¿Por qué el gobierno no alienta a los maestros a llevar a cabo su trabajo de manera efectiva?

Answer 1

Esta pregunta no tiene sentido. ¿Te refieres al Gobierno Federal? si es así, es probable que sepa que el gobierno federal desempeña un pequeño papel en las escuelas, dejando la mayoría de los fondos, las contrataciones y las operaciones diarias (con algunas excepciones obvias) a los distritos escolares locales, con el estado jugando un papel también. El “gobierno” ayudará a establecer estándares nacionales y dar forma a los planes de estudio en cierta medida, pero la gran mayoría es un problema local. Hemos optado por financiar nuestras escuelas en función de los impuestos a la propiedad, por lo que hemos creado una paradoja única en la que la escuela en sí es gratuita, pero para obtener una mejor educación inicial, debe tener los recursos para vivir en las ubicaciones más elitistas.

Y efectivamente, ¿qué significa eso? ¿Eficientemente? ¿Correctamente? ¿Barato? ¿Qué estás midiendo cuando dices efectivamente? GPA? IQ? ¿Graduacion universitaria? ¿Y qué profesores? ¿La escuela primaria? ¿Escuela secundaria? ¿Escuela privada? ¿Público?

No soy un maestro, por lo que solo puedo pensar en una iniciativa importante que ha frustrado a los maestros y las escuelas en general, y es “facilitada” por los gobiernos locales: las escuelas chárter. Desde afuera, puedo ver el argumento a favor de “algo nuevo” y un nuevo paradigma. Pero también parece demasiado fácil comenzar algo nuevo sin ninguno de los costos heredados, la resistencia a los aumentos de impuestos o las restricciones y regulaciones que las escuelas públicas tienen y siguen operando. Pero no puedo imaginar que se interprete como una negativa gubernamental a actuar.

Answer 2

Estoy con la respuesta de George Carlin sobre esto: nunca, porque las élites del poder en este país no tienen nada que ganar cuando sus ciudadanos pueden pensar con claridad …