Solo hay dos escuelas de pensamiento sobre este tema:
A. Padres que enviarían a sus hijos al extranjero.
Se puede argumentar que esta experiencia enriquece enormemente la vida del niño a través de una independencia renovada, menos distracción y una amplia gama de experiencias culturales, lingüísticas y educativas.
Sin embargo, está moderado por las preocupaciones sobre la seguridad de su hijo, la disciplina para estudiar, las influencias competitivas y las preocupaciones genuinas sobre el nivel de educación que se recibe.
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B. Padres que no enviarían a sus hijos al extranjero.
El argumento más común es que los padres no deberían tener hijos si simplemente quieren externalizar la crianza de ese hijo a un tercero. Los argumentos periféricos incluyen extrañar al niño e incapacidad para absorber los costos.
Sin embargo, los inconvenientes del estudio local pueden ser que los amigos y la familia distraen al niño de los estudios, los costos domésticos pueden ser más altos que los extranjeros y su hijo recibe una versión muy jingoísta del mundo y es poco probable que hable un idioma extranjero.
Enviaría a cualquiera de mis hijas al extranjero para estudiar. Tienen que experimentar el rico tapiz del mundo, no puedo protegerlos para siempre, pero puedo estar aquí si me necesitan.