¿Cómo podemos alejarnos de las actuales escuelas (públicas) del gobierno de EE. UU. Y pasar a algo que funcione mejor?

Answer 1

La pregunta contiene la frase “escuelas (públicas) del gobierno de los Estados Unidos” como si el gobierno federal estuviera involucrado de alguna manera. Lo último que revisé fue que la participación del gobierno federal en el presupuesto de las escuelas públicas es de aproximadamente el 5%, y una gran parte de eso es para desayunos de inicio.

¿El OP es serio? Parece que no, ya que parece que él / ella ya respondió, o al menos asumió ciertas facetas que todas las respuestas aceptables incluirían.

Las escuelas públicas existen porque nadie ha desarrollado un gran país en los últimos doscientos años sin ellas. Elegir políticas que sean egoístas para los más ricos, quitando dinero de la educación pública, es condenar el sistema a la falta de fondos y, por lo tanto, condenar a los pobres a una educación inferior, un potencial de crecimiento económico y social no máximo, y mantener a los pobres como pobres y solo las clases medias y altas crecen. No es estadounidense porque es discriminatorio y no reconoce que el gobierno de la mayoría no es deseable cuando oprime a las minorías. Al igual que los aranceles en el comercio internacional, el parroquialismo no beneficia a nadie.

En cuanto a los sindicatos de docentes. No hay nada malo con los buenos sindicatos. Pregúntele a cualquier gerente corporativo si prefiere negociar cuatro clases de pago una vez cada tres años, o haga que sus gerentes tengan que escribir cinco mil evaluaciones anuales individuales de desempeño cada año, a un costo de 25,000 horas hombre, que podrían empeorar la moral si hay No hay suficiente dinero para un incentivo significativo. Mire una junta escolar pública y verá por qué hay problemas en la gestión de las operaciones financiadas por el gobierno cuando se exige la responsabilidad pública de cada padre. Es la supervisión lo que necesita cambiar.

Answer 2

La última vez que ofrecí mi opinión sobre educación, mi amigo Charles Tips me dio un golpe. Probablemente puse demasiado de mí mismo en esa respuesta. Así que con este voy a intentar hacerlo un poco mejor.

Algunos pensamientos:

• El cambio vendría mejor desde la educación interna.
• No se ponga a la defensiva: cada industria sufre una sacudida y revitalización de vez en cuando. Los buenos salen mejor y más fuertes.
• Pasar de la entrega de conocimientos a que los estudiantes muestren competencia en el tema.
• Descubre formas de hacer con menos. Muchos sectores de la economía están sufriendo peor que tú.
• Esperar competencia. Aprende de la competencia.
• Mejora en lo que haces. Grabe sus mejores presentaciones y reutilícelas. O si alguien lo ha hecho mejor de lo que usted usa su presentación y pasa su tiempo con los estudiantes superando sus obstáculos individuales.
• Quédate con lo básico. Buena escritura, habilidad matemática demostrada, entrega oral confiable y competente.

Answer 3

Hola ann

No, no, el cambio debe provenir de la educación interna y los padres, las partes interesadas, sí, no deberían tener influencia indebida sobre las decisiones tomadas en las escuelas a menos que ellos también sean educadores profesionales capacitados

Lo que escribió en la sección anterior no tiene ningún fundamento en mi opinión e ignora por completo el impacto de las diferencias de opinión que han tenido en las empresas, la competitividad y el éxito a lo largo de la historia.

Además, solo tiene que mirar a México, que por cierto tiene el peor sistema educativo (primario y secundario) en toda la OCDE. Lo sé porque estaba en todos los titulares cuando visité México el año pasado, cuando se discutió la reforma.

Los educadores mexicanos han estado tomando las decisiones en su propio sistema sin la influencia de nosotros ‘otros interesados’ durante algún tiempo y debería ver lo que sucedió allí. Desastre.

Por lo tanto, le sugiero que lo reconsidere, porque no solo se ha demostrado que lo que dijo se equivocó, sino que EN CUALQUIER otro lugar de la vida, la política y los negocios, lo que ha sugerido se ha demostrado que es incorrecto. Ni siquiera me pidas que enumere ejemplos, es tan común.

Como canadiense que ha vivido muchos lugares y explorado muchas culturas, siento que puedo comentar un par de artículos aquí.

1) La competencia no necesariamente hace lo que crees que hace. Hay mucho más que eso. Inglaterra tiene escuelas privadas, Corea tiene escuelas pequeñas, Alemania tiene escuelas de comercio, etc. No escuche “la competencia lo hará todo mejor” y asuma que está creando los resultados que desea.

2) La financiación debe ser estatal o federal, no una comunidad local. La razón principal por la que las personas pobres siguen siendo pobres en los EE. UU. Es porque las comunidades pobres no pueden permitirse financiar la educación adecuadamente. Realmente no importa qué más haga, si no arregla esto, haga lo que haga a continuación, solo creará más desigualdad y hará que su estilo de vida sea más frágil y no menos frágil.

Hola, no tengo todas las respuestas, pero estos son algunos de los pensamientos e ideas que he llegado a considerar. Ojalá te ayuden.

Answer 4

Oh, lo siento, me topé con esto y ingenuamente pensé que se trataba de educación. Como educador, tengo muchas ideas sobre cómo “podemos mover … las escuelas … a algo que funcione mejor”. Mi respuesta breve es que podemos discutir respetuosamente entre todos los interesados ​​(Eso sería 1: Estudiantes 2: Maestros y 3: personas que han estudiado por qué y cómo se lleva a cabo el aprendizaje). Sin embargo, dado que mi respuesta no incluye nada sobre salvar a los pobres, contribuyente sobrecargado de los terribles sindicatos y maestros, supongo que se derrumbará lo antes posible.

Esto no me parece en absoluto una pregunta. Parece ser un intento de promover una ideología; Debería ser una publicación de blog ya que no hay duda.

Answer 5

No, no, el cambio debe provenir de la educación interna y los padres, las partes interesadas, sí, no deben tener influencia indebida sobre las decisiones tomadas en las escuelas a menos que ellos también sean educadores profesionales capacitados. Los sindicatos son una parte vital para proteger a los trabajadores y, en todo caso, deben fortalecerse. Los niños deben aprender a ser competentes, a dominar el material, a no ascender porque son un año mayores. Demasiadas personas que no son educadores profesionales capacitados están tratando de arreglar un sistema que no se ha puesto al día.