El tamaño de la clase siempre ha sido un problema. Hay escuelas (incluso en Delhi) donde la fuerza de la clase supera los 90. ¿Qué puede enseñar un maestro en tal situación? Se vuelve extremadamente difícil. El profesor también tiene sus limitaciones. Muchas veces ni siquiera hay suficiente espacio para que todos los estudiantes se sienten.
En una de las universidades que enseñé (una reputada universidad de DU) siempre tuve que pedirles a mis estudiantes que obtuvieran sillas de otras habitaciones. Se perderían entre 5 y 10 minutos antes de esa clase. Casi temía el día en que habría asistencia total, ya que no quedaba ni una pulgada de espacio. Los estudiantes solían pararse. Me resultaba difícil concentrarme porque me preocupaba la comodidad de mis alumnos. La infraestructura es una gran limitación.
Aparte de esto, cada humano tiene ciertas limitaciones. Cuando el tamaño de la clase es grande, el maestro debe ser ruidoso. El profesor también debe gestionar la clase y asegurarse de que los alumnos estén realmente atentos. Como se refiere a los bancos intermedios, es posible que no estén prestando atención.
Idealmente, preferiría tener una fortaleza de 30 estudiantes. No es demasiado y tampoco lo es menos para que no sea práctico.
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