estudiantes. Como los maestros tienen que enseñar en lotes (en instituciones educativas), no pueden elegir diferentes caminos para diferentes estudiantes. Tampoco pueden poner tanta energía. Tampoco tienen mucha energía (conocimiento). Deben seguir el principio de menor esfuerzo. Lo mismo es cierto al examinar los documentos también. El resultado es el logro del equilibrio más posible y ese es un equilibrio de bajo nivel. En tal situación, el aprendizaje de memoria y el examen basado en ese logro es el mejor juez del logro de un estudiante. Es por eso que la educación se ha deteriorado al examen del aprendizaje de memoria. Por ejemplo, si ha demostrado un teorema correctamente pero con un método diferente al que está escrito en el libro prescrito, el examinador debe dedicar más tiempo para juzgar la respuesta. No tiene mucho tiempo. Puede que no tenga ese conocimiento. Entonces él puede concluir fácilmente que su respuesta es incorrecta. Entonces, abarrotar es la mejor manera de tener éxito en este equilibrio de bajo nivel.

En este país, por qué solo la educación, todo ha quedado atrapado en un equilibrio de bajo nivel. Eso se debe a la mala gobernanza en todos los niveles. Todos siguen el principio del menor esfuerzo. La calidad de vida de las personas, los ingresos, las condiciones laborales, la seguridad, la vigilancia, todo lo que se habla está en su nivel más bajo de equilibrio. Por eso estamos subdesarrollados. Es por eso que somos un estado blando. Por eso nuestra productividad es baja. Por eso la gobernanza es pobre. Es por eso que el proceso legal lleva tanto tiempo y demás. Y es un círculo vicioso.

¿Dónde abarrotar?

  • IIT-JEE?
  • PMT?
  • ¿PORTÓN?
  • IAS?
  • ¿GATO?

¿En qué examen puedes hacer abarrotar lol?


El sistema educativo indio no tiene una METODOLOGÍA de hacinamiento,

Pero los estudiantes siguen este método propio.

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