¿Debería haber cámaras en las aulas? ¿Por qué o por qué no?

Answer 1

Como profesor, la idea de tener cámaras en el aula es un poco desconcertante.

En cuanto a usarlo para monitorear a los maestros, si sintiera que sería juzgado por todas mis acciones en el aula, no me asustaría. Pero la idea de que un clip de 30 segundos de tu peor momento en el aula podría darse a las noticias y reproducirse en YouTube 10 millones de veces para personas que no entienden el contexto … es un poco aterrador. (A las noticias locales realmente les gusta mostrar videos de maestros que se comportan mal). Francamente, la presencia de cámaras de teléfonos celulares en mi clase ya me asusta un poco.

En cuanto a usarlo como una herramienta de monitoreo para los estudiantes, creo que solo es bueno para monitorear cosas como el robo y posiblemente la deshonestidad académica, especialmente en el entorno de la escuela secundaria. Sin embargo, no estoy seguro de que los beneficios superen las preocupaciones de privacidad.

Answer 2

¿Las calles y los vestíbulos de los apartamentos deben tener cámaras?

Honestamente, creo que la respuesta obvia es sí. Pero al mismo tiempo me conformaría con una artimaña. Deben colocar las cámaras en varios lugares, dejar que la luz parpadee de vez en cuando, tal vez filmar películas al azar. El punto es que pedirle a cualquiera que mire las cintas es una gran cantidad de tiempo y requeriría más administradores. Es suficiente si los estudiantes piensan que las cámaras podrían estar funcionando. Sería un pequeño empujón hacia una mayor cortesía.

El problema mayor es que los directores y demás no brindan apoyo a los maestros. Si comenzaran a hacer esto, entonces la cuestión de las cámaras nunca surgiría. Esta es una de las grandes tragedias de la educación K-12, que los maestros deben valerse por sí mismos incluso cuando la violencia es común.

Sospecho que el sistema escolar quiere violencia, lo que me hace sospechar que no querrían cámaras. Entonces, mientras lleva a cabo este debate, tenga en cuenta que las personas pueden tener agendas ocultas.

Cámaras o no cámaras no es la gran pregunta o la esencia del asunto. ¿Por qué nuestro establecimiento educativo parece preferir la violencia en lugar de condiciones seguras y eficientes? Mi tesis es que estos falsos educadores harán lo que sea que menoscabe la educación real. Son ideólogos y creen en la ingeniería social. Lo que eso significa en la práctica es que el sistema está organizado para lograr la mediocridad. ¿No es eso lo que vemos?

Ahora, en cuanto al uso de las cámaras para observar a los maestros en el trabajo, ese es un tema completamente diferente. Los maestros no están preparados adecuadamente. ¿Por qué no cuidar eso en la escuela de educación? Una vez más, tenemos el uso de cámaras para tratar un problema que no debería estar allí para empezar. Uno de mis grandes temas es que los maestros deben ser expertos en las materias que enseñarán; y deberían asistir a la escuela de improvisación o la escuela ToastMaster, donde aprenderían a ser mejores oradores / animadores. En la actualidad, ninguno de estos requisitos se cumple normalmente. Y luego son arrojados a los leones. Es casi como si el Establecimiento de Educación quisiera que los nuevos maestros fracasen.

Answer 3

Las cámaras se instalan en el aula para mantener la disciplina entre los estudiantes mientras dan clases y coordinan sus actividades.
Sin embargo, si después de instalar las cámaras no se toman medidas para las acciones indisciplinarias, entonces a nadie le importarán las cámaras.
En resumen, no es la cámara, es el miedo de los estudiantes por hacer cosas malas lo que importa.

Answer 4

¿Debería haber cámaras en las aulas?
1. Ya hay, casi todos los estudiantes de secundaria llevan cámaras en sus bolsillos.
2. Las cámaras son una gran herramienta de instrucción: los estudiantes pueden usarlas para capturar el aprendizaje o demostrar la comprensión de lo que están haciendo. Los Vodcasts de estudiantes son mucho más interesantes para calificar que los informes de laboratorio.
3. Las mejores actividades de desarrollo profesional que he realizado como maestro han sido tener un video de observación sobre mi enseñanza y mis interacciones con los estudiantes. Los maestros que son profesionales y realmente se preocupan por mejorar sus métodos deben pedirle a un evaluador que filme una de sus lecciones ejemplares para encontrar fortalezas y áreas para mejorar.
4. Las cámaras de seguridad con el propósito de monitorear las acciones de estudiantes y maestros no deben colocarse en las aulas.

Answer 5

1. Hay demasiadas cámaras como en lugares públicos.
2. Las cámaras en las aulas no tienen lugar en la educación pública que no sea por razones de seguridad / supervisión.
3. Las aulas son lugares donde la información confidencial o al menos confidencial se expresa a menudo entre los estudiantes y sus maestros.
4. Los maestros están capacitados para manejar las aulas y el comportamiento de los estudiantes.
5. En el caso de la supuesta mala conducta del maestro, existen otras vías para obtener los hechos y la verdad.

Answer 6

Como profesor, este es un pensamiento bastante aterrador, pero en realidad creo que deberíamos tener cámaras de video.

Estos solo deben ser observables por la alta gerencia.

Los maestros tienen demasiada autonomía y se quedan solos con una clase de niños. Esto puede ser muy estresante y solo otro maestro comprenderá lo que podría estar sucediendo en el aula, lo que es aceptable y lo que no, pero se cometen errores. También se pueden hacer acusaciones en ambos lados y una cámara sería útil no solo para hacer que los maestros rindan cuentas, sino también para aclarar cualquier malentendido.

Answer 7

Solo si los padres tienen que ver las imágenes de sus hijos siendo irrespetuosos, groseros, intimidando a otros, sin trabajar y jugando con sus teléfonos.

Answer 8

¡Depende! ¿A dónde apuntan las cámaras? Si volviera a la enseñanza en el aula, me gustaría registrar ciertas actividades de clase para que un estudiante que estuvo ausente (o que tuvo suspensión en la escuela) pueda ver y no estar tan atrasado. O tal vez un estudiante que se confundió en medio de la tarea le gustaría ver el ejemplo que se trabajó en clase una vez (o dos veces, o 20 veces) más.

Answer 9

Sí, pero no todo el tiempo. Creo que sería muy interesante ver a los padres en las conferencias de padres y maestros. Muchos padres piensan que los niños son ángeles y son reacios a ver sus defectos. También puede agregar una capa de seguridad en el aula en casos de acoso escolar. También podría ayudar a los maestros a mejorar su estilo.

Pero no veo los beneficios sopesando el costo de privacidad. así que no, no hay cámaras en la sala de clase a menos que haya consentimiento.

Answer 10

Creo que esto es imprudente. Si bien hay algún valor para la seguridad, creo que debería ser la decisión del niño si desean ser observados o no, no los padres y la administración. Supongo que depende del motivo de las cámaras. Si es para proteger a los niños y al maestro, entonces creo que podría ser una buena idea. Esto protege a los buenos maestros de ser víctimas de acusaciones falsas. Sin embargo, es para monitorear el progreso de un niño como lo están haciendo algunas nuevas escuelas privadas de élite, creo que este tipo de documentación puede violar la privacidad y despertar la autoconciencia de una manera que no es saludable para el desarrollo social, emocional e intelectual.