¿Cómo podemos usar la tecnología en la educación primaria y secundaria en la India?

Answer 1

Al ser un estudiante universitario, puedo pensar en lugares donde la tecnología podría haberse aplicado para aclarar mis conceptos. En India existe una noción general de aplicación de tecnología: la incorporación de proyectores en las aulas, lo que los convierte en clases inteligentes. Hombre, puedes tener toda la tecnología en una clase, pero el maestro debe tener el conjunto correcto de conocimientos e ideas para poder aplicar esa tecnología. para que los alumnos entiendan el concepto.

Mi lista de tecnología es la misma, lo que puedo dar es su aplicación.

1. Reproduce películas, interpreta partes del cine indio o escenas de películas de Hollywood para mostrarles conceptos. Esto no es difícil, por ejemplo, ¡los conceptos de las leyes de newtons se pueden mostrar a partir de clips de rápido y furioso!
En mi universidad, nos mostraron videos del motor para entender la combustión, el funcionamiento del pistón. Ahora finalmente sé lo que sucede exactamente dentro del auto.
Reproduzca películas históricas para enseñar historia, los niños recordarán todo entonces.

En palabras simples, los videos y las películas son el camino a seguir.

2. La base de la educación no debe ser teórica, sino la aplicación de la teoría y la conciencia.
Saca a los kiddos. Muéstrales el mundo, no el libro de texto. llevarlos a las fábricas. Seguramente no entenderán nada, pero al menos se divertirían al ver algo tan grande. Sabrían que existen cosas enormes y sorprendentes. Dales solo lo básico de estas fábricas.
Seguro que necesitas tecnología simple como el autobús para llevarlos allí.

3. Los juegos como pájaros enojados y cerditos malos son cosas increíbles. Es una locura divertida, y puede ser una locura bien informada también.

4. Para las clases de ciencias, entregue bloques de construcción, bloques de lego o juegos mecánicos a los estudiantes. Permítales construir cosas, con sus manos, haciendo que valga la pena ir a la clase. Nuevamente muestre videos aquí también.

Ver las herramientas de tecnología son bastante limitadas. Lo que el maestro puede hacer para permitir que los estudiantes usen su imaginación para construir a partir de estas herramientas es algo completamente diferente. ¡Entonces diría que es mejor invertir en el maestro que en la tecnología!

Answer 2

1. Uso de la tecnología para infundir curiosidad entre los estudiantes: por ejemplo, exponer a los estudiantes a los avances tecnológicos de vanguardia presentando programas como ‘ingeniería extrema’ de Discovery Channel en el aula, mostrándoles documentales clásicos, etc.

2. Medios digitales para la enseñanza, por ejemplo, imágenes en 3D, videos, etc., que también pueden crear contenido innovador y ayudar a los estudiantes a visualizar cosas: usar los servicios de empresas como Educomp, etc. Si la escuela no puede pagar debido a algunas limitaciones, en Se pueden utilizar menos tutoriales de RSA Animate (Royal Society for Arts), la academia Khan, etc.

3. Para enseñar Historia, Geografía, Literatura: los estudiantes pueden hacer películas con historias como las de la historia: ahora, cuando alguien dice que la historia es tan aburrida, literalmente siento dolor. Leer la historia es como una novela. Imagine cuánto se puede aprender si está integrado con la dramatización en la escuela y se centra en la moral de los acontecimientos históricos en lugar de solo los hechos. Además, enfocándose en la personalidad de los líderes del pasado y haciendo un análisis DAFO de sus rasgos de personalidad. Tal análisis puede tener un impacto máximo si se usa Prezi para la presentación. De esta manera, los niños se interesarían en las artes. Del mismo modo, para los arts.
Enseñar a los niños el uso de software de simulación como AUTOCAD en las clases de computación y guiarlos para crear simulaciones para comprender el clima, pliegues, fallas, sus combinaciones, etc. Creo que a los estudiantes de hoy les resultará difícil de entender si se les enseña sin complicarlos.

4. Integrar los sistemas de TIC en las escuelas para gestionarlos: deshacerse de la forma convencional de administrar la escuela integrando ERP (Enterprise Resource Planning) y MIS (Management Information Systems) en el funcionamiento de la escuela. También se puede administrar una página de inicio personal de cada estudiante desde su jardín de infantes hasta el 12 ° lugar, donde pueden administrar sus informes de progreso, lecciones especiales y puntos de vista para ser recordados, integrar sus blogs con la página de inicio y tal vez incluso conectarse con ellos mismos y con los antiguos alumnos. Su escuela. Por supuesto, esto podría ser una empresa completamente nueva y demandar muchos recursos, pero cuál es el daño para comenzar con una página de inicio simple para cada uno.

En resumen, la aplicación de la tecnología en la educación es insondable.

Answer 3

• Los estudiantes deben llevar bolsas tan pesadas que contengan libros de texto y libros de trabajo. Todos pueden eliminarse mediante libros electrónicos, archivos PDF o TXT en pendrives y pueden verse en proyectores, PC, tabletas, computadoras portátiles, etc., siempre que sea necesario.
• La máquina de asistencia biométrica puede ser muy útil en el caso de estudiantes de preescolar o primaria.
• Los sitios web de las escuelas se pueden hacer para

• Mostrar avisos, anuncios, calendario de exámenes y resultados.
• Proporcionar transparencia entre el maestro y los padres e intercambiar comentarios de los estudiantes.
• Realice pruebas y cuestionarios semanales de los estudiantes. (Los padres pueden asegurarse de que su hijo no haga trampa)